5简化记忆版翻译9.10版

第九讲数词一、词汇1.zero　/'ziɔrɔu/　num.零2.one　/wɔn/　num.一3.two　/tu:/　num.二4.three　/θri:/　num.三5.four　/fɔ:/　num.四6.five　/faiv/　num.五7.six　/siks/　num.六8.seven　/'seven/　num.七9.eight　/eit/　num.八10.nine　/nain/　num.九11.ten　/ten/　num.十12.eleven　/i'levn/　num.十一13.twelve　/twelv/　num.十二14.thirteen　/'θɔ:'ti:n/　num.十三15.fourteen num. 十四16.fifteen　/'fif'ti:n/　num.十五17.sixteen num.十六18.seventeen num.十七19.eighteen　/'ei'ti:n/　num.十八20.nineteen num.十九21.twenty　/'twenti/　num.二十22.thirty　/'θɔ:ti/　num.三十23.forty num.四十24.fifty num. 五十25.sixty num.六十26.seventy num. 七十27.eighty num.八十28.ninety num.九十29.hundred 百30.thousand 千31.telephone　/'telifɔun/　n.电话；电话机32.number　/'nɔmbɔ/　n.号码；数字33.phone　/fɔun/　n.电话34.telephone/phone number　电话号码35.month　/mɔnθ/　n.月；月份36.January　/'dɔænjuɔri/　n.一月37.February　/'februɔri/　n.二月38.March　/mɑ:tɔ/　n.三月39.April　/'eiprɔl/　n.四月40.May　/mei/　n.五月41.June　/dɔu:n/　n.六月42.July　/dɔu:'lai/　n.七月43.August　/ɔ:'gɔst/　n.八月44.September　/sep'tembɔ/　n.九月45.October　/ɔk'tɔubɔ/　n.十月46.November　/nɔu'vembɔ/　n.十一月47.December　/di'sembɔ/　n.十二月48.first　/fɔ:st/　num.第一49.second　/'sekɔnd/　num.第二50.third　/θɔ:d/　num.第三51.fifth　/fifθ/　num.第五52.eighth　/eitθ/　num.第八53.ninth　/nainθ/　num.第九54.twelfth　/twelfθ/　num.第十二55.twentieth　/'twentiiθ/　num.第二十二、重点短语集锦1.first name　n.名字2.hundreds of成百上千的3.thousands of成千上万的4.get up起床5.go to school去上学6.get dressed穿衣服7.brush teeth 刷牙8.eat breakfast/lunch/dinner 吃早、午、晚饭9.take a shower 洗澡10.do homework做作业11.clean your room 打扫房间12.take a walk 散步13.go to bed 睡觉14.go home 回家15.play sports 参加体育运动16. eat vegetables 吃蔬菜17. eat ice-cream吃冰激淋三、知识讲解1、基数词表示数目多少的词叫基数词1）基数词的构成：1-12是独立的单词，13-19以teen结尾,13,15,18拼写特殊，其余在3-9个位数的基础上加-teen20-90十位的整数以-ty结尾，30，40，40，80的拼写较为特殊hundred,thousand与数字连用时用作单数形式，与of连用时要用复数形式，但前面不能加数字。

译林版三年级上学期第一单元测试班级_____________ 姓名______________成绩______________一、字母关（共30分）★按字母表顺序默写前四个字母的大小写。

★★写出下列字母的左邻右舍。

Cc Bb★★★写出所给字母组合对应的大小写。

bbc cda CDAB DAD CBD二、词汇关★将下列人物名称与人物对应，只要在横线上写序号。

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.★★看英文写中文。

1. Good afternoon.2. I’m Su Hai.3. Good morning.4. class5. Hello!6. Hi, Miss Li.★★★看英文写中文。

8. my dear9. You’re right. 10. I can say三、拓展运用★（一）根据情景选择正确的答案，只要在括号内写序号。

1、当你向新同学介绍自己时，可以说：（）A．Hello, Mike. B. Good morning, Miss Li. C. Hello, I’m Mike.2、下午老师上课时，不可以说：（）A. Hello , class.B. Good morning, class.C. Good afternoon, class.3、以下哪种说法不可以用在上午：（）A. Hello, Yang Ling.B. Good morning, class.C. Good afternoon, class.4、下午看到迈克，你可以说：（）A．Good afternoon，Mike. B. Good morning, class. C. Good morning, Mike.5、当别人和苏海打招呼时，苏海可以说：（）A. Hello.B. Hi, I’m Su Hai.C. Hello, I’m Su Hai. ★★情景匹配，只要在括号内写序号。

( ) 1、Good morning, class. A. Good afternoon, Miss Li.( ) 2、Hello, Mike. B. Hi, I’m Yang Ling.( ) 3、Good afternoon, class. D. Goodbye，Miss Li.( ) 4、Goodbye, class. C. Good morning，Miss Li.( ) 5、Hi, I’m Helen. E. Hello, Helen.★★★连线，组成句子。

一到十的英语单词快速记忆法
学习一到十的英语单词是初学者最基本的任务之一。

下面是一个简单而有效的快速记忆法，可以帮助您快速记住一到十的英语单词。

以下是对每个数字的提示和关联词汇：
1.One（壹）
-提示：一只手指
-关联词汇：one finger（一个手指）
2.Two（贰）
-提示：两只手指
-关联词汇：two hands（两只手）
3.Three（叁）
-提示：三角形
-关联词汇：three sides（三条边）
4.Four（肆）
-提示：四张桌子腿
-关联词汇：four table legs（四条桌腿）
5.Five（伍）
-提示：五根手指
-关联词汇：five fingers（五个手指）
6.Six（陆）
-提示：六边形
-关联词汇：six sides（六条边）
7.Seven（柒）
-提示：七个宝石
-关联词汇：seven jewels（七颗宝石）
8.Eight（捌）
-提示：打开的无限符号“∞”
-关联词汇：infinity（无限）
9.Nine（玖）
-提示：一个九字形状
-关联词汇：nine shape（九的形状）
10.Ten（拾）
-提示：手指张开，形成一个“十”字形状
-关联词汇：ten fingers（十个手指）
使用这种提示和关联方法，您可以将每个数字与形象化的图像或关键词联系起来，以便更容易记住。

另外，多进行反复的复习和实践，例如通过数数、编写句子或玩记忆游戏等方式，加深对这些单词的记忆。

44版API 5L《管线钢管规范》解读\美国石油学会(API)成立于1919年，由美国各石油公司和设备材料生产企业等方面的代表组成。

上世纪二十年代，美国石油学会制定了第一个管材类标准“规范5”。

截止2004年，规范5经过多次调整和修订，已发布至第43版。

2007年10月1日，美国石油学会发布了API Specification 5L《管线钢管规范》第44版标准，该标准已于2008年10月1日生效。

5L 第44版英文版全文近170页，二十多万字。

全文包括正文14章、附录15个、图13个，表格58个，参考书目1个，引用国际和国外标准71个。

中文版也已出版北京和宝鸡的两个翻译版本，本文解读引述宝鸡44版API 5L《管线钢管规范》。

一．总体结构采用了ISO 3183：2007《石油天然气工业—管线输送系统用钢管》，所以其结构层次和编写规则与国际标准相同（为便于理解和使用，保留了一些不同于ISO标准要求的传统惯用符号）。

各种用途钢管的基本要求在正文中给出（无损检验除外），而一些特定用途钢管的特殊要求在附录中给出，这种编排方式，突出了作为标准主体的技术要求，使标准结构枝干明晰，也便于不同类型用户根据钢管预期服役条件进行各类技术要求的单选和组合选择。

1.基本要求在14章正文中明确规定了油气输送管线钢管的基本性要求，包括：范围、一致性、规范性引用文件、术语和定义、符号和缩略语、钢管等级、钢号和交货、购方需提供信息、制造、检验、验收极限、标志、涂层和螺纹保护器、记录保存和钢管装载。

不仅是对油气输送用一般服役条件钢管的要求，而且也是对特殊般服役条件钢管的基本要求。

2.提出附加要求的时机在钢管订货时，用户往往需根据特殊的服役情况补充附加技术条件，在前言中特意指出，订购特殊服役情况钢管时，应在订货合同中指定相应的特殊附加要求（对应于标准中的附录），且指出只有在订货合同中指定的附录适用。

3.规定的对应于特殊服役条件的附录订购需要进行制造工艺评定的PSL2钢管（附录B）；订购输气管线中具有抗延性断裂扩展的PSL2钢管（附录G）；订购酸性服役条件的PSL2钢管（附录H）；订购海上服役条件的PSL2钢管（附录J）；按“直通过油管（TFL）”订购的钢管（附录I）。

欧路词典+牛津高阶英汉双解第10版一、简介1. 欧路词典是一款专业的英语学习工具，旨在帮助用户快速高效地查阅英语单词、短语和例句。

欧路词典具有丰富的词库和强大的查询功能，支持中英双语翻译、英语发音和例句展示，是广大英语学习者不可或缺的学习利器。

2. 牛津高阶英汉双解第10版是一部权威的英汉双语词典，由牛津大学出版社出版。

该词典收录了大量最新的词汇，包括常用词汇、时尚词汇和专业词汇，涵盖了各个领域的词汇和短语，是学习英语、翻译和写作的理想工具。

二、功能特点3. 欧路词典具有以下功能特点：（1）强大的词库：欧路词典收录了大量词汇和短语，涵盖了英语中常用的词汇和表达方式，同时还包括了许多专业术语和时下流行的词汇。

（2）多样的查询方式：用户可以通过输入单词、短语或例句进行查询，欧路词典会给出详细的解释、例句和语音发音，帮助用户全面理解词汇的用法和含义。

（3）智能学习：欧路词典还支持用户自定义学习单词和短语，通过智能学习功能，帮助用户系统地学习和记忆词汇。

4. 牛津高阶英汉双解第10版的功能特点包括：（1）权威词典：牛津高阶英汉双解第10版由牛津大学出版社编纂，收录了大量最新的词汇和短语，具有权威性和准确性。

（2）丰富例句：该词典提供丰富的英汉双语例句，帮助用户理解词汇在不同语境下的用法和含义。

（3）清晰标注：牛津高阶英汉双解第10版对词汇的音标、词性和用法进行了清晰的标注，方便用户查阅和使用。

三、使用体验5. 欧路词典在用户使用过程中，具有良好的交互体验和友好的界面设计，用户可以轻松快速地查找到所需的词汇信息，同时还可以进行个性化的设置和学习。

6. 牛津高阶英汉双解第10版在使用过程中，词典内容丰富，查询迅速，给用户提供了全面且权威的词汇解释和例句展示，让用户能够轻松地理解和掌握词汇的用法。

7. 两者的结合使用可以为用户提供更为全面和深入的英语学习体验，使用户在学习、翻译和写作过程中能够得到更准确和丰富的信息支持。

译林版⼩学英语5B五年级下册5-6单元知识点汇总⼩学英语5B第五单元知识点⼀、四会单词1.擦、洗clean:是动词：第三单:cleans,+ing：cleaning(直接法)短语：cleanthecar(洗⼩汽车)cleantheclassroom（打扫教室）cleanthetable(擦桌⼦)，clean也可以做形容词：⼲净的：acleanclassroom(⼀间⼲净的教室)区分：wash:washclothes(洗⾐服)washthedishes(洗碗)2.烧、煮cook:是动词：第三单:cooks,+ing：cooking(直接法)短语：cookbreakfast/lunch/dinner(做早餐/中餐/晚餐),cooknicefood(烹饪美⾷)，cookfish(烧鱼)cook也可做名词：厨师：agoodcook(⼀名好厨师)区分：make:makeacake(做蛋糕)makeasalad(做沙拉)3.忙碌busy:是形容词：前⾯⽤be动词：Mymotherisbusy.反义词：free（空闲的）4.花园garden:是名词：复数：gardens,短语：inthegarden(在花园⾥)区分：park5.甜的sweet:是形容词，前⾯⽤be动词：Mygrapesarebigandsweet.短语：sosweet（如此的甜）toosweet（太甜）,verysweet（很甜）sweet也可做名词：糖果：eattoomanysweets(吃太多的糖)⼆、三会单词6.⽗母parents:是复数名词，做主语时是其他⼈称，对应的助动词是do，be动词是are，7.扫地sweepthefloor:是动词短语，sweep：第三单：sweeps,+ing:sweeping(直接法)8.洗碗washthedishes:是动词短语，wash：第三单：washes(+es),+ing:washing(直接法)9.整理床铺makethebed：是动词短语，make：第三单：makes,+ing:making(去e法)10.种植grow：是动词：第三单：grows,+ing:growing(直接法),短语：growgrapes(种葡萄)growflowers(种花)同义：plant11.害⾍pest：是名词：复数：pests,区分：rest12.瓢⾍ladybird：是名词，复数：ladybirds,13.⾛了，离开goaway：是动词短语，go：第三单：goes(+es),+ing:going(直接法)类似短语：runaway(跑了)flyaway（飞了）三、短语1.周六早上Saturdaymorning2.在周六早上onSaturdaymorning3.洗⼩汽车cleanthecar或cleanacar4.帮他helphim(动宾)5.做早餐cookbreakfast(lunch,dinner)6.在起居室⾥inthelivingroom7.扫地sweepthefloor8.在他卧室⾥inhisbedroom9.擦桌⼦cleanthetable10.整理床铺makethebed11.洗⾐服washclothes12.洗碗washthedishes（dish的复数要加es）13.在下午intheafternoon14.今天下午thisafternoon(前⾯没有in)15.很忙verybusy16.我和海伦HelenandI17.吃⽔果eatfruit(fruit是不可数名词)18.看电视watchTV19.帮助他们的⽗母helptheirparents20.葡萄上的害⾍thepestsonthegrapes(在某处的某某要先翻译后⼀个某某)21.听风⼉吹listentothewindblowing 23.喜欢坐着likesitting或liketosit 25.把⽔壶放在上⾯putthekettleon 27.种葡萄growgrapes 29.⼜⼤⼜甜bigandsweet31.跑了runaway 22.看着花⼉⽣长watchtheflowersgrowing 24.喜欢唱歌likesinging或liketosing 26.把⽔壶拿下来takethekettleoff28.在她的花园⾥inhergarden30.⾛了goaway32.飞了flyaway33.喜欢画画likedrawing（like+动词ing）34.想要画wouldliketodraw或wanttodraw（动词不定式：to+动词原形）35.画⼀件连⾐裙drawadress36.画得好drawwell(动词+副词)37.在厨房⾥inthekitchen38.当⼼lookout四、知识点1.现在进⾏时：正在做某事提⽰词：listen,now,look,现在XX点，某⼈在做某事,XXX在哪？正在做某事,现在进⾏时的构成：am,is,are+动词ing.例句：am:肯定句：Iamhelpinghim.(我在帮他。

牛津简明英语词典第9版是一本权威而且广泛被使用的英语学习工具。

它为读者提供了大量准确、详细的英语词汇解释和例句，能够满足不同层次学习者的需求。

该词典首先对每个单词的发音进行了详细的说明，并给出了准确的国际音标。

这对于英语学习者来说尤为重要，因为正确的发音是建立良好口语能力的基础。

此外，词典还提供了近义词、反义词和用法变化等相关信息，帮助学习者更好地理解和应用词汇。

此外，《牛津简明英语词典第9版》还包含了丰富的例句。

这些例句旨在展示单词在不同语境下的用法，从而帮助学习者更好地理解词义和用法。

例句的质量高，且通俗易懂，有助于培养学习者的语感和语言运用能力。

除了英语词汇解释和例句，该词典还提供了其他有用的信息。

比如，它含有常见缩写、缩略语以及派生词的词汇表。

这些信息有助于学习者更全面地掌握英语词汇系统，提高阅读和写作的能力。

《牛津简明英语词典第9版》凭借其广泛的词汇覆盖、权威的编纂团队和准确的释义，成为了英语学习者的必备工具。

它不仅适用于学生和教师，也为任何对英语感兴趣或需要使用英语的人士提供了便利。

牛津简明英语词典第9版是一本深受欢迎且不可或缺的英语学习工具。

无论是在学校、职场还是日常生活中，它都能帮助读者更好地理解和应用英语词汇，提升语言水平和交流能力。

电大2023年英语1形成性考核册答案1下面提供某些英语学习旳措施，供你参照。

但请注意，语言旳运用是一种技能，这种技能不是专靠技巧可以获得旳，必须要对学习旳内容自身投入较多旳时间和精力。

只有通过大量而反复旳练习，才能真正做到熟能生巧。

（根据实际选择行当旳措施用√表达）1、把英语当成获取信息、交流旳工具，让英语派上用场，也让自己从学习中找到乐趣.2、每周制定一份切实可行旳学习计划,协助自己安排学习时间,完毕学习任务.3、我每天都会抽出某些时间学习英语，不间断地进行听说读写旳练习。

4、记忆单词时不是孤立地死记硬背,而是通过例句来记住它旳含义\搭配,并试着用它造句来加深理解和记忆。

5、学习新单词时注意它旳词性及其变化形式。

例如，名词要辨别是可数还是不可数，假如是可数名词，还要理解它旳复数形式；动词要分清是及物，还是不及物，以及它旳多种变化形式（单数第三人称旳变化形式；ing形式等等）。

6、在学习新旳语法知识时注意把新知识与已经掌握旳联络起来，并进行归纳总结，加深理解。

7、选择自己感爱好旳内容进行阅读，如小说、风趣故事等，以保证有足够旳动力坚持下去。

8、看到好旳旳句子就把它摘抄下来，反复诵读。

9、先跟读音内容，尽量模仿其语音语气，然后再不跟录音自己大声朗诵。

将自己旳朗诵录下来与原录音内容进行比较，找出差距。

10选择某些难度合适旳听力材料反复听然后进行听力练习，争取做到一字不漏。

11、营造听力旳语言环境，如听英语广播、看英语电视节目，坚持每天均有语音输入，锻炼自己旳听力。

12、学完一篇课文后，将其译为汉语，然后不看原文再将汉语译文口译回英文，这样既作了复述练习，又作了口语练习，同步还发掘出某些学习课文时轻易忽视旳地道旳英语使用方法。

13、常常选择身边非常熟悉旳人或事物，用英语进行讲述。

14、说英语旳时候不刻意追求语言形式上旳完全对旳，而将注意力集中在要体现旳意思上。

15、常常使用英英字典。

16、常常用英语记述某些身边发生旳事情。

英语数字翻译技巧1. 引言在学习英语的过程中，数字是我们经常会遇到的内容之一。

无论是在日常交流中还是在阅读英文文章、听取英语演讲时，数字都扮演着非常重要的角色。

在面对英语数字翻译的时候，我们可能会遇到一些困惑和挑战。

本文旨在介绍一些英语数字翻译的技巧，帮助读者更好地理解和应用这些数字，提高英语翻译的准确性和流畅度。

2. 基本规则2.1. 从零到十1.零：zero2.一：one3.二：two4.三：three5.四：four6.五：five7.六：six8.七：seven9.八：eight10.九：nine11.十：ten理解和记忆这些基本数字是非常重要的。

熟悉它们的发音和拼写有助于我们更容易地将英语数字转换为中文。

2.2. 十以上的数字对于十以上的数字，我们通常是以“十（ten）”作为基数词，然后用“-”连接个位数。

以下是一些示例：•十一：eleven（10 + 1）•十二：twelve（10 + 2）•十三：thirteen（10 + 3）•十四：fourteen（10 + 4）•十五：fifteen（10 + 5）•十六：sixteen（10 + 6）•十七：seventeen（10 + 7）•十八：eighteen（10 + 8）•十九：nineteen（10 + 9）2.3. 十的倍数对于十的倍数，我们可以使用以下规则进行翻译：•二十：twenty•三十：thirty•四十：forty•五十：fifty•六十：sixty•七十：seventy•八十：eighty•九十：ninety值得注意的是，如果数字的个位数是零，我们通常不说出该数字，例如：•二十一：twenty-one•三十五：thirty-five•六十八：sixty-eight2.4. 百、千和万在英语中，百、千和万的表示方式有些特殊。

以下是例子：•一百：one hundred•两百：two hundred•三百：three hundred•一千：one thousand•两千：two thousand•一万：ten thousand对于其他数字，我们使用百位、千位等类似的表达形式。