比较史学类试题的基础类型与应对策略

史学研究类试题的高考特点与备考策略史学研究类试题的高考特点与备考策略随着课程改革和高考改革的逐渐深入，史学研究类试题作为一种新的题目类型，在近年高考试卷中的地位日益凸显。

很多师生对此较为陌生，在教学过程中也缺乏针对性训练，所以失分现象较为严重。

下面，对这类高考试题进行梳理总结，以期对大家的备考复习有所帮助。

大致而言，其基本特点有以下七个方面：一、注重对史学要素的考查关于史学的基本要素，由于分析角度的不同，有很多不同的说法。

就近年的高考试题分析，主要分三种：第一，史料、史料解释、历史叙述、历史评价和历史观点。

如2007年上海卷第33题，要求考生阅读一段关于孟子的材料，然后区分文中哪些属于史料、哪些属于史料解释、哪些属于历史评价。

第二，史料、史论和史观。

如2011年山东文综卷第27题，以“史料、史论、史观”层层深入的形式组织材料和问题，这既是试题呈现形式的革新，也是史学研究基本框架的构建，体现了“史论结合、论从史出”的基本原则。

第三，学习历史的基本方法分为史料研习、理论指导、社会调查和问题讨论。

如2007年北京文综卷第37题要求考生运用这些方法，“分析近代以来中外社会政治经济的演变”。

这些史学要素，既是历史学习的基本框架和过程，也是我们日常教学的方向，有很强的引领和借鉴作用。

二、注重对史料类型的考查在史学家看来，凡是保留了历史信息的东西，都具有史料价值。

按照不同的标准，史料可以分出很多类别。

比较常用的是，根据载体的不同，史料被分为文字史料、实物史料、口述史料、影像史料等类型。

其中，实物史料是指历史上遗留下来的各种遗迹、遗址、遗物、出土文物等；文字史料是指一切以文字形式记录的资料，如官私史书、文书档案、地方史志、传记谱牒、文集日记、野史笔记、报刊、杂志、信件等；口述史料是指各种神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训、回忆录、对话录、采访调查记、座谈录音等；影像史料是指图片、纪录片、影视资料等。

欧美学者习惯把史料分为第一手资料和第二手资料。

历史考试中的题型特点与解题技巧在我们的学习生涯中，历史考试是检验我们对历史知识掌握程度的重要方式之一。

了解历史考试中的题型特点，并掌握相应的解题技巧，对于提高我们的考试成绩和历史素养都具有重要意义。

一、选择题选择题是历史考试中常见的题型之一。

其特点是题干简洁明了，选项具有一定的迷惑性。

1、题干分析仔细阅读题干，抓住关键词和关键语句，明确题目所考查的知识点和时间范围。

例如，“在某某时期，发生了以下哪件事”，这里的“某某时期”就是重要的时间线索。

2、选项排除对于选项，要逐一进行分析。

首先排除明显错误的选项。

这可能需要我们对基础知识有扎实的掌握，能够迅速判断出不符合历史事实的选项。

然后，对于较为相似的选项，要进行仔细对比，找出其中的细微差别和关键不同点。

3、运用推理和常识有时候，题干中可能没有直接给出答案，但我们可以通过推理和常识来判断。

比如，根据当时的社会背景、政治制度、经济状况等因素，推测出可能发生的事件或政策。

二、材料分析题材料分析题通常会给出一段或几段历史材料，要求我们根据材料回答问题。

1、读懂材料认真阅读材料，理解材料的主旨和核心内容。

注意材料中的时间、人物、事件等关键信息。

如果材料较长，可以先快速浏览一遍，了解大致内容，然后再仔细研读。

2、结合所学知识在回答问题时，不仅要依据材料中的信息，还要结合我们所学的历史知识。

将材料中的内容与课本中的知识点相互印证和补充，使答案更加完整和准确。

3、答题规范回答问题要有条理，分点作答。

先对问题进行简单的概括，然后分别阐述理由和依据。

在引用材料中的内容时，要准确注明出处，如“材料中提到……”三、论述题论述题是对我们综合能力的考查，要求我们对某个历史问题进行深入的分析和阐述。

1、确定论点首先要明确自己的论点，即对问题的观点和看法。

论点要清晰、明确，具有一定的创新性和深度。

2、组织论据围绕论点，收集和整理相关的历史论据。

这些论据可以是具体的历史事件、人物言论、政策措施等。

有关高考历史答题的方法与策略高考是每个学生都要经历的一场考试，而历史作为其中的一门科目，是让很多考生头疼的一门课。

历史考试不仅需要你掌握大量的知识点，还需要考生有良好的答题技巧和方法。

下面就介绍一些高考历史答题的方法与策略。

一、看清题目要求在做历史选择题时，要先读清题目要求，以免因没有看清要求而错失分数。

在读题过程中，要注意各种限制条件，包括时间、地点、人物、事件等，有时候一个小细节就决定答案。

二、重视历史基础知识历史考试很注重基础知识，因此，要重视历史基础知识的学习。

要把握历史常识和历史要点，尤其是一些教材中标明重要的内容，要特别注意掌握。

三、多做历年真题历史作为一门纯文字题，是需要多做历年真题的。

历年真题考察的范围和难度都相对固定，通过做历年真题，可以了解考试的出题风格和出题规律。

除了做题，还可以对历年真题进行分类、总结，把握出题重点和难点，有利于提高解题能力。

四、采用筛选法在做选择题时，如果有不会的题目，可以先用一些筛选法先框定答案范围，再逐步排除错误选项。

这种筛选法在解决选择题时非常有效，尤其是在时间紧张的情况下。

五、写得简洁明了在做历史主观题时，要注意叙述简洁明了，答案的详细程度要根据题目要求，切勿太过冗长。

同时，要注意答案语言的规范和准确，尽可能使用专业术语和历史名词，以使答案更加准确和规范。

六、注重阅读理解历史考试最重要的是阅读理解能力。

在做主观题时，要认真阅读题目中的各种信息，分析问题的含义和深层次的含义。

同时要注重了解作为答案的史料材料，必要时要查找书籍资料，弄清史料材料的真实性和历史背景。

七、重视历史思维历史思维是理解和解释历史事实的一种思维方式，在历史考试中也尤其重要。

历史思维需要考生掌握更加深入的历史知识，理解历史事件的背景和历史文化的特点，以及理解历史事件的影响和意义。

以上就是高考历史答题的方法与策略，考生要把握好其中的每一个环节，不断加强历史基础知识，注重阅读理解和历史思维，才能更好的应对历史考试，取得更高的分数。