托福听力考点之强调

托福听力考试文章篇幅相对比较长，难度也不简单，我们不可能把所有的信息都听完整。

针对这种现象，我们只能找到文章中的重点。

环球托福老师将给你带来托福听力中的重点强调部分：词义强调和语音强调。

托福听力里重点强调的内容绝大部分是考点，怎么去判断哪些地方是不是重点强调呢？
总体来说，表示重点强调的方式有三类，第一类是词义强调，词汇本身的意思告诉你这是很重要的内容。

这类重点强调的提示词包括：Especially, special, Just remember, keep in mind, important, significant, key, most importantly, critical, pivotal, one thing I should mention, Make / Be sure to, interesting, incredible, amazing, unbelievable, intriguing, unusual等。

第二类是语音强调。

Speaker特别重读某一句话或者某个词语。

这部分被重读的内容是需要记下来的重点。

第三类是主要以it is …that…强调句句型出现，重点强调的部分就是文章重点内容。

这些重点强调以何种笔记方式记下最好呢？我推荐大家在重点内容前面加一个感叹号“！”感叹号符号简单笔画少，记的时候节省时间，做题目定位的时候也比较好定位。

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托福听力强调句分类学习在托福听力考试中，对于强调句的出现，同学们需要引起注意。

这些句子中往往包含着中重要的信息点。

但是很多同学由于对强调句型不是很熟悉，在听力的过程中，错失了这些句型。

含义强调听段子时，要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。

比如：“Especially”一词后面的内容一定是考点，因为它本身就表示“尤其是”，体现了ETS的“求异思想”。

再比如：“new theory”周围也一定存在考点，因为这体现了ETS的“求新思想”。

有时ETS 为强调某事，还特意用一些极其显而易见的表达方式提醒我们，例如：“indeed(真正得)”、“certainly(当然)”、“Just remember(一定要记住)”、“And again.(再说一遍)”、“special feature(特殊的特征)”、“Most importantly(最为重要的是)”、“One thing I should mention(我应该提及的是……)”、“Make / Be sure to…(一定要……)”等等。

更多的含义强调词还靠大家自己积累和体会。

解释强调要特别注意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。

比如：“…, which is / that is…(那就是说……)”显然，“which is / that is…”引导的定语从句是ETS为防止我们考生听不懂前面的内容(生僻的词或概念)，而特意添加上去，用来进一步加以解释的。

所以这种解释性的定语从句理所当然就成了强调考点所在的重要标志。

类似的结构如“What I mean is…”、“All that means is…”等等不胜枚举。

举例强调要特别注意那些“带有举例或列举性质的词或结构”。

比如：“for example…(例如……)”因为例子总比道理简单易懂得多。

ETS清楚地知道：考生明白了后面的举例，自然也就理解了前面的概念，然后再考前面的概念也就顺理成章了。

2019年托福听力强调句重要考点整理在托福听力考试中，有些强调句是要特别留心的，错过它们很可能就错过了得分点。

那托福考试听力应该注意哪些强调句型，以及这些句子的信号词是什么呢?请接着往下看!研究历年托福听力真题即可发现，托福听力出题点经常出现在一些强调句上面，包括解释、举例、结论等句子，所以能准确识别这些强调句非常重要。

1)含义强调听段子时，要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。

比如：“Especially”一词后面的内容一定是考点，因为它本身就表示“尤其是”，体现了ETS的“求异思想”。

再比如：“new theory”周围也一定存有考点，因为这体现了ETS的“求新思想”。

有时ETS 为强调某事，还特意用一些极其显而易见的表达方式提醒我们，例如：“indeed(真正得)”、“certainly(当然)”、“Just remember(一定要记住)”、“And again.(再说一遍)”、“special f eature(特殊的特征)”、“Most importantly(最为重要的是)”、“One thing I should mention(我应该提及的是……)”、“Make / Be sure to…(一定要……)”等等。

更多的含义强调词还靠大家自己积累和体会。

2)解释强调要特别注意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。

比如：“…, which is / that is…(那就是说……)”显然，“which is / that is…”引导的定语从句是ETS为防止我们考生听不懂前面的内容(生僻的词或概念)，而特意添加上去，用来进一步加以解释的。

所以这种解释性的定语从句理所当然就成了强调考点所在的重要标志。

类似的结构如“What I mean is…”、“All that means is…”等等不胜枚举。

3)举例强调要特别注意那些“带有举例或列举性质的词或结构”。

托福听力：插入语、强调句和反问疑问句的详解在备考托福听力的时候，我们要学会分析题型在考试中出现的几率的大小，那么根据这个我们就可以在各种题型的复习上有重点，学会取舍。

小编收集资料分析到，在托福听力考试中对插入语、强调句以及反问疑问句的考查力度还是很大的。

下面呢，小编就来给大家分析一下这三种题型。

托福听力：插入语、强调句和反问疑问句的详解一、插入语托福听力往往是模仿课堂中的一些讲座或者讨论日常化的语言决定了口语试插入语是少不了的。

甚至有的教授每句都出插入语。

长长短短的停顿有时会让句子听起来支离破碎，但同时有些停顿也是重要的信号提醒我们考点的出现名词解释语气转折等等。

因此托福听力的插入语要引起同学们的重视。

二、强调句强调句时托福听力考试中的常见句型，也是托福听力中的常考点。

通过强调句型可以帮助同学们快速把握住对话的关键信息。

强调的句型是“It is (was) +强调部分+that + 句子其他成分”，你就把要强调的部分往相应的位置一放，其他成分都放在That后面。

只要在托福听力中遇到这样的句型就要引起大家的注意，这是重点也是考点。

这种强调句型就是托福体听力中的句型强调。

三、反义疑问句1、特点托福听力中经常会出现一些陈述式的疑问句，出题者也总是喜欢在这种句型上做文章。

反义疑问句最大的特点就是用陈述的句型表达自己的疑问，这种句型实质上是一个一般疑问句，之所以呈陈述句的语序，是因为句首倒置的助动词被省略了。

大家要通过反义疑问句的特点进行辨别，因为这个句型往往是托福听力中的考点。

2、内容反义疑问句在托福听力中的应用，帮助考生辨别说话人的态度和情感，它涵盖的范围比较广泛。

在托福听力中，只要一个句子前面有个主句，后面有个小尾句跟着，符合一长一短形式的都是反义疑问句。

在托福听力中，反义疑问句的升调不影响句子的陈述语气，它是根据主句的具体内容来看的，既可表示肯定语气，也可表示否定语气，但一般不表示疑问语气。

严格来说，反义疑问句的语气取决于尾句的语调。

托福听力时常出现强调句，很多考生因为粗心并没有注意到，与高分失之交臂。

那么强调句都有什么特点，如何识别强调句呢?下面为大家带来的托福听力之如何识别强调句，希望能够帮助大家更好的备考托福听力。

含义强调听段子时，要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。

比如：“Especially”一词后面的内容一定是考点，因为它本身就表示“尤其是”，体现了ETS的“求异思想”。

再比如：“new theory”周围也一定存在考点，因为这体现了ETS的“求新思想”。

有时ETS 为强调某事，还特意用一些极其显而易见的表达方式提醒我们，例如：“indeed(真正得)”、“certainly(当然)”、“Just remember(一定要记住)”、“And again.(再说一遍)”、“special feature(特殊的特征)”、“Most importantly(最为重要的是)”、“One thing I should mention(我应该提及的是……)”、“Make / Be sure to…(一定要……)”等等。

更多的含义强调词还靠大家自己积累和体会。

解释强调要特别注意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。

比如：“…, which is / that is…(那就是说……)”显然，“which is / that is…”引导的定语从句是ETS 为防止我们考生听不懂前面的内容(生僻的词或概念)，而特意添加上去，用来进一步加以解释的。

所以这种解释性的定语从句理所当然就成了强调考点所在的重要标志。

类似的结构如“What I mean is…”、“All that means is…”等等不胜枚举。

举例强调要特别注意那些“带有举例或列举性质的词或结构”。

比如：“for example…(例如……)”因为例子总比道理简单易懂得多。

ETS清楚地知道：考生明白了后面的举例，自然也就理解了前面的概念，然后再考前面的概念也就顺理成章了。

托福听力中的三种强调在托福听力考试中，有些强调句是要特别留心的，错过它们很可能就错过了得分点。

今天文都国际教育小编就给大家介绍下托福听力中的三种强调，一起来看看都有哪些吧。

"语气表示强调"：1、特殊语气。

比如同样的一句话I believe him.结尾用升调说出来可以表达怀疑或讽刺。

2、模仿、引用的语气。

听力中有时会用明显的有一个语气的变化来表示是另一个人说的，通常这种地方容易出题。

3、重读或停顿。

重量的重。

例如Paris is THE place to go.这句，重读the即表示巴黎是"唯一的那个地方"。

4、放慢速度清晰强调。

"句子"表强调：1、表示"记住"的句子。

例Remember ...\Keep/ bear in mind that ...\Don't forget ...2、表示"瞧"、"大家注意了"的句子。

例Look/ See , ..\Iwant you to notice that ...3、表示"瞧"、"大家注意了"的句子。

例so... that\ It is ... that / who ...如It's thenext part of the experiment that was surprising. (TPO 15) do + verb 动词原形。

如I hope you canrecognize by my saying that how much you do know about the subject. (OGPractice Set1)"词"表强调：1、表示"重要"的词。

例important\crucial\significant\essential\key\meaningful\worth2、表示"独特"、"有趣"、"惊人"的词。

托福听力6种强调考点特征1秒看破技巧分享托福听力赐予考生的一个挑战就是如何精确推断听力素材中哪些才是出题和解题关键线索内容。

今日我给大家带来托福听力6种强调考点特征1秒看破技巧共享，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

托福听力6种强调考点特征1秒看破技巧共享1)含义强调听段子时，要特殊留意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。

比如：“Especially”一词后面的内容肯定是考点，由于它本身就表示“尤其是”，体现了ETS的“求异思想”。

再比如：“new theory”四周也肯定存在考点，由于这体现了ETS的“求新思想”。

有时ETS 为强调某事，还特意用一些极其显而易见的表达方式提示我们，例如：“indeed(真正得)”、“certainly(当然)”、“Just remember(肯定要记住)”、“And again.(再说一遍)”、“special feature(特别的特征)”、“Most importantly(最为重要的是)”、“One thing I should mention(我应当提及的是……)”、“Make / Be sure to…(肯定要……)”等等。

更多的含义强调词还靠大家自己积累和体会。

2)解释强调要特殊留意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。

比如：“…, which is / that is…(那就是说……)”明显，“which is / that is…”引导的定语从句是ETS为防止我们考生听不懂前面的内容(生僻的词或概念)，而特意添加上去，用来进一步加以解释的。

所以这种解释性的定语从句理所当然就成了强调考点所在的重要标志。

类似的结构如“What I mean is…”、“All that means is…”等等不胜枚举。

3)举例强调要特殊留意那些“带有举例或列举性质的词或结构”。

比如：“for example…(例如……)”由于例子总比道理简洁易懂得多。

托福听力6种强调句句型细节科普托福听力中的强调句往往代表着对重点信息的突出体现，而这些信息往往会成为出题点或者解题的关键线索，因此考生在做听力题时需要格外关注这些强调句型。

下面就和大家分享托福听力6种强调句句型细节科普,来欣赏一下吧。

托福听力6种强调句句型细节科普托福听力强调句型介绍：对比强调听段子时，还要特别注意那些“带有对比性质的词或结构”。

比如：“compareto…(与……相比)”这种带有对比性质的词或结构也标志着考点就在周围。

类似的结构还有“unlike(不象)”、“similar to(与……类似)”、“incontrast to(与……对照)”、“differently”、“alike(象)”、“resemble(类似)” “on the other hand”“instead” “likewise” “in the same way”等等。

托福听力强调句型介绍：结论强调听段子时，要特别注意那些“带有结论、总结性质的词或结构”。

比如：“I concludedthat…(我的结论是……)”，不可否认，结论性言语在哪里都是最重要的，所以这种带有结论、总结性质的词或结构也标志着考点的存在。

类似的结构还有“conclusion”、“summarize”、“make a summary(总结)”、“in brief(概括说)”、“inshort(简而言之)”、“in a word(简而言之)”、“in a conclusion”、“finally”、“all in all”、“to sumup”等等举不胜举。

托福听力强调句型介绍：含义强调听段子时，要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。

比如：“Especially”一词后面的内容一定是考点，因为它本身就表示“尤其是”，体现了ETS的“求异思想”。

再比如：“newtheory”周围也一定存在考点，因为这体现了ETS的“求新思想”。

托福听力常考句型!必知!托福听力考试中，强调句，疑问句和插入语这三种句型是考生经常会碰见的。

因此，在进行托福听力备考的过程中，各位同学对于以上这三种句型也是需要重点关注的。

本文，小编就带各位走近这三种句型，希望可以帮助各位考生备战新托福听力考试!托福听力托福听力中经常会涉及到一些句型，包括强调句，疑问句和插入语。

这三个句型是托福听力中比较难的点也是最重要的考点。

因此，各位考生在进行托福听力备考之时，对它们也不能大意!在接下来的文章中，小编就为大家对其详细分析，希望可以帮助大家进行新托福听力备考!强调句强调句时托福听力考试中的常见句型，也是托福听力中的常考点。

通过强调句型可以帮助同学们快速把握住对话的关键信息。

强调的句型是it is(was)+强调部分+that + 句子其他成分，你就把要强调的部分往相应的位置一放，其他成分都放在that后面。

只要在托福听力中遇到这样的句型就要引起大家的注意，这是重点也是考点。

这种强调句型就是托福体听力中的句型强调。

反义疑问句1.特点。

托福听力中经常会出现一些陈述式的疑问句，出题者也总是喜欢在这种句型上做文章。

反义疑问句最大的特点就是用陈述的句型表达自己的疑问，这种句型实质上是一个一般疑问句，之所以呈陈述句的语序，是因为句首倒置的助动词被省略了。

大家要通过反义疑问句的特点进行辨别，因为这个句型往往是托福听力中的考点。

2.内容。

反义疑问句在托福听力中的应用，帮助考生辨别说话人的态度和情感，它涵盖的范围比较广泛。

在托福听力中，只要一个句子前面有个主句，后面有个小尾句跟着，符合一长一短形式的都是反义疑问句。

在托福听力中，反义疑问句的升调不影响句子的陈述语气，它是根据主句的具体内容来看的，既可表示肯定语气，也可表示否定语气，但一般不表示疑问语气。

严格来说，反义疑问句的语气取决于尾句的语调。

所以托福听力中的反义疑问句对于听力的理解来说很重要，需要同学们注意。

插入语托福听力往往是模仿课堂中的一些讲座或者讨论日常化的语言决定了口语试插入语是少不了的。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。