学生如何运用中国知网查阅文献

“中国知网”大学生论文管理系统（PMLC）常见问题解答版本：[2014]PMLC05.12编制时间：20140512目录一、系统登录常见问题 (1)1.问：登录显示服务器繁忙，是什么原因？怎么处理？ (1)2.问：登录时系统时，提示与注册IP不符是什么原因？怎么处理？ (1)3.问：系统管理员、子账号管理员、教师或者学生忘记登录密码如何处理？ (1)二、导入学生、教师信息常见问题 (1)1.问：导入学生信息提示“以下是系统读取的学生信息，有部分内容不完整或者重复，请修改后重新提交”，导入学生信息不成功，在“学生管理”页面查看不到学生信息，是为什么？ (1)2.问：导入教师信息提示“以下是系统读取的教师信息，有部分内容不完整或者重复，请修改后重新提交”，导入教师信息不成功，在“教师管理”页面查看不到教师信息，是为什么？ (2)3.问：由管理员导入系统的学生和教师信息，为什么子账号无法查看到相应的学生和教师信息？ (2)4.问：管理员怎么查看各子账号下的学生和教师信息？ (4)三、上传篇数相关常见问题 (4)1.问：如何为学生分配首次上传篇数？ (4)2.问：学生上传论文检测后，如何为学生再分配上传篇数？ (5)3.问：通知学生修改后，如何回收学生的上传篇数？ (5)4.问：删除学生信息后，已经分配给学生的上传篇数到哪里去了？ (5)5.问：单独添加1个学生信息，是否为其分配了上传篇数？ (6)6.问：系统管理员如何给子账号分配上传篇数？如何增加和减少已分配给子账号的上传篇数？ (6)7.问：上传的文献显示解析失败、内容过长、内容过短，是否会扣除篇数？ (7)8.问：上传篇数包含哪些部分？上传剩余篇数与系统管理员、子账号及学生的上传篇数有什么关系？上传篇数对不上怎么办？ (7)四、上传论文相关常见问题 (7)1.问：为什么上传压缩包保存失败？ (7)2.问：批量上传文献时，压缩包限制的大小是多少？ (7)3.问：上传论文时，为什么有的PDF和DOCX格式的文档无法读取？ (8)4.问：为什么上传论文后一直显示“正在解析”？ (8)五、检测结果相关常见问题 (8)1.问：检测结果显示解析失败，代表该篇文献处于怎样的检测状态？ (8)2.问：文献检测的字数统计与word字数统计有什么区别？ (8)2.问：几种文字复制比是如何计算的，有什么含义？ (8)3.问：检测结果划分的段落为什么与文章的章节划分不一致？ (9)4.问：个别小语种无法进行检测，为什么？ (9)5.问：文章的脚注和尾注未被识别，为什么？ (9)6.问：识别出了有脚注和尾注，为什么没标红或者标黄？ (9)7.问：如何识别为引用内容？ (10)8.问：为什么有的检测结果为0%？ (10)9.问：上传检测的同一篇文献，使用word和pdf两种不同的格式时，其检测结果为什么有差异？ (10)10.问：文章修改之后再次上传检测，为什么标红的内容会有变化？ (10)11.问：删除了检测结果记录，能否恢复？ (11)12.问：如何下载PDF报告单？ (11)13.问：生成报告单任务后，“下载报告单”列表内，该项任务一直显示“处理中”状态，该如何处理？ (11)14.问：学生上传的检测结果是否一直保留在系统内？多次上传检测的，后上传检测的是否会覆盖掉前面的检测结果？ (11)六、子账号相关常见问题 (12)1.问：为什么添加子账号失败？ (12)2.问：一个系统管理员账号可设置查询账号的个数是多少？ (12)七、其他常见问题 (12)1.问：在点击系统的某个功能操作时，为什么会偶尔显示服务器繁忙？ (12)2.问：指导老师可以为学生上传论文吗？ (12)3.问：学生选错指导教师，怎么重选？ (13)4.问：已经上传论文的学生更改了指导教师，会对检测结果有影响吗？ (13)5.问：学生能选别的院系的老师作为指导教师吗？ (13)6.问：上传到个人比对库的文章上限是多少？ (13)一、系统登录常见问题1.问：登录显示服务器繁忙，是什么原因？怎么处理？答：登录显示服务器繁忙的情况目前很少出现。

页面介绍 认识新平台！
资源揭示 你可以找 到什么？
综合分析 文献簇之间 的关系？
智能检索 小检索， 大奥妙 分享传播 把好点子告 诉别人
在线阅读 快速无插 件！
CNKI 知 识 发攻 略 现篇 平 台 应 用 指 南
资源揭示
你可以找到什么？
学习科研过程中需要利用各类资源。 如何快速获取？ 一框式检索/导航便于揭示各类资源， 提升用户体验
学科规范词 汇
翻译助手— 权威准确
个人数字图书 馆 属于你的书房
E-Learning 如何便捷管理 海量文献？
趋势搜索
科研项目 时刻跟踪已 完结/申报中/ 即将开始
E-Learning
便捷知识管理软件！
改变文献研读管理毫无头绪的 下载了海量资源，如何管理？ 难题！ 你用过文献管理软件么？ 知识管理！ 付费？交互是否友好？ 多种形式便捷笔记 批量下载 撰写论文 在线投稿
查新服务 专利、标 准、科技 成果
CNKI 巧 用 工 具 类 资秘 源籍
篇
工具书
老师布置的论文不知道从何入手？ 看来自献很多却一知半解，甚至不 知其意！ 专业词汇晦涩难懂？ 知识点没有办法相互衔接？
快速查找权威学术概念！
2015-4-27
如何深入挖掘工具类资源？

2015-4-27
分享
分享模式
多种分享模式，传送知识，时刻关注！ 将好文章、新观点传达给同学同行！
定制
个性化定制
选择定制检索式按钮
在学校IP范围内，默认登录学校账户，使用个 人馆，可先点击退出，后输入自己的个人账号 密码
2015-4-27
2015-4-27
CNKI 知 识 发攻 略 现篇 平 台 应 用 指 南

5-“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)常见问题解答导读：就爱阅读网友为您分享以下“5-“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)常见问题解答”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持!7.问：如何识别为引用内容？答：主要根据文章的脚注和尾注来判断。

注意：脚注不要过长，超过200字符将会算作正文；尾注一定要写清楚“参考文献”四个字，周围不要用任何标点符号来修饰，列举文献时尽量不要在一条文献中过多换行。

8.问：为什么有的检测结果为0%？答：0%的情况，要视文章的具体情况来讨论，如果解析出来是乱码，显示0%，是文章本身的问题，请将原文发给工程师测试一下。

如果原文解析准确，没有出现乱码，0%不是没有可能的，很多同学虽然引用他人文章，但并不是照搬照抄，而是通过自己重新组织语言的形式，来论证自己的观点。

9.问：上传检测的同一篇文献，使用word和pdf两种不同的格式时，其检测结果为什么有差异？答：很可能是数据和表格比较多影响了解析，两种格式解析出来的总文字数肯定是不一样的，这种差异是不可避免的，毕竟这是两种不同的论文格式，解析上一定存在差异。

建议用户尽量使用doc格式来检测，准确度方面，doc格式的识别准确度要高于pdf格式。

10.问：文章修改之后再次上传检测，为什么标红的内容会有变化？答：知网的比对不是一句话中几个字和另一篇一样就标红的了，而是整篇文章与另一篇文章进行整体比对。

如果第一次检测中来自于一篇文章中的大量标红被学生修改，那么第一次检测后显示出来被抄袭的文章，在第二次检测中很可能排除到了检测结果之外，跟随这篇文章的一些小句子也就不表红了。

知网比对结果中是列举相似的前25篇文献的，如果复制比较高的被改掉，25名之后的文章会提上来补充，因此会出现新的标红。

11.问：删除了检测结果记录，能否恢复？答：删除了检测结果记录，不能恢复，请谨慎操作。

12.问：如何下载PDF报告单？答：在“检测结果”页面，提供了生成报告单和下载报告单的功能按钮，可以选择需要生成和下载报告单的检测结果，点击“选中文献报告单”或“全部文献报告单”按钮生成报告单，然后点击“下载报告单”进行下载。

工商学院图书馆知识竞赛试卷工商学院首届CNKI知识应用大奖赛试题一、选择题（不定项）1、如何进入中国知网进行文献查阅？A 通过图书馆B 输入网址/doc/4e18815061.html,直接进入查阅2、为了细分学科，CNKI将资源按学科面向分为若干专辑，CNKI 中一共含有几大专辑？A 10B 8C 20D 53、利用中国知网平台检索时，检索项有哪些？A 全文B 主题C 题名D 关键词E 作者F单位G 文献来源4、在中国知网中进行检索，检索方式有哪些？A 中国知网首页一框式检索B 利用检索框后的高级检索C 点击单个数据库进入单库检索使用D 利用专业检索5、想获得更加精准的检索结果，可以选择A 利用高级检索功能B利用专业检索功能 C 利用在结果中检索功能6、高级检索中可以提供何种检索类型？A 专业检索B 作者发文检索C科研基金检索D句子检索E文献来源检索7、想检索某本期刊、某本工具书，可利用A B C8、想看到中国知网目前含有哪些资源，可以通过以下哪些入口查的？A BC9、CNKI数据库目前含有哪些资源？列举5种以上A期刊 B 博硕 C 报纸D会议E外文F工具书G年鉴H标准I 科技成果J 专利K数据L图片10、是否可以通过CNKI平台一站式检索到各种类型资源？A 是B 否11、通过CNKI数据库一框式检索平台，是否可以查到学术概念？A 是B 否12、如何通过CNKI一框式检索查找学术概念？A检索“百科” B 检索“词典” C 检索“指数”13、通过CNKI数据库一框式检索平台，是否可以查到外文文献？A 是B 否14、在CNKI中可以查得哪些国外数据库的资源？A ElsevierB SpringerC WileyD ProQuest ETaylor&Francis15、什么是OA资源？A开放获取的免费资源 B 公开课C数据库名称16、中国知网中是否可以查到OA外文资源？A 是B 否17、CNKI总库检索平台中是否可以实现中英文互匹配检索？A 是B 否18、如何实现跨库检索一次检索到多个单库资源？A 利用首页一框式检索后的“跨库检索”按钮B 不能实现跨库检索19、如果想找到某个主题近年来的发展趋势，可以使用何种检索查得？A 检索此类文献的综述B 利用“指数”检索C 利用“学术趋势搜索”20、CNKI一框式检索中的“指数”检索，可以实现什么功能？A 可视化主题趋势图表B 每一年最受关注文献推送C 学科分布D 主题文献最早、最新研究成果21、“指数”检索提供哪些不同关注维度的图表分析？A 学术关注度B 媒体关注度C 学术传播度D 用户关注度22、指数检索中的图表是否可以拖动时间轴？A 是B 否23、指数检索中“学术关注度”是什么意思？A 文献发文量趋势统计B 报纸发文量趋势统计C 文献被引量趋势统计D 文献下载量趋势统计24、想查找多项指标数据，使用何种检索可以直接查到？A 在一框检索中利用“统计数据”B 进入中国经济社会发展统计数据库C 通过翻阅纸本统计年鉴D 查阅统计局25、想查找学术图片，使用何种检索可以直接查得图片？A 在一框检索中利用“图片”B 进入图片库C 通过翻阅期刊文献获取图片D自己绘制26、CNKI学术图片库有什么功能？A 可以快速直接查到相关学术图片B 可以看到学术图片的原文出处C 可以实现图片关联推送D可以实现图片对比，发现更有价值信息27、CNKI中是否可以不下载插件，直接在线浏览文献？A 是B 否28、在CNKI中点击下列那个图表可以在线浏览？A B C29、CNKI中是否可以微博分享？A 是B 否30、在CNKI中点击下列那个图表可以分享功能？A B C31、CNKI可以下载什么类型的文献？A txtB CAJC PDF32、CNKI检索结果页面中有很多分组功能，其中：学科分组可以A 获取交叉学科B 发现学科分布C细化检索结果33、作者分组可以A将发文作者按照发文量多少降序排列B发现学科带头人34、CNKI分组功能共有哪些？A文献来源B作者 C 学科D来源数据库 E 机构F基金G关键词35、CNKI可以实现对检索结果的何种排序？A 时间排序B 相关度排序C 被引频次排序D 下载频次排序36、如何获得最新文献？A 限定文献发表时间B 通过发表时间排序C浏览优先出版文献D通过翻阅报纸杂志37、什么是优先出版？及优先出版的意义？A 缩短出版时滞B 网络出版时间优于纸质出版时间C 率先掌握最新技术成果D抢占科研首发权38、一篇文献被引频次越高，说明？A 无意义B 该篇文献作为参考文献出现的次数越多C 该篇文献价值较高39、CNKI平台中的按钮可以实现什么功能？A 导出题录信息B 导出参考文献格式数据C下载文献 D 收藏文献40、CNKI导出参考文献一次最多可以导出多少条？A 500条B 100条C50条D200条41、职称评审或者毕业评定时需要复印发表文献的期刊封面及目录页，在中国知网平台中是否可以获取？A 是B 否42、利用什么功能可以获得期刊封面及目录页信息？A在线浏览 B 下载全文C目录页浏览42、在CNKI中是否可以查找中英文翻译？A 是B 否43、利用什么功能可是查找中英文翻译？A CNKI翻译助手B 百科检索C 指数检索44、CAJ浏览器有什么功能？A 浏览文献B 复制粘贴文本C 划词查找生僻概念45、CAJ浏览器可在哪些终端上运行？A IPHONEB PADC AndriordD windowsE ios46、CNKI开发的文献管理软件名称为？A E-LearningB C-LearningC Endonte47、CNKI开发的文献管理软件E-learning是A免费使用 B 需要付费48、CNKI E-Learning 软件可以实现批量下载么？A 是B 否49、CNKI E-Learning 软件可以实现什么功能？A 按照不同阅读主题将文献归类，形成知识地图B一站式阅读和管理平台C记录数字笔记实现知识管理D写作和排版E在线投稿50、下载CNKI E-learning后，WOED当中是否会出现对应加载项？A 是B 否51、长时间关注CNKI中某一主题文献，如何实时跟踪最新的主题动态？A B C 定期进入CNKI检索52、CNKI检索结果页面中功能可以实现A将某主题高相关文献推送至、手机 B RSS订阅 C 订阅某篇文献53、CNKI检索结果页面中功能可以实现A将检索式定制进个人馆 B 检索式定制进54、CNKI个人馆是否免费？A免费使用 B 需要付费55、CNKI个人馆是一种什么服务？A 将个人查找变为系统主动推送的新型服务形式B完全个性化的个人书房。