冬夜的灯光精品PPT教学课件

结果
使我终于找到了那个求医的农家。人们用他们 的灯光送我前行
用两句话概括故事内容
一名医生在寒冷的冬夜去给 一个发高烧的婴儿看病
沿途的农家亮灯指引医生 顺利出行并安全返回
用一个词概括故事内容
温暖
Байду номын сангаас沿途农户
医生
感动
接受诊疗 的农户
沿途农户
医生
感动
接受诊疗 的农户
请以医生的口吻，给沿途农户写
一封感谢信。
3、环境如此恶劣，医生还冒着生命危险去出诊，
这体现了医生
的高尚品质。（3分）
4、文章写小镇的荒凉与小镇上人们的热情形成
对比，突出了
的主题。（2分）
接受诊疗的农户 感激 医生
医生
感激
沿途农户
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。

结尾引用阿瑟·查普曼的诗，有什么 作用？
从内容上说：“握手”“笑容”两个 意象，简洁、有力，进一步升华、概 述了文章的主题。 从结构上说，首尾呼应。“笑容的长 久与握手的有力”与第一段中“这里 有的是温暖、友谊和乐观”一脉相承。
文章以“冬夜的灯光”为题，有怎 样的含义？
一是实指，指在那个风雪冬夜里农户们 为医生出诊指路照明的一盏盏灯光； 深层含义：冬夜喻指黑暗、寒冷，而灯 光则象征光明、温暖。
• 衬托气氛、突出主题。
往农家途中：
｝ 平时：漆黑一片 对
此时：一路灯光 比
农家平时用电的节约更能突出西 部农家的互助、温暖、友谊。
出诊后（9、10段）
我的心理活动：
先前: 恐惧、忧虑 对 后来: 不感到孤独 比
{
为什么偏僻、寒冷、荒凉的小镇在 “我和妻子”心中充满了温暖、友 谊和乐观？
文章写小镇的荒凉，实际是为 了和小镇上人们的热情形成对 比，在对比中突出文章的主题。
小镇的环境： 荒凉、偏僻、天气很冷。 “我”的感受： 这里有的是温暖、友谊和乐观。
出诊前（2—8段）
• 画出描写小镇和冬夜的语句。
“堆积的乌云”是“寒天下雪的
征兆”，雪呼地怒吼着”。
探讨：
这些描写除了交待故事发生的地 点、时间外，还有怎样的作用？
重点回顾
对比手法的运用：
小镇的特点：偏僻 寒冷 荒凉 （客观） 温暖 友谊 乐观 （主观）
往农家途中：漆黑一片 （平时） 一路灯光 （此时）
回程中心理：恐惧 忧虑 （先前） 不感到孤独 （后来）
冬夜的灯光
冬夜： 黑暗、寒冷 灯光： 光明、温暖
拓展阅读：
比较阅读散文，巴金的《灯》， 朱自清的《冬天》， 试与课 文比较，想想他们有何 区别。

莫里斯·吉布森
偏僻 提防 穹隆 引擎 猝不及防 辽阔 无垠 启程 领悟 婉言谢绝
pì dī qióng
qíng
偏僻 提防 穹隆 引擎
cù
kuò yín
猝不及防 辽阔 无垠
qǐ 启程
wù wǎn 领悟 婉言谢绝
自学指导（一）
文章写了一件什么事？用 自己的话概括。 读了文章后，你有怎样的 感受？
自学指导（二）
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面 的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
小结
歌曲《爱的奉献》中有这样一 句:“只要人人都献出一点爱，世界 将变成美好的人间”，用最质朴的 话语道出了人类最美好的情感。俗 话说：送人玫瑰手有余香，去关爱 自己、关爱他人吧，用金子般的爱 心去点缀我们金子般的童年。
拓展阅读
读朱自清《冬天》描 写冬夜及灯火的片断，试 与课文比较，说说它们有 何区别。

发生的先决条件。新建梨园周围不要有桧柏。~月份发现叶片上出现有橙黄色病斑时开始喷药，%粉锈灵可湿性粉剂倍液对锈病的防治效果很好。d 后，若有 新病斑，再喷一次药。梨锈病只要喷~次药则可完全治愈 [] 。 梨树黑星病 应在梨树品种选择上开始着手，尽量选择抗病性较强的品种，如西洋梨、香水梨、 玻梨等。同时，在梨树栽培管理上，于早春应除去梨树病梢，于秋末时应将落叶与落果彻底除并集中烧毁，于梨树生长期应随时摘除梨树的病叶、病梢、病 花、病果等病害部位，以彻底清除病菌源;还应适当追加肥料，保证树势生长良好，提高果树抗病能力。另外，对梨树黑星病主要使用代森锰锌、百菌清、苯 醚甲环唑、甲基托布津、己唑醇等农业进行喷施防治 [] 。 食心虫 人工防治。早春刮树皮，消灭翘皮下和裂缝内越冬的幼虫;秋季幼虫越冬前，在树干上绑草 把，诱集越冬幼虫，入冬后或翌年早春解下烧掉，消灭其中越冬的幼虫;春季发现桃梢或苹果梢受害时，及时剪除被害梢，深埋或烧掉，消灭其中的幼虫。 物 理防治。利用频振式杀虫灯诱杀，杀虫灯在月.上旬开始安装使用，能杀死春季早期羽化的成虫，有效地降低虫口密度。田间布局可以采用棋盘式布局，也可 采用环形布局，间距以 ~ m为宜，每日开灯时间为时，闭灯时间为次日凌晨时。 药剂防治。药剂防治的适期是各代成虫产卵盛期和幼虫孵化期，为防止果实 受害，重点防治第、代幼虫。用梨小食心虫性外激素诱捕器监测成虫发生期，指导准确的喷药时间。一般情况下，在成虫出现高峰后即可喷药。在发生重的 年份，可在成虫发生盛期前、后各喷次药，控制其危害。在没有梨小食心虫性诱剂的情况下，可在田间调查卵果率，当卵果率达到%时就可喷药。常用药剂 有%杀螟松乳油倍液、%敌百虫晶体倍液、%速灭杀丁乳油倍液、.% 功夫菊酯
整体感知
文章写了一件什么事？用 自己的话概括。
读了文章后，你有怎样的 感ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？