最贵的项链阅读答案

最贵的项链阅读答案【篇一：人教版四年级上学期语文期末试题含答案】语文试题一、知识万花筒。

1、读拼音，写词语，注意把字写正确，美观。

2、给带点字选择正确读音画横线。

3、把四字成语补充完整。

春风（）（）屏息（）视年（）古稀（）（）其妙出乎（）（）呼风（）（）突如（）（）金碧（）（）4、按要求写句子：1、医生用轻柔的声音安慰着哭泣的小男孩。

（缩句）2、我国有世界上没有的万里长城。

（修改病句）______________________________________________二、积累宝库。

1、课文回顾。

（1）那些叶子绿得那么（），看着非常（）。

叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有重叠起来的，也不留一点儿（），一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。

（2）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是（）朝诗人（）写的，其中表达诗人送别友人时依依不舍的情感的句子是你还知道哪些表达人间真情的诗，请写出其中的一句。

2、名句聚焦。

（1）绿树村边合，____________________________。

（2），一城山色半城湖。

（3）山重水复疑无路，。

（4）莫以善小而不为，_____________________________ 。

（5）业精于勤，_______________，______________，毁于随。

请你试着写出一条课外积累的有关珍惜时间的名言。

三、阅读套餐。

（一）课内阅读经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前，招手示意，让对方，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。

假如遇上老人来走搭石，年轻人总要背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

1、这段文字选自课文《》。

2、请在文中横线上填上合适的词语。

3、这段话为我们描绘了两幅温馨的画面，请你给画面起个名字吧，分别是，。

4、“理所当然”的意思是，这个词语说明了，人们还会把什么样的情景看成是理所当然的事？发挥想象，请简单写一个情景。

（二）课外阅读最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。

一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。

您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解她拿出来的不过是几枚硬币而已。

她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。

自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。

我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。

”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包心点。

”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。

她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。

”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。

她买不起的。

”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”1、给带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）2、根据意思从文中找出相应的词语。

①形容非常的谨慎和小心。

（）②实实在在，一点不假。

（）3、根据文章内容填空。

小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中“”、“”这两个词了解到。

第三自然段中“连蹦带跳”这个词写出了小女孩买到项链后的心情。

4、想象写话。

请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？小女孩出神得盯着那条蓝宝石项链，心里想：5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象。

卷面星级评价☆☆☆☆☆四、习作芳草地。

在20世纪，人类许多的幻想变成了现实。

让我们展开想象的翅膀，畅谈21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅，未来的交通??要求：想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己拟定，字数在400字左右。

【篇二：四年级下册语文期末试卷及答案】s=txt>第一部分：基础乐园1.选择正确的读音打“√”。

稍（）汤（）驰（）微（）捎（）烫（）驶（）徽（）4.按要求写成语。

风声（）（）赏心（）（）气急（）（）草木（）（①百．战百．胜：②描写人物品质的：持之以恒③形容自然风光的：峰峦雄伟 5、选词填空。

自信确信坚信守信取信诚信①表妹很（），及时给我送来了雨伞。

）②这次短跑接力赛，我（）我们班夺冠。

③当看到父亲开着车从拥挤的人群驶回家，才（）这辆车以属于我们家。

④做生意讲（），回头客多了，生意自然就红火。

⑤乒乓球是我的强项，这一点我很（）。

6、句子变身。

①他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。

（修改病句）②人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）③小夜莺（）勇敢，（）十分机智。

（加关联词）④战士们冲向敌人。

（改为比喻句）7、日积月累（1）_______ ,带雨云埋一半山。

（辛弃疾）（2）“遥望洞庭山水色，_____ _____。

”这两句诗选自唐代诗人刘禹锡写的一诗。

诗句里把_______比喻成________，把________比喻成______ __。

（3）“这样的山_______着这样的水，这样的水______着这样的山，再加上空中____________，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷进，真是“________________，_________________。

” （4）把下列有关“三国人物”的歇后语补充完整。

关羽失荆州——（）周瑜打黄盖——（）我还能再写出一个歇后语：（5）爸爸要去打工，你会告诉他：朝霞不出门，。

要他注意天气变化。

第二部分：阅读积累与运用。

（一）乡下人家（节选）乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤（）棚架，爬上屋檐。

当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道（）的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

1.在括号里填上合适的形容词。

2.给加点的字选择恰当的解释。

饰：a扮演。

b装饰品。

c 假托，遮掩。

饰物（）饰演（）掩饰（）3.《乡下人家》以______(a记事 b写景 c写人)为主。

4.这段话描写了乡下人家_________图，通过__________的修辞，突出了对活泼朴素的农家生活的热爱。

5. “乡下人家，不论是什么时候，不论是什么季节，都有一道（）、（）的风景。

”这是文章的_____________句。

（二）最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。

一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说我想买给我姐姐您能包装得漂亮一点吗店主怀疑地打量着小女孩说你有多少钱在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。

她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。

”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。

她买不起的。

”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”1．为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）。

2．根据意思从文中找出相应的词语。

①形容非常的谨慎和小心。

（）②实实在在，一点不假。

（）3.给第二自然段空白处加上标点。

4．根据文章内容填空。

【篇三：五年级第四单元语文测试题(上)】txt>（时间：100分钟）总分：100分分数班别：姓名：一、基础知识（40%）选择正确的选项填在括号里（８％）３、下面词语中没有错别字的是（） ?操纵皎洁挑拨?午宴吩咐榨油 ?便宜垂曼葱茏４、下面三种近义词中不恰当的一组是（） ?操纵——操控 ?挑拨——教育 ?细腻——细致５、这是一种新型玻璃——吃音玻璃中的“吃”的意思是（） ?咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）?消灭，消除?某物体进入另一物体６、“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百万之一毫米之间。

”这个句子用的是什么修辞方法。

（） ?列数字 ?作比较?打比方７、（）三四十年前我没有钓到那条大鲈鱼，（）留下的是终身受用的教育。

（） ?虽然．．．但是．．． ?不但．．．而且．．．?如果．．．就．．．２、看拼音写汉字（６％）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）3、火眼金睛（辨字组词）（4％）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）5、选词填空（4％）居然果然突然猛然（1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（）考了个全年级第一名。

（2）在放学的路上，（）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。

（3）老师说要和我们一块行动，这不，他（）来了。

（4）刚要出发，我（）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。

三、句子万花筒（９％）1、将下面的语句不写完整。

（４分）（1）欲要看究竟，________________。

（2）____________，万事功到自然成。

（3）宝剑锋从磨砺出，_____________。

（4）虚心万事能成，_______________。

2、句子加工厂。

（5分）（1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。

（缩句）______________________________________________________ _____（2）我受到了启示。

（扩句）______________________________________________________ ______（3）我的时装展不得不推迟了。

（不改变意思，换一种说法）______________________________________________________ _______（4）母亲把花生做成了好几样食品。

改成“被”字句：________________________________________________（5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。

（修改病句）______________________________________________________ ______四、课文梳理间。

（１０％）1、《落花生》一课讲了作者是______________，他的笔名是“__________”。

作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_________________________的人，不要做___________________________的人。