1.3.5 函数的奇偶性2
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§1.3.2函数的奇偶性教学目标:(1)理解函数的奇偶性及其几何意义;(2)学会运用函数图象理解和研究函数的性质;(3)学会判断函数的奇偶性.教学重点:函数的奇偶性及其几何意义.教学难点:判断函数的奇偶性的方法与格式教学过程:一:引入课题(画图让学生巩固对二次函数和分段函数的画法)2 问题:<1>这两个函数有什么共同特征?<2>你能利用函数的解析式描述函数的图象关于y轴对称呢?填写表1和表2,你能发现这两个函数的解析式具有什么共同特征?表1表2<1>这两个函数之间的图象都关于y轴对称.(这样的函数称为偶函数)<2>这两个函数的解析式都满足:f(-3)=f(3);f(-2)=f(2);f(-1)=f(1).可以发现对于函数定义域内任意的两个相反数,它们对应的函数值相等,也就是说对于函数定义域内一个x,都有f(-x)=f(x).<3>一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),2()()f x x f x x==1 让生画出函数和的图象那么f(x)就叫做偶函数.二:探究新课1. 偶函数的定义一般地,如果对于函数()f x 的定义域内任意一个x ,都有()()f x f x -=-,那么f(x)就叫做偶函数.注意:偶函数的图象关于y 轴对称.反过来,如果一个函数的图象关于y 轴对称,那么就称这个函数为偶函数.2. 给出函数的图像,让生观察这两个图象,发现两个函数图象的共同特征。
共同特征:图像都关于y 轴对称,且自变量x 取一对相反数是,相应的两个函数值也是一对相反数。
3. 奇函数的定义一般地,如果对于函数()f x 的定义域内的任意一个x ,都有()()f x f x -=-,那么()f x 就叫做奇函数.注意: (1)、由函数的奇偶性定义可知,对于定义域内的任意一个x ,则-x 也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称).(2)、奇函数的图象关于原点对称.反过来,如果一个函数的图象关于原点对称,那么就称这个函数为奇函数.三: 应用示例例、判断下列函数的奇偶性:活动:学生思考奇偶函数的定义,利用定义来判断其奇偶性,先求函数定义域,并判断定义域是否关于原点对称,如果定义域关于原点对称,那么再判断()()f x f x -=-或()()f x f x -=.答案: (1) 偶函数; (2)既不是奇函数也不是偶函数 (3)奇函数; (4)奇函数 (5)既是奇函数又是偶函数 点评:1 用定义判断函数奇偶性的步骤是(1)、先求定义域,看是否关于原点对称;1()()f x x f x x==和[)425(),(2)(),1,1.1(3)(),(4)()(5)()f x x f x x x f x x f x x xf x ==∈-==+=(1)(2)、再判断()()f x f x -=- 或 ()()f x f x -= 是否恒成立;(3)、作出相应结论.2 函数按是否有奇偶性可分为四类:奇函数; 偶函数; 既是奇函数又是偶函数; 既不是奇函数又不是偶函数. 3 奇偶函数图象的性质 (1)、奇函数的图象关于原点对称.反过来,如果一个函数的图象关于原点对称,那么就称这个函数为奇函数.2、偶函数的图象关于y 轴对称.反过来,如果一个函数的图象关于y 轴对称,那么就称这个函数为偶函数.练习:教材P 35页的思考题(2)(利用函数的奇偶性补全函数的图象) 规律:偶函数的图象关于y 轴对称;奇函数的图象关于原点对称. 说明:这也可以作为判断函数奇偶性的依据.四: 课堂小结1、两个定义:对于f(x)定义域内的任意一个x,如果都有()()f x f x -=-()f x 为奇函数如果都有()()f x f x -=-()f x 为偶函数 2、两个性质:一个函数为奇函数它的图象关于原点对称一个函数为偶函数它的图象关于y 轴对称3、用定义判断函数奇偶性的步骤是(1)、先求定义域,看是否关于原点对称;(2)、再判断()()f x f x -=- 或 ()()f x f x -= 是否恒成立; (3)、作出相应结论.五:作业数学讲义p25: 1.3.2奇偶性。
第一章 1.3.2奇偶性第1课时奇偶性的概念学习目标 1.了解函数奇偶性的定义.2.掌握函数奇偶性的判断和证明方法.3.会应用奇、偶函数图象的对称性解决简单问题.知识点一函数奇偶性的几何特征一般地,图象关于y轴对称的函数称为偶函数,图象关于原点对称的函数称为奇函数.知识点二函数奇偶性的定义函数奇偶性的概念:(1)偶函数:如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数.其实质是函数f(x)上任一点(x,f(x))关于y轴的对称点(-x,f(x))也在f(x)图象上.(2)奇函数:如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数.其实质是函数f(x)上任一点(x,f(x))关于原点的对称点(-x,-f(x))也在f(x)的图象上.知识点三奇(偶)函数的定义域特征及奇(偶)函数的性质1.奇(偶)函数的定义域关于原点对称.2.重要性质(1)奇函数在区间[a,b]和[-b,-a](b>a>0)上有相同的单调性.(2)偶函数在区间[a,b]和[-b,-a](b>a>0)上有相反的单调性.1.奇、偶函数的定义域都关于原点对称.( )2.函数f(x)=x2+|x|的图象关于原点对称.()3.对于定义在R上的函数f(x),若f(-1)=f(1),则函数f(x)一定是偶函数.()4.存在既是奇函数又是偶函数的函数,且不止一个.()题型一函数奇偶性的判断例1 判断下列函数的奇偶性.(1)f (x )=1x; (2)f (x )=x 2(x 2+2);(3)f (x )=x x -1; (4)f (x )=x 2-1+1-x 2.反思感悟 利用定义法判断函数是否具有奇偶性时,首先应看函数定义域是否关于原点对称,即对于定义域内的任意一个x ,-x 也一定属于定义域.其次验证f (-x )=f (x )或f (-x )=-f (x )是否成立.跟踪训练1 判断下列函数的奇偶性.(1)f (x )=x ;(2)f (x )=1-x 2x; (3)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x ,x >0,x 2-x ,x <0.题型二 利用函数的奇偶性求函数值(参数)例2 (1)已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c 是定义在[2b -5,2b -3]上的奇函数,则f ⎝⎛⎭⎫12的值为( )A.13B.98C.1D.无法确定 (2)已知f (x )=x 7-ax 5+bx 3+cx +2,若f (-3)=-3,则f (3)=________.延伸探究1.本例(1)的条件改为“f (x )=ax 2+bx +b +1是定义在[a -1,2a ]上的偶函数”,求f ⎝⎛⎭⎫12的值.2.把本例(2)的条件“f (-3)=-3”换为“f (d )=10”,求f (-d )的值.(1)定义域含参数:奇、偶函数f (x )的定义域为[a ,b ],根据定义域关于原点对称,利用a +b =0求参数.(2)解析式含参数:根据f (-x )=-f (x )(f (x )为奇函数)或f (-x )=f (x )(f (x )为偶函数)列式,比较系数即可求解.跟踪训练2 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+x ,x >0,ax 2+x ,x <0是奇函数,则a =________. 答案 1解析 当x <0时,-x >0,f (-x )=-(-x )2+(-x )=-x 2-x .又∵f (x )为奇函数,∴f (x )=-f (-x )=x 2+x ,即ax 2+x =x 2+x ,∴a =1.题型三 奇、偶函数图象的应用例3 定义在R 上的奇函数f (x )在[0,+∞)上的图象如图所示.(1)画出f (x )的图象;(2)解不等式xf (x )>0.反思感悟 可以用奇(偶)函数图象关于原点(y 轴)对称这一特性去画图,求值,求解析式,研究单调性.跟踪训练3 已知奇函数f (x )的定义域为[-5,5],且在区间[0,5]上的图象如图所示.(1)画出函数f (x )在区间[-5,0]上的图象;(2)写出使f (x )<0的x 的取值集合.1.下列函数是偶函数的是( )A.y =xB.y =2x 2-3C.y =xD.y =x 2,x ∈(-1,1]2.函数f (x )=1x-x 的图象关于( ) A.y 轴对称B.直线y =-x 对称C.坐标原点对称D.直线y =x 对称 3.下列图象表示的函数具有奇偶性的是( )4.已知函数y=f(x)+x是偶函数,且f(2)=1,则f(-2)=________.5.若函数f(x)=(m-1)x2+(m-2)x+m2-7m+12为偶函数,则m的值是________.1.两个定义:对于f(x)定义域内的任意一个x,如果都有f(-x)=-f(x)⇔f(-x)+f(x)=0⇔f(x)为奇函数;如果都有f(-x)=f(x)⇔f(-x)-f(x)=0⇔f(x)为偶函数.2.两个性质:函数为奇函数⇔它的图象关于原点对称;函数为偶函数⇔它的图象关于y轴对称.3.证明一个函数是奇函数,必须对f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x).而证明一个函数不是奇函数,只要能举出一个反例就可以了.一、选择题1.下列函数中奇函数的个数为( )①f (x )=x 3;②f (x )=x 5;③f (x )=x +1x ;④f (x )=1x 2. A.1 B.2 C.3 D.42.已知f (x )是定义在R 上的奇函数,f (-3)=2,则下列各点中一定在函数f (x )的图象上的是( )A.(3,-2)B.(3,2)C.(-3,-2)D.(2,-3)3.设f (x )是定义在R 上的一个函数,则函数F (x )=f (x )-f (-x )在R 上一定( )A.是奇函数B.是偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数又不是偶函数4.f (x )是定义在R 上的奇函数,下列结论中,不正确的是( )A.f (-x )+f (x )=0B.f (-x )-f (x )=-2f (x )C.f (-x )·f (x )≤0D.f (x )f (-x )=-1 5.设f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≤0时,f (x )=2x 2-x ,则f (1)等于( )A.-3B.-1C.1D.36.设函数f (x )和g (x )分别是R 上的偶函数和奇函数,则下列结论恒成立的是( )A.f (x )+|g (x )|是偶函数B.f (x )-|g (x )|是奇函数C.|f (x )|+g (x )是偶函数D.|f (x )|-g (x )是奇函数7.若f (x )=a -22x +1是定义在R 上的奇函数,则a 的值为( ) A.0 B.-1 C.1 D.2答案 C解析 ∵f (x )是定义在R 上的奇函数,∴f (0)=0即f (0)=a -220+1=0,∴a =1.8.如图,给出奇函数y=f(x)的局部图象,则f(-2)+f(-1)的值为()A.-2B.2C.1D.09.若f (x )=(x +a )(x -4)为偶函数,则实数a =________.10.已知函数f (x )是奇函数,当x ∈(-∞,0)时,f (x )=x 2+mx .若f (2)=-3,则m 的值为________.11.函数f (x )=ax 3+bx +c x+5,满足f (-3)=2,则f (3)的值为________.三、解答题12.判断下列函数的奇偶性:(1)f (x )=x 3+x 5;(2)f (x )=|x +1|+|x -1|;(3)f (x )=2x 2+2x x +1.13.(1)如图①,给出奇函数y =f (x )的局部图象,试作出y 轴右侧的图象并求出f (3)的值.(2)如图②,给出偶函数y =f (x )的局部图象,试作出y 轴右侧的图象并比较f (1)与f (3)的大小.14.已知函数f (x )=x 2+x +1x 2+1,若f (a )=23,则f (-a )=________. 15.函数f (x )的定义域D ={x |x ≠0},且满足对于任意x 1,x 2∈D ,有f (x 1·x 2)=f (x 1)+f (x 2).(1)求f (1)的值;(2)判断f (x )的奇偶性并证明.。
1.3.2 奇偶性教学目的:(1)理解函数的奇偶性及其几何意义;(2)学会运用函数图象理解和研究函数的性质;(3)学会判断函数的奇偶性.教学重点:函数的奇偶性及其几何意义.教学难点:判断函数的奇偶性的方法与格式.教学过程:一、引入课题1.实践操作:(也可借助计算机演示)取一张纸,在其上画出平面直角坐标系,并在第一象限任画一可作为函数图象的图形,然后按如下操作并回答相应问题:○1以y轴为折痕将纸对折,并在纸的背面(即第二象限)画出第一象限内图形的痕迹,然后将纸展开,观察坐标系中的图形;问题:将第一象限和第二象限的图形看成一个整体,则这个图形可否作为某个函数y=f(x)的图象,若能请说出该图象具有什么特殊的性质?函数图象上相应的点的坐标有什么特殊的关系?答案:(1)可以作为某个函数y=f(x)的图象,并且它的图象关于y轴对称;(2)若点(x,f(x))在函数图象上,则相应的点(-x,f(x))也在函数图象上,即函数图象上横坐标互为相反数的点,它们的纵坐标一定相等.○2以y轴为折痕将纸对折,然后以x轴为折痕将纸对折,在纸的背面(即第三象限)画出第一象限内图形的痕迹,然后将纸展开,观察坐标系中的图形:1 / 5问题:将第一象限和第三象限的图形看成一个整体,则这个图形可否作为某个函数y=f(x)的图象,若能请说出该图象具有什么特殊的性质?函数图象上相应的点的坐标有什么特殊的关系?答案:(1)可以作为某个函数y=f(x)的图象,并且它的图象关于原点对称;(2)若点(x,f(x))在函数图象上,则相应的点(-x,-f(x))也在函数图象上,即函数图象上横坐标互为相反数的点,它们的纵坐标也一定互为相反数.2.观察思考(教材观察思考)二、新课教学(一)函数的奇偶性定义象上面实践操作○1中的图象关于y轴对称的函数即是偶函数,操作○2中的图象关于原点对称的函数即是奇函数.1.偶函数(even function)一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.(学生活动):仿照偶函数的定义给出奇函数的定义2.奇函数(odd function)一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做奇函数.注意:○1函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质;○2由函数的奇偶性定义可知,函数具有奇偶性的一个必要条件是,对2 / 5。