试论鲁班奖工程资料的收集与整理
试论鲁班奖工程资料的收集与整理
摘要：在进行鲁班奖工程评选中，除了需确保工程的实际质量之外，工程资料的收集与整理对评选结果也是十分重要的。本文首先介绍了鲁班奖工程的资料内容，重点介绍了资料收集与整理的原则及应注意的事项，阐述了收集与整理资料的要点。
关键词：鲁班奖工程；工程资料；收集；整理
鲁班奖工程代表着外观造型创新、美观，工程质量部存在安全隐患或功能使用缺陷的高质量工程。可以说，获得鲁班奖工程，是广大建筑工程者、建筑单位及企业都追求的重要目标。工程创鲁班奖，不仅需要依靠坚实的质量及美观的造型，其工程的资料收集是否完善，整理是否得当，工程资料是否合格，包括各类资料的签字验收、审核等等，都是非常严格的。那么，在收集、整理鲁班奖工程资料时，应当如何做？又有什么注意事项呢？下面将就此展开探讨，如下所述。
1鲁班奖工程资料
1.1鲁班奖工程评选涉及的资料内容
对于鲁班奖工程来讲主要是：原材料、设备的来源和施工（安装）过程形成的资料，其中主要涉及到产品合格证，质量证明书，检验试验报告等。
1.2工程质量保证资料内容
国家关于规定建筑工程的质量检验评定标准资料一共有25项内容，企业应当将质量保证资料内容收集、整理好。
1.3工程施工技术资料内容
一般来说，企业可以将工程应用施工过程中的相应施工技术资料收集、整理划分为三大分册：即施工技术资料汇总及竣工图；技术管理资料及质量保证资料；施工管理资料及质量评定资料。
2鲁班奖工程资料收集与整理
2.1鲁班奖工程资料收集与整理的原则
2.1.1确保工程资料的可追溯性
在开展工程施工前期，对于采购原材料方面，应当由材料供应商提供采购清单及原件，以便资料收集员及时将此原件归档入工程的档案资料之中，若提供抄件的应要求供应商在抄件上加盖印章，注明所供数量，供货日期、原件在何处，抄件人应签字。所用的材料应该是在原件及抄件上注明实际用途，以便日后追溯。工程现已广泛应用着计算机进行施工检测，其中通过计算机来完成检测数据的采集，存储，数据处理，报表编制和整理工程资料。应该注意检测，试验报告等资料的责任人，必须是亲笔签字，姓名不可采用计算机打印，否则，也就失去了追溯性。
2.1.2确保工程资料的真实性及准确性
各种工程资料的数据是否符合实际且满足规范的要求，在施工过程中工长，检测人员就应把关，真实地反映检验和试验的数据，工程监理应确认检验或试验的结果，检验或试验报告（记录）不应抄录规范的技术参数，应记录真实地反映检测和试验结果。
2.2鲁班奖工程资料的收集与整理的要求
2.2.1工程资料要按国家标准、地方标准归档立卷，整理应有总分目录表，按照卷、册、册内三级目录便于查询。为了查看方便，在排列上应有系统性。
2.2.2工程资料应使用原件，当使用复印件时，应加盖复印件提供单位的公章，注明复印日期，并有经手人签字。
2.3鲁班奖工程资料收集与整理的要点
做好“鲁班奖”工程报送材料工作，从工程开始就得着手实施创奖资料的收集和编制工作，尤其是资料人员要熟知“鲁班奖”工程资料的收集与整理要点，做好资料整理工作。
2.3.1资料的整理从源头抓起
创“鲁班奖”的资料不同于一般的工程资料，其收集的资料更加全面，如基建文件，就显得比较重要，要求资料也比较全面，甚至还要求提供相应的原件。其他资料的要求都也一样细致严格。
2.3.2做好分包工程的资料交底工作
做好分包资料的交底至关重要，包括资料的编制要求、应用的资料软件、移交的日期等等，让分包人员一次性把资料整理合格。总包
还要对分包资料员进行培训，定期查看分包资料的整理情况和资料质量，把资料问题消灭在萌芽之中。
2.3.3做好影像资料的整理工作
影像资料在“鲁班奖”专家的检查中占有相当的比重，技术人员要准备好ppt光盘和DVD音像资料，对ppt解说词、图片选择及DVD 影像资料的剪辑等，要反复斟酌以求做到最好。
2.3.4施工组织设计
（1）首先要确定质量目标，在施工组织设计中也应明确某某杯、争创“鲁班奖”，编制依据要充分、详细，另外还要注意是否有新的规范出台。
（2）质量策划：如文件编制计划、技术交底计划、技术复核与预检计划、原材料取样计划、过程产品的取样计划、隐蔽工程验收计划、新技术推广计划、成品保护计划、质量记录计划、质量验收计划等编制要详细。
2.3.5施工小结
施工小结是建筑工程的阶段性、综合性或专题性文字材料。应包括以下方面内容：（1）管理方面：根据工程特点与难点进行项目质量、现场、合同、成本和综合控制等方面的管理总结。（2）技术方面：工程采用的新技术、新产品、新
工艺、新材料的总结。（3）经验方面：江苏有新技术应用示范工程的评审，施工现场应根据实际情况与10项新技术一一对应写，要写明执行了新技术的哪几个大项、哪几个子项。
2.3.6材质证明及复试
从检查情况来看材质证明、复试报告等资料都只能够做到基本齐全，在细节方面仍存在较多问题，对于创鲁班奖工程来说必须收集整理得更好、更完整。其中，装饰装修工程所用材料应注意：材料的燃烧性能应符合现行国家标准，并应有相应的检验报告。装饰装修材料复试：外门窗、人造木板、花岗石、安全玻璃、外墙面砖等复试报告。
2.3.7施工试验与施工记录
施工试验报告单与施工记录中相关内容应齐全、数据应准确，要有可追溯性，要求有结论的应有明确的结论性意见。
2.3.8监理资料监理的规划、实施细则、监理月报、例会记录、评估报告、工作总结、监理日记、监理联系单及通知单等应全面、闭合，与施工方记录内容一致，没有矛盾。
2.3.9质量验收资料
检验批质量验收记录填写时应注意一般项目其检验结果应有80%及以上的检查点（值）符合施工质量验收规范合格质量标准的要求，且最大值不应超过其允许偏差值的1.5倍（钢结构为1.2倍）。
2.4鲁班奖工程资料收集与整理的注意事项
（1）保持卷面外观整洁，资料内容真实
资料员要注意保护资料卷面，避免尘土污染、资料丢失和毁损。对已经污染的资料封面和资料目录要进行更换。资料员在施工过程中收集各种资料要严格把关，对不合格的资料和有缺陷的资料可以拒收，或让其填写合格后再进行收集。
（2）装订前把好最后关口
统一装订前要进过公司技术质量部门和总公司技术质量部门相
关人员的检查，尤其是公司技术质量处要把好最后细致检查的关口，对检查出的问题就地解决或协调有关部门解决，在检查中要诸盒诸册地查看，完善后再去装订。此外，应在装订前设计好彩色封面和装订后的样式，无装订条件的要到印刷厂去装订，而且要与装订人员交代清楚，让装订人员明白装订后的效果，最好派人到装订厂一起制作，以便及时发现问题及时修正，减少返工重做。一套样式统一、整洁美观的资料首先会给评奖专家一个好的印象。
3结语
由于创鲁班奖工程属于难度系数较高的工程任务，它需要企业在发展的过程中不断摸索、成长、进步，而且需要企业自身整理出一套适合本单位工程施工质量管理的措施及办法，结合完善、健全、有效的工程资料来完成鲁班奖的评审。可以说，在创鲁班奖工程的道路上，不仅可以促使企业切实做好工程的前期策划及实际施行工作，加强过程的管控，而且可以有效的推动一个企业在竞争道路上愈走愈远，不断生存、发展、壮大，最终实现更高的经济效益。
参考文献
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工程竣工资料的收集和整理 工程建设从项目提出、筹备、勘探、设计、施工到竣工投产等过程中形成的文字材料、图纸、图表、计算材料、声像材料等资料，都属于竣工资料收集、整理、归档的范围，是国家的宝贵财富，是项目建成后进行生产、维修、改造扩建、事故处理和拆除的必查文件资料，也是工程建设进行竣工验收的必备文件。因此，完整准确地整理好竣工资料，意义重大。工程竣工验收资料备案表（一式四份）；工程竣工验收报告；施工许可证；施工图设计文件审查意见；施工单位工程竣工报告；监理单位工程质量评估报告；勘察、设计质量检查报告；城乡规划部门认可文件；消防部门认可准许使用文件；环保部门认可准许使用文件；验收人员签署的工程竣工验收意见；单位工程质量验收文件：地基验收记录及桩基检测认证报告；基础、主体等关键部位验收记录；单位工程质量竣工验收记录；工程质量原始检测和功能性试验资料；建设工程档案验收许可证；施工单位签署的质量保修书；商品住宅《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》；其它有关资料。2.1竣工资料的归档范围：项目建设的申请报告、上级批文、可行性研究论证报告、谈判材料、征迁文件、地质勘探报告、设计任务书、设计合同、设计计算书、设计图纸、施工招标、投标、承发包合同、协议书、预算、决算、设备订货合同、设备图纸、设备说明书、合格证及施工管理全过程中的资料。2.3竣工资料整理任务的划分：原则上由担负工作任务的单位和部门按归档要求收集、整理，建设单位或档案管
理部门统一汇总整理归档。3.1证书类：施工执照、资质证书、竣工验收证书和质量保修书等。3.3测量资料：主要有建筑物定位、标高、沉降观测和设备安装测试资料。3.5隐蔽工程资料：包括土方验槽记录、隐蔽工程记录和桩基施工记录等。3.7材料合格证：主要有三材合格证，地材合格证，成品、半成品合格证，设备及备件合格证等。4竣工图纸、资料的整理、编制要求4.2资料要签字齐全，字迹清晰，纸质优良，保持整洁。4.4凡是利用原图编制竣工图的，图面无油污、无破损、图字清晰，并在标题栏右上角空白处加盖竣工图章后方可作为竣工图。竣工图编制人、技术负责人应逐张图签字。4.6竣工图等资料整理时，必须按工程项目、专业类别和图号组卷，折叠成要求的幅面，露出标题栏，以方便查阅。4.8文字材料以16开纸为准，如左开本左边需留出2.5cm宽的装订线，应用棉线装订。5注意事项及结语对于工程变化较大的一定要重新绘制竣工图，对结构件和门窗重新编号。竣工图绘制后要请建设单位建筑监理人员在图签栏内签字，并加盖竣工图章。竣工图是其它竣工资料的纲领性总图，一定要如实地反映工程实况。设计变更通知必须是由原设计单位下达的，必须要有设计人员的签名和设计单位的印章。由建设单位现场监理人员发出的不影响结构案例和造型美观的室内外局部小变动也属于变更之列，但必须要有建设单位工地负责人的签字并还要征得设计人员的认可及签字方可生效。各种签证资料、合同签证，它决定着工程的承包形式与承包资格、方式、工期及质量奖罚；现场签证即施工签证，包括设计变更联系单及实际
资料收集与整理说明 结合近年创文检查测评反映的一些普遍性问题，通过2013版《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的具体例子，重点对创文资料的收集和整理作以说明： 资料以?件?为基本的整理单位，每项?测评标准?为?一件?，原则上一件装一盒。每一件资料必须包括《结论性说明》、《测评资料登记目录》和相应的原始材料，三部分缺一不可。 《结论性说明》是对每一项指标完成情况的总体概括和总结；《测评资料登记目录》是与这条指标紧密相关的原始资料的索引表；每个卷盒里的若干份原始资料是对该项指标完成情况的印证。 下面，就这三个组成部分逐一举例说明： 一、《结论性说明》 前面说过，《结论性说明》是对每一项指标完成情况的总体概括和总结。一个不恰当的比方：测评标准是一道简答题的题目，?资料要求?就是这道题的答案要点（也就是得分点），《结论性说明》就是你对这道题做的回答。 做《结论性说明》有三个原则：一是紧扣?资料要求?这一中心，?资料要求?什么就回答什么；二是一定要高度概括，言简意赅；三是所有《结论性说明》里提到的情况，在卷内提供的原始资料中都要有相应的印证、支撑材料。 【例1】：结论性说明实例 对这条指标所做的?结论性说明?如下：
2014年未成年人思想道德建设工作测评指标结论性说明
以前检查中结论性说明主要存在以下三种问题：一是表述不当，拖沓冗长，很难体现出当前指标所要求的主题；二是?结论性说明?写的非常好，但在后面的卷内原始资料中找不到相应的佐证材料，或佐证材料不充分；三是?结论性说明?中出现错别字、语病，甚至与卷内原始资料内容不一致等等低级失误。 国家测评时?材料审核?会采取粗中有细的的方法进行，即：不一定对每一盒的每一份资料逐字逐句阅读，但对关键性的文件或数据会仔细推敲。测评组首先查看《结论性说明》，如果《结论性说明》回答的不好，得分必然受影响；接下来是看《原始资料登记目录》，看盒内有没有与指标直接相关或《结论性说明》中提到的文件资料；最后才是查阅盒内的重要资料。 因此，《结论性说明》至关重要，千万不能跑题。 其他栏目填写形式及盖章要求如上表 二、原始资料 首先要说明的是，每个盒内的原始资料都是由与测评指标直接相关或能说明其完成情况的若干份材料组成，并不是多多益善。其次要强调的是，每项指标必须要提供支撑材料。 原始资料按照重要性顺序摆放，即：与该项测评指标直接相关的核心文件放在最前，其后是反映落实情况的佐证性资料。例如指标2-1）?有‘做一个有道德的人’主题活动实施方案、活动效果好?，应按照?活动进展情况简要汇报说明—主题活动安排文件，方案或计划—活动总结—反映具体活动开展过程的佐证性资料及新闻报道等?的顺序排列原始资料。
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一项工程施工过程中，资料员在施工现场应该做好哪些工作呢？资料员应该做好施工现场涉及到的施工现场资料管理和收集。 一项工程施工过程中，资料员在施工现场应该做好哪些工作呢？资料员应该做好施工现场涉及到的施工现场资料管理和收集。下面介绍的是关于资料员具体如何在施工现场做好工程资料管理和收集工作步骤。 一：施工现场管理与资料收集现场施工管理的组成：施工管理工作分为三个阶段：即 (一) 施工准备： 1、施工准备 2、施工阶段 3、竣工验收 1、技木准备承包合同,工程予 算、施工组织设计、图纸会审。 2、现场准备三通一平、工程定位放线及复核、施工许可证申报、质监申报、临时占用道路申报、现场文明施工围蔽、临施建造、材料、机具组织进场。 3、组织准备组织劳动力进场 (1) :确定施工及各工作工序，搭接次序。 (2) :组织分段平衡流水，交义作业计划。 (3) ；组织新进场工人进行安全教育及考核 (二) :施工阶段： 1:质量控制贯沏施工组织设计、制度措施、监督执行规范、规程、工艺标准贯沏工程质量验收标准，切实执行质量检查和质量验收，做好工序交接捡查验收隐蔽工程检查验收，防渗漏试水检查验收，变更工程签证，控制材料进场质量，加强施工复核，组织工程质量定期及不定期的质量检查。 2:安全控制贯彻以“予防为主”的安全生产方针，控制五个安全因素(人、材料、机械、方法、环境)其中包括：施工作业安排、用电与防火安全，落实层级安全生产责任制，贯沏安全生产奖惩制度措施，落实安全生产检查制度，组织安全技术交底及安全教育学习。 3:进度控制根据合同工期及施工组织设计，分阶段编制施工进度作业计划，及时检查计划进度，及时调整计划，协调土建与专业施工的协作配合。 4:成本控制及时做好经济签证，贯沏降低成本措施，优化进度计划，优化劳动力, 严格控制材料进场数量及质量，材料发放实行限额领料,加强施工放线复核，做到事前控制质量，减少事后返工损失，掌握经济索赔技巧，及签证索赔，减少经济损失。 5:文明施工施工现场场容管理6:现场料具管理包括：生产工具（做好发放与回收）、现
鲁班工程资料检查的主要内容 1、申报项目的相关文件（原价） （1）、工程立项审批文件 （2）、国有土地使用证 （3）、建设用地、建设工程规划许可证 （4）、工程招投标文件、工程承包及专业分包的合同 （5）、施工许可证（行业有特殊要求时，按行业规定）（6）、竣工验收资料（包括规划、消防、环保、劳动、卫生、安全等部门出具的认可文件或准许使用证及工程竣工验收备案资料等） （7）、各地区或行业结构优质工程的证明文件或创鲁班奖工程中间检查记录和评价结论 （8）、省（部）级优秀工程的文件、证书 （9）、省（部）级优秀设计证书或对工程设计水平评价证明等资料 （10）、省（部）级及以上科技进步奖、工法、科技示范工程、发明专利、实用新型专利以及地市级以上文明施工的文件或证书。 2、工程资料的总体要求 （1）、工程资料要真实反映工程质量的实际情况，字迹清晰并且相关人员及单位的签字盖章齐全。 （2）、工程资料应使用原件，当使用复印件时，应加盖复印件
提供单位的公章，注明复印日期，并有经手人签字。 （3）、工程资料要按国家标准、地方标准归档立卷，建立三级目录。 （4）、工程资料内容完整齐全、真实有效、具有可追溯性。 3、工程资料主要抽查的共性内容 （1）、查看施工管理资料中的企业资质及相关专业人员的岗位证书、特种作业人员有效资质证书、专业分包资质等级是否符合本工程要求。 （2）、查看单位工程施工组织设计、各专业施工方案、技术交底、施工日志等施工技术资料。 （3）、复核工程竣工备案资料、单位工程竣工验收报告及针对本工程的相关检测报告。 （4）、查看涉及结构安全及工程耐久性的分部工程有关资料。1）、图纸会审、重大设计变更、洽商记录； 2）、工程定位测量、放线记录、沉降位移感测记录等； 3）、地基基础与主体结构验收记录；地（桩）基承载力试验报告； 4）、钢筋接头及钢结构焊缝的强度检测报告； 5）、同条件养护砼强度试验报告、非破损检测记录、结构砼标准养护试块强度试验报告； 6）、监理不合格项处置记录。 （5）、涉及工程使用功能的分部工程有关资料：
课题研究资料收集和整理心得体会 课题资料是指课题研究过程中的全部资料，是科研课题研究的重要组成部分。它如实地记载了一个课题从策划、立项、研究到最后结题的全过程。它不仅是课题成果的佐证材料，课题验收的重要依据，更是开展科研工作的保证。现结合我自己的做法，谈几点心得，供大家参考。 一、课题资料收集和整理的方法 课题研究过程中，资料的占有量及资料的客观性和真实性，决定了课题研究成果的质量。因此，全面的收集、整理和保存课题研究资料，是课题研究中的一项重要工作。 1、要明确课题资料的分类方法，按类别进行收集、整理、保存。 在进行课题研究时，收集资料要有目的性，寻找自己最需要的内容，整理资料要耐心细致，把收集到的资料放在相应的类别中，按日期作好顺序编号。最好准备个笔记本，先把类别写出来，然后把手中已有的资料，按类别编写在相应的目录下面，以后每增加一份资料，就在相应的内容上补充写明白。有条件的园可以直接装在专门的档案盒中，在盒盖上写出标记名称，每个档案盒中做一个小目录，这样打开盒盖就知道里面都装了哪些内容。没有档案盒也不要紧，可以把资料分类放在档案袋里，方法是相同的。当你明白了上面的内容之后，你就懂得了资料的收集和整理方法，就知道该怎
样去做了。 在所有的资料中，有些是现成的资料，如试验方案、立项报告、审批表、试验课教案、幼儿有关作品、学科研究课活动记录及收获情况等。大部分资料是要自己按要求书写的。写的时候要按照课题研究所需要的内容去补充，自己不会写或写不好的方面，也可以到网络上面去查找，但是一定要进行修改和补充，使内容完整，符合实际，切实可行。 2、课题资料的收集和整理贵在坚持。 课题研究一般包括三个阶段：准备阶段、实施研究阶段和结题验收阶段，一般情况下要进行一年时间，有时还要更长时间才能结题。这样时间一长，刚开始的热情就会减弱，就会产生惰性：反正没来验收，“赶趟”，等到时候再收集、整理也不迟。这样一来，等到验收的时候，就会手忙脚乱，缺东少西。所以，日常坚持是很重要的。其实，收集资料的过程同时也是整理资料的过程。在幼儿园工作中，每学期初都要写一份工作计划，每学期期末都要写一份工作总结。课题研究的计划和总结与日常教学相比，内容可长可短，也不必写得太拔高，不需要写太多表扬自己的话。我们可以直截了当地写清楚这学期自己计划完成几件事，大约在什么时间完成，以什么方式完成，到期末时对照一下，完成了多少，是否达到预期目的。没有完成的部分分析一下原因，可以考虑转到下一学期继续执
创优工程资料收集要求总结 创优工程资料收集要求总结 根据我公司历年来创优工程资料核查情况，对创优工程资料收集核查要求总结如下：1对创优及实施计划各方面审批材料。 2工程前期报建资料：查报建手续是否及时办理。如工程主项、计划、任务书报建批准文件，土地证、规划、施工许可证，质、安监督办理等相关资料。 3地质资料：查工程设计前是否经过地质钻探，地质资料可靠性，总结报告。 4设计单位资料：查设计单位名称及资质等级，是否越级设计，总结报告，优秀设计获奖文件。 5监理单位资料：查资质、监理合同、授权书、监理实施细则、总结报告、岗位证（签名权有效性）等相关资料收集。 6桩基资料： 6.1桩基单位资质及上岗人员、文件、方案等收集； 6.2桩位偏差（JGJ94-94）； 6.3静、动检测报告（结论是否符合要求）； 6.4核对竣工图、变更联系单等资料应在事先（开工前）收集、核对。 7工程资料及施工、技术管理资料： 7.1技术复核记录：复核者应有监理签章（查轴线偏差）； 7.2隐蔽工程验收：±0.000以下，基础工程应有设计院签章； 7.3盛水记录：应建立定时观察记录。（表格自行设计，按每小时计）； 7.4焊接施焊参数监控记录。（表格自行设计）； 7.5大体积砼应有测温记录、坍落度测试原始记录。（表格根据实际自行设计）。 7.6沉降观测：设置合理、观测记录是否连续完整、是否稳定。对原始观测过程记录收集，每月一次基准点观测复核记录，曲线示意图，观测记录结论（总工签字）竣工回访后观测记录。 7.7屋面淋水记录； 7.8幕墙工程：淋水试验、安装年限质量保险证明书； 7.9干挂、幕墙各相关检测及应有原设计单位签证认可； 7.10室内环境污染物浓度检测和饮用水管道消毒； 7.11单位（分包单位）相关资质、资料、合同、分包合同等收集、核对； 7.12施工日记：对土建、装饰、安装等相关情况均应有记录，能反映施工实际情况； 7.13防水材料是否符合规范规定（查一种）； 7.14成品、半成品及其它合格证检验：材料报验后，有监理注明签章、防重复使用； 7.15钢材：查规格、质保单、复试情况、使用部位、可追溯性如何； 7.16屋面各道工序隐检情况：施工是否符合规范、验收记录是否完整； 7.17查级配、砼试件、评定资料是否符合规范要求； 7.18施工组织设计（专项方案）编制、审批手续齐全有效。 7.19技术、质量、安全交底记录。 8安装资料 8.1避雷接地测试记录（查测试数据是否达到规范要求）； 8.2查系统灌水、通水试验记录（试验记录数据是否达到规范要求）； 8.3消防验收（查消防部门通过验收证书或盖章、日期有效的证明文件）。 9电梯工程资料
序言 各省。自治区、直辖市建筑业协会（联合会、施工行业协会），有关行业建设协会，建房军工程建筑协会，国资委管理的有关建筑业企业： 为进一步规范中国建设工程鲁班奖（国家优质工程）的评选工作，根据建筑业发展形势，我会对《中国建设工程鲁班奖（国家优质工程）评选方法（2013年修订）》部分条文进行了修订。现将《中国建设工程鲁班奖（国家优质工程）评选办法（2017年修订）》《及关于修订评选办法的说明》印发。本办法自2017年起实行，《中国建设工程鲁班奖（国家优质工程）评选办法（2013年修订）》（建协?2013?24号）同时废止 中国建筑业协会 2017年1月17日
第一章总则 第一条为贯彻“百年大计、质量第一”的方针，加快我国建筑业的技术进步，促进建筑业企业提高技术装备水平和经营管理水平，推动建设工程质量水平的提高，规范中国建筑工程鲁班奖（国家优质工程）（以下简称鲁班奖）的评选活动，制定本办法。 第二条鲁班奖是我国建筑行业工程质量的最高奖，工程质量应达到国内领先水平。 第三条鲁班奖的评选工作在住房和城乡建设部指导下由中国建筑业协会组织实施，评选结果报住房和城乡建设部。 第四条鲁班奖的评选工作要本着对人民负责、对历史负责的精神，坚持“优中选优”、宁缺毋滥和公正、公开、公平的原则。 第五条鲁班奖每两年评选一次，获奖工程数额不超过240项。获奖单位为获奖工程的主要承建单位、参建单位。 第六条鲁班奖由建筑业企业自愿申报，经省、自治区、直辖市建筑业协会、有关行业建设协会或有关单位择优推荐后进行评选。 有关单位是指没有成立建筑业（建设）协会，并与中国建设业协会商妥的归口本系统申报工程的单位。
隐蔽工程验收及影像资料收集整理制度 一、总体要求 隐蔽工程验收是指在构筑物施工过程中，对将被下一工序所封闭无法直接复查的分部、分项工程进行检查验收。隐蔽工程在隐蔽后，如果发生质量问题，会造成返工等巨大的经济损失还可能造成人员伤亡。分部、分项工程的隐蔽、验收、签证，要做到制度化、规范化、程序化，手续完备文字和影像照片资料齐全、完整、真实，避免资源的浪费和后期运营安全，保证工程的质量和工程顺利完成。 二、成立隐蔽工程验收及影像资料收集整理工作小组 为加强此项工作，项目部成立隐蔽工程验收及影像资料收集整理工作小组如下，负责此项工作的领导和落实。 组长： 副组长： 组员： 三、隐蔽工程施工前的检查与签认要求 1.各单位工程隐蔽工程施工前首先进行自检，合格后填写隐蔽工程验收记录表，报请 监理工程师检查并办理签证。隐蔽工程台帐资料做好登记在册后，再进行下道工序施工。 2.建立隐蔽工程验收台帐，记录所有隐蔽工程的验收、签字、拍照、存档情况。使隐蔽工程处于受控状态，确保隐蔽工程质量。 3.如遇与设计资料不符的隐蔽工程，要及时报请项目部工程处专业工程师到现场检查 确认，并进行拍照，作为提交变更的附件资料。待参建四方到现场核实，确定处理方案后方可继续施工。
4.要主动接受铁路总公司、质监总站及质监站、公司的监督检查，积极配合建设指挥部、监理及工程指挥部的随时抽查和专项检查，为之提拱必要的检查条件。 四、隐蔽工程施工数码实时成像的具体要求 各工点技术员就下列隐蔽工程工序开工前及完工后进行现场实拍成像，具体为 1.隧道工程：开挖、超前支护、锚杆、钢架、二衬、仰拱、四电接口等各工序。 隧道工程影像资料覆盖范围及反应内容
中国建设工程鲁班奖(国家优质工程) 评选办法 (2017年修订) 第一章总则 第一条为贯彻落实科学发展观，坚持“百年大计、质量第一”的方针，加快我国建筑业的技术进步，促进建筑业企业提高技术装备水平和经营管理水平，推动建设工程质量水平的提高，规范中国建设工程鲁班奖(国家优质工程)(以下简称鲁班奖)的评选活动，制定本办法。 第二条鲁班奖是我国建设工程质量的最高奖，工程质量应达到国内领先水平。 第三条鲁班奖的评选工作在住房和城乡建设部指导下由中国建筑业协会组织实施，评选结果报住房和城乡建设部。 第四条鲁班奖的评选工作要本着对人民负责、对历史负责的精神，坚持“优中选优”、宁缺毋滥和公开、公正、公平的原则。 第五条鲁班奖每两年评选一次，获奖工程数额不超过240项。获奖单位为获奖工程的主要承建单位、参建单位。 第六条鲁班奖由建筑业企业自愿申报，经省、自治区、直辖市建筑业协会、有关行业建设协会或有关单位择优推荐后进行评选。 有关单位是指没有成立建筑业(建设)协会，并与中国建筑业协会商妥的归口本系统申报工程的单位。 第二章评选工程范围 第七条鲁班奖的评选工程为我国境内已经建成并投入使用的各类新(扩)建工程。 第八条鲁班奖的评选工程分为： (一)住宅工程； (二)公共建筑工程； (三)工业交通水利工程；
(四)市政园林工程。 以上四类工程的评选范围和规模应符合本办法附件1、2的规定。各类工程的获奖比例视当年实际情况确定。 第九条已参加过鲁班奖评选而未获奖的工程，不再列入评选范围。 第三章申报条件 第十条中国建筑业协会根据历年实际情况和当年调研摸底情况按年度提出各省、自治区、直辖市、有关行业和有关单位当年申报鲁班奖工程的建议数量。 第十一条申报工程应具备以下条件： (一)符合法定建设程序、国家工程建设强制性标准和有关省地、节能、环保的规定，工程设计先进合理，并已获得本地区或本行业最高质量奖； (二)工程项目已完成竣工验收备案，并经过一年以上使用没有发现质量缺陷和质量隐患； (三)工业交通水利工程、市政园林工程除符合本条(一)、(二)项条件外，其技术指标、经济效益及社会效益应达到本专业工程国内领先水平； (四)住宅工程除符合本条(一)、(二)项条件外，入住率应达到40%以上； (五)申报单位应没有不符合诚信的行为。申报工程原则上应已列入省(部)级的建筑业新技术应用示范工程或绿色施工示范工程,并验收合格。 (六)积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备，其中有一项国内领先水平的创新技术或采用“建筑业10项新技术”不少于6项。 第十二条对于已开展优质结构工程评选的地区和行业，申报工程须获得该地区或行业结构质量最高奖；尚未开展优质结构工程评选的地区、行业，对纳入创鲁班奖计划的工程应设专人负责，在施工过程中组织3至5名相关专业的专家，对其地基基础、主体结构施工进行不少于二次的中间质量检查，并有完备的检查记录和评价结论。 第十三条申报工程的主要承建单位，是指与申报工程的建设单位签订施工承包合同的独立法人单位。 (一)在工业建设项目中，应是承建主要生产设备和管线、仪器、仪表的安装单位或是承建主厂房和与生产相关的主要建筑物、构筑物的施工单位； (二)在交通水利、市政园林工程中，应是承建主体工程或是工程主要部位的施工单位；
资料的搜集和整理 §3.1 资料搜集的意义 课题确定后，就需花大量的时间，围绕论题范围搜集尽可能全面的资料。 全面搜集资料是开展科学研究很重要的一个环节，是一切科研工作都应遵循的根本途径。因为科学研究的全过程始终建立在资料的基础上。马克思说：“研究必须充分地有资料”。很多成功学者都深有体会；“写论文，写书没有什么诀窍，我是从资料堆里走出来的”。 有人初步统计过，一个科研人员在科研项目中时间分配是：搜集资料时间占50.9%，实验研究时间占32.1%，思考计划占9.3%，撰写论文时间只占7.7%，这样时间分配虽然不是绝对的，但目前大多数学者肯定他们用于搜集、整理资料所花的时间占全部科研时间的一半以上。他们都舍得花时间去搜集资料，是因为他们都深谙资料是创造的源泉。搜集资料与撰写论文之间的关系，正如著名的京戏演员梅兰芳所说：“台上一分钟，台下十年功”。 思维科学专家指出，形成科学思维的基础是信息储存。日
本创造会给“创造”的83个定义中，四分之一的定义与资料信息有关。例如“创造是把资料信息按新的形态组合产生新事物的过程”。“创造是以丰富的资料库为基础的信息与概念的飞跃的结合，是这些概念、信息的凝聚”。“创造是通过对储存的资料做出选择和判别产生新的有价值的东西”。等等。 资料搜集与科研之关系，犹如庄子所说的“水之积也不厚，则其负大舟也无力”；“风之积也不厚，则其负大翼也无力”。俄国生物学家巴甫洛夫也有类似的比喻论证。他告诫青年，“不论鸟翼多么完美，如果不凭借空气，它是永远不会飞翔高空的。事实（资料）就是科学的空气，你们如果不凭借事实，就永远不能飞腾起来”。所以说，科研实力和水平首先在于资料占有的充分和典型。能搜集到最新鲜、最生动、最富有特色的信息的人，是最有成功的希望。 搜集资料对学术论文的质量，有着重要意义。我们不仅要舍得花时间去搜集资料，还要对搜集资料的艰苦性有足够的认识，需要坚忍不拔的顽强精神。特别是对我们搞数学教育科研的人来说，更应如此，因为教育科研，很大部分课题，都要有较长的周期，涉入知识面广。任何不想花“大力气”的想法，只能使研究流产，或引入歧途。 §3.2 资料的来源与搜集
施工影像资料的收集和整理 工程影像资料作为记录施工过程的重要媒体，既为施工、监理、建设单位提供反映工作状况和工程质量的重要资料，也为在工程签认、计量和变更时提供重要依据，其重要性不言而喻。施工影像资料包括反映工程建设全过程的照片、录像等，承担着记录建设项目从原始状态到工程完工全过程、全方面管理的重要任务，因此在建设过程中项目部应注意收集和整理影像资料。 一、影像资料的建立 1、针对项目的特点，分类建立影像资料。 影像资料可以分为：①记录工程经过；②确认使用材料；③确认质量管理状况；④作为维修时的资料；⑤作为解决问题时的资料和证据。 2、明确拍摄目的和反映的内容。比如拍摄地基和基础工程的影像资料的目的是为标识基坑开挖方法、基底土质情况、基础结构施工方法和质量情况，内容应包括基坑开挖使用设备、基坑边坡坡度、基坑降排水情况、地基土质情况、基础施工过程质量控制、基础结构的外观、基坑回填施工前后情况等。 3、取景方法：全景拍摄适合描述整体概况，原始状态、模板支架支撑、管道铺设后的全景、竣工时全貌等；局部拍摄适合描述细部或个体情况，比如基坑开挖尺寸、节点钢筋布置、预埋构件、或者突出
反应个体情况等；加设卷尺（塔尺）拍摄主要用于为正确表示被拍摄对象的形状、尺寸时，采用卷尺附加拍摄，比如管径、钢筋直径、钢筋网间距、路基路面摊铺厚度、宽度、管道回填厚度，结构平面尺寸等。 二、影像资料的特性 1、具有直观性和及时性：能展示的进度、质量、工程缺陷的整改以及安全文明情况等一目了然，使业主、施工、监理都能够直观、及时地掌握工程的进展和质量状态。 2、长期保存、简易操作：影像资料一般都以刻录光盘、电子照片等文件格式保存，操作简单，便于长期保存。 3、对比性和可追溯性：用于工程缺陷整改、质量和安全事故的调查。通过影像资料可以将整改前后、事故发生前后过程进行对比和追溯，从而确认整改效果和事故原因。 4、作为项目管理工作的一种重要手段：比如在上报的变更、索赔或者监理的指令、巡查记录等如能对所述事项进行详细描述并附有影像资料或照片，其反映的内容更具有真实性、权威性。当与业主发生有关索赔、反索赔争议时，影像资料就可成为最有力的证据。 三、影像资料的分类和拍摄要求 1、原始状态：主要反映原始地形地貌；原有建筑、障碍的位置、形状；沿线河塘位置、走向、河面河底标高和护坡类型；地上地下管线布置、走向；原有周边道路状况等。 此部分拍摄时，应当有全景与细部照片相结合，必要时可以拍摄
施工资料收集整理合同 荆门市城建档案管理员协会
施工资料收集整理合同 委托方： 受托方： 委托方、受托方双方就建设工程施工技术资料的收集整理事宜，经充分协商一致，为明确双方的权利义务和经济责任，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规之规定，达成如下合同条款，供双方共同遵守。 第一条：工程项目 一、工程名称： 二、工程地点： 三、工作范围及内容：建设工程施工合同委托方所承担范围内工程项目的施工技术资料和安全资料交给受托方收集和整理。 四、工程建筑面积约㎡（以项目实际面积，或设计施工图面积为准），单价元/㎡，总工资款约元。 五、工程竣工时间超过建设工程施工合同约定的工期三个月以上的，每超过一个月委托方加付受托方元工资。 第二条：双方责任 一、委托方的责任： 1、委托方向受托方提供办公室一间，办公桌椅两套，文件柜一套； 2、委托方按合同约定按时支付受托方工资；
3、委托方应配合受托方的工作，协调参建各方的关系，以便受托方顺利完成相关签字签章手续； 4、委托方按相关法规、规范的规定向受托方提供如下应由施工单位提供的文件材料； ①施工组织设计（施工单位技术科组织编制，编制人、审核人、批准人签字，盖公章）； ②施工日记（由施工员按规范要求逐日记录）； ③全套施工图（新蓝图，出图章、资格章、图审章齐全）； ④全套竣工图（施工图有重大改变，或变更部分超过图面1/3，须重新绘制竣工图的）； ⑤安全日记、安全检查记录、设备验收记录等涉及安全检查验收的资料由现场专职安全员提供； ⑥施工单位工程基础、主体、单位工程、建筑节能工程质量自评报告（施工单位技术科组织编制，编制人、审核人、公司技术负责人签字，盖公章）； ⑦材料合格证、复检报告、工程试验检验报告等； ⑧施工许可证、工程决算等应由施工单位提供的文件； 5、委托方负责协调提供办理《建设工程档案合格证》所需的建 设 单位工程准备阶段文件、监理单位监理文件。 二、受托方的责任： 1、受托方严格按规范要求收集整理施工资料一套，并做到与施工
中国建筑工程鲁班奖（国家优质工程）评选办法》说明 《中国建筑工程鲁班奖（国家优质工程）评选办法》（以下简称《评选办法》）是根据建设部关于"两奖"合并的精神，以《建筑工程鲁班奖评审办法》和原《国家优质工程评审管理办法》为基础制订的。在草拟和讨论过程中，广泛征求了各地区、国务院有关部、委（总公司）和建筑施工企业等有关方面的意见。 为了使广大建筑施工企业和各地区（部门）建筑业协会（联合会）对《评选办法》全面了解，便于"鲁班奖"申报、推荐工作，避免对《评选办法》中的某些条款产生误解，提高申报推荐、评选工作质量，我们编写了"《中国建筑工程鲁班奖（国家优质工程）评选办法》说?quot;，作为《评选办法》的附件，供各地区、部门和建筑施工企业在"鲁班奖"申报推荐、评选工作中参照。 第一章总则 第二章评选范围 第三章申报条件 第四章申报程序 第五章工程复查 第六章工程评审 第七章奖励 第八章纪律 第一章总则 一、"鲁班奖"是建设部和中国建筑业协会共同设立的建筑行业工程质量方面的最高荣耀奖，由建设部和中国建筑业协会联合颁发。 二、"鲁班奖"的评选原则是坚持高标准、严要求，"优中选优"。各省、自治区、直辖市和国务院有关部、委（总公司）应当从本地区、本部门竣工使用的工程中选拨出质量水平最高的工程，向中国建筑业协会推荐，参加全国评选。各地区、各部门的具体承办者，要严格把关，将其真正符合评选范围和评选条件的工程推荐上来，保证获奖工程的质量达到国内一流水平。每一年，同一地区（部门）申报的工程，质量水平应该比前一所有所提高，选评的工程更应具代表性。 三、要充分考虑到我国目前的建设规模、施工技术水平、工程质量的状况，力求做到使申报、获奖工程在工程质量、施工技术、建筑材料等方面体现出一流的水平，并保证其在同类工程中处于领先地位。因此，每年获奖工程数额不能过多。 四、《评选办法》规定，"鲁班奖"评选的具体工作由中国建筑业协会组织实施。相应地，各地区、各部门的"鲁班奖"申报、评选和推荐工作，应由地区（部门）的建筑业协会组织实施。尚未成立协会的地区（部门），可以由建设行政主管部门组织申报。 <<返回顶端 第二章评选范围 一、"鲁班奖"评选的工程，是指按照国家标准《国民经济行业分类和代码》（GB／ T4754-94）中E门类一"建筑业"这一行业所涵盖的全部产品。 二、"鲁班奖"评选的工程，必须是列入国家或地方的建设计划、向地方建设行政主管部门报建并批准开工的工程，未经办理各项审批手续的工程不能参加评选。 三、"鲁班奖"评选所指的大中型建设项目，依据是原国家计委、国家建委、财政部计资[1978]234号文《关于基本建设项目大中小型划分标准的规定》和原国家计委计基[1979]725
工程资料的收集与整理 山东省交通厅京杭运河续建工程建设办公室二○○六年八月二十九日
工程资料的收集与整理 (二○○六年八月二十二日) 省厅京杭办今天举办了有关京杭运河微山二线船闸工程建设管理工作培训会，给我们提供了一个相互学习交流的机会，再次感谢综合科对此项工作的重视。 微山二线船闸工程档案是我省内河航运领域科技档案的重要组成部分，是诸多建设者及其专业技术人员们辛勤劳动的结晶。微山二线船闸的工程建设资料产生于整个工程建设过程，是在项目提出、可行性研究、设计、招投标、施工、质监、监理、试运行、交(竣)工验收等基础上形成的，具有保存价值和历史意义的文字、图纸、图表、声像等不同形式载体的各种纪录的总和。 借此次机会，就工程实施过程中有关文件资料的收集与整理等方面的问题谈谈自己的一些心得体会。其主要内容涉及以下三个方面： 一、工程档案资料的基本概念 二、工程资料收集与整理的基本方法 三、工程资料收集与整理的质量控制 二○○六年八月二十九日 －1－
二○○六年八月二十九日 －2－ 一、工程档案资料的基本概念 1、工程资料 在工程建设过程中形成的各种形式的信息记录，包括基建文件、监理资料、施工资料、竣工图、照片、录音、录像、光盘等。 1.1 基建文件：建设单位在工程建设过程中形成的文件，分为工程准备文件和竣工验收等文件。 1.1.1 工程准备文件：工程开工以前，在立项、审批、征地、勘察、设计、招投标等工程准备阶段形成的文件。 1.1.2 竣工验收文件：建设工程项目竣工验收活动中形成的文件。 1.2 监理资料：监理单位在工程设计、施工等监理过程中形成的资料。 1.3 施工资料：施工单位在工程施工过程中形成的资料。 1.4 竣工图：工程竣工后，真实反映建设工程项目施工结果的图样。 工程资料工程准备文件：工程开工以前，在立项、审批、征地、勘察、设计、招投标等工程准备阶段形成的文件。 竣工验收文件：建设工程项目竣工验收活动中形成的文件。基建文件 监理资料：监理单位在工程设计、施工等监理过程中形成的资料。 施工资料：施工单位在工程施工过程中形成的资料。 竣工图：工程竣工验收后，真实反映建设工程项目施工结果的图样。其它形式的资料：照片、录音、录像、光盘
创鲁班奖工程技术资料的要求及应注意的问题 1、凡与工程建设有关的反映工程质量的所有技术管理资料、质量管理与控制资料，均应做到真实、有效、及时、完整、齐全、准确，要具有可追溯性；有检查评定结论或结果要求的，其结论或结果必须真实可靠、语言规范；所有资料应签证、盖章手续齐全。 2、整理应有总分目录表，要便于查阅。 总目录的编排应符合《中国建筑工程总公司企业标准》Q / ZD01 一92 的要求；分目录（卷内目录）应尽量细，为了查看方便，在排列上应系统性，如材质与产品检验类的排列顺序为：材料汇总表----材料进场验收登记----材料合格证及合格证抄件----见证取样送检委托书----复试报告。装饰、安装材料也相同，材料、设备的汇总表或清单（内容应包括：序号、材料设备名称、规格型号、制造商、代表数量、页次等）----材料进场验收登记----材料设备合格证明文件----见证取样送检委托书----复试报告，一一相对应地排列并装订在一起，便于查阅。 二、工程技术资料填写、收集应注意的问题： （一）施工组织设计 1、编制依据要充分、详细，不能仅以现行各项施工验收规范、标准，甲方提供的施工图一句话概括。 2、对工程关键或重要的分部、分项工程应有施工技术方案或技术措施，并且对工程特点、难点、重点等要有针对性和指导性。 3 、要有质量目标、质量责任制、质量管理和控制措施与方法。使施工
过程中对质量的控制、管理、检查等有标准和依据。 4 、质量策划（可编制在施组中或单独编制）：如文件编制计划、技术交底计划、技术复核与预检计划、原材料取样计划、过程产品的取样计划、隐蔽工程验收计划、新技术推广计划、成品保护计划、质量记录计划、质量验收计划等。 5 、施工组织设计应全面，包括所有分部以及分包的分部分项工程。 6 、对施工组织设计、技术方案或技术措施等，要认真负责地审核、审批手续（包括分包单位编制的）。 （二）技术交底 1 、技术交底应认真细致，内容应包括材料要求、主要机具、作业条件、操作工艺、质量标准、成品保护、应注意的质量问题等内容。为确实起到指导操作的作用，技术交底除文字叙述外，还应尽可能制图说明，以减少对文字叙述产生误解的可能。 2 、所有的分项工程都应进行书面的文字技术交底。 （三）施工总结 施工总结是建筑工程的阶段性、综合性或专题性文字材料。应包括以下方面： 1 、管理方面：根据工程特点与难点，进行项目质量、现场、合同、成本和综合控制等方面的管理总结。 2 、技术方面：工程采用的新技术、新产品、新工艺、新材料总结。 3 、经验方面：施工过程中各种经验与教训总结。 （四）材质证明及复试
综合实践活动的资料收集和整理 教师实施指南八：资料的收集与整理 如何指导学生进行过程的记录及原始资料的积累？ 综合实践活动课程的目标评价不像学科课程那样，到活动结束的时候用量化的分数来判定活动的结果和收益，而是通过过程中的体验和实践来帮助学生积累成长的经历，这就需要对活动过程及原始的资料进行搜集与整理。综合实践活动过程中，教师要指导学生采用多种可能的手段，如日记、录音、绘画、摄影等，及时记载活动情况，真实记录个人体验，为以后进行总结和评价提供依据。 综合实践活动在实施过程中，会有许多的原始资料，包括文本材料(各种读书笔记、调查问卷、实验数据、活动日记等);音像制品(录音带、光盘、软盘等);实物(标本、模型等)。这些原始资料，既是活动过程的真实记录，也为活动总结阶段寻找规律、得出结论、撰写各种报告提供重要依据。同时，这些资料本身也可以看作是一种对活动的评价。因此，教师要指导学生做好这些资料的积累保存工作。活动主题一旦确立，就要指导学生制作档案袋，在档案袋的封面填写课题名称、研究人员、合作伙伴、分工情况、指导教师等基本情况。在活动开展阶段的各种资料，及时放进档案袋，以保留珍贵的第一手资料。而这些过程记录及原始资料积累的方法，需要教师进行细致深入的指导。 1. 确定人员，制定记录任务，进行培训 综合实践活动课程不需要把人培养成一个模式，不需要把学生培养成面面俱到的人，我们需要给孩子提供一个他个性和特长发挥的最好空间，让他的优点更优，特长更特，这就需要作为综合实践活动课程的指导老师要熟悉和了解学生的个性特点和特长爱好，给每一个孩子提供最适合他发展和展示的机会。在综合实践活动的分工阶段，既要尊重学生的自主选择，也要适当地给予指导和调整。比如，在确定活动资料和活动过程记录小组的时候，就要动员和说服那些责任心强、记录能力强、细心仔细的同学加入，并要进行任务的分配和梳理。对前几次记录要进行认真指导和培训，而这种培训是在记录的现状中的培训，不是单纯的说教。 2. 教师以身示范提供样本 记录需要记什么？怎么记？简单地说就是记载活动过程和结果。可是面对这样的答案我们的学生还是不会记录。因此，教师要在活动中和学生同时进行一份记录，这个记录包括学生前期提出哪些了问题、归纳成哪些研究小专题、计划怎么开展活动、分组分工情况、各组活动进展情况（特别是细节记录）、教师的感受等等。教师的记录要图文并茂，简洁而美观，把绘画、图表、文字等综合起来，为学生做好范例。教师在参与学生交流活动的过程中，自己的记录作为样本展示，学生可以直观地学习如何做记录。这种方式不仅可以向学生传达记什么、怎么记，同时还可以告诉学生教师如何做研究，传达一种研究的精神和态度。 3. 引导学生进行记录方式设计，明晰活动过程 通常可采用表格式、日记式、过程式等方式来进行记录。
建筑节能工程资料收集整理与归档 一、收集整理内容 （一）设计单位形成的资料（施工单位、监理单位均应收集） 1、施工图设计文件（重点：节能设计专编） 2、节能设计计算书 3、施工图审查机构审查意见 4、设计单位关于施工图审查机构审查意见答复 5、施工图审查合格证 6、图纸审查备案资料 7、图纸设计交底记录 8、图纸会审记录 9、节能设计变更资料（含墙体材料） ①、节能设计变更计算书 ②、节能设计变更单 ③、节能设计变更图审意见 ④、节能设计变更图审意见答复 ⑤、节能设计变更图审合格证 10、设计单位对样板的确认意见单 11、设计单位关于节能工程质量检查报告 12、节能、保温工程相关施工、验收规范、标准图集等文件 （二）监理单位应收集的资料 1、监理规划（重点：节能专篇） 2、节能分部工程监理实施细则（应包含各节能分项工程） 3、节能设计变更后，监理规划及监理实施细则调整、补充完善内容 4、节能变更后业主及监理的确认意见单 5、见证取样送检人员审批表 6、节能保温工程旁站方案 7、样板资料 ①、样板材料报验资料 ②、样板检测资料 ③、样板影像资料 ④、参建单位关于样板验收、确认意见单 8、检验批的划分计划 9、材料进场计划 10、材料见证取样复试计划：（含过程检测、构造检测、现场检测节能性能检测） 11、安徽省住房和城乡建设厅颁发的推广证 12、池州市建设行政主管部门颁发的备案证书 13、监理日志 14、旁站记录 15、巡视记录 16、平行检验记录
17、隐蔽工程验收记录（重点：影像资料） 18、台账 ⑴、材料进场及验收台账 ⑵、材料见证取样复试台账 ⑶试块、试件见证制作送检台账 ⑷、保温板材与基层粘接强度现场拉拔试验台账 ⑸、后置锚栓锚固力现场拉拔试验台账 ⑹、饰面砖粘接强度拉拔试验台账 ⑺、结构检验台账 ⑻、现场外门窗气密性检验台账 ⑼、风管及系统严密性检验台账 ⑽、现场组装、组合空调机组的漏风量检测台账 ⑾、设备单机试运转及调试台账 ⑿、系统联合试运转台账 ⒀、节能性能检测台账 20、各种复试、检测、检验、试验记录按监理应收集资料19内容进行收集 21、节能保温工程质量问题及处理记录 22、关于节能保温工程监理工程师通知单及回复 23、节能保温工程专题会议及关于节能保温工程监理例会纪要 24、关于技能保温工程工作联系函 25、关于节能保温工程暂停令 26、月报中关于节能保温工程内容 27、关于节能保温工程行政主管部门的报告 28、节能分部工程的质量评估报告 29、节能分部工程验收记录 30、设计单位形成的十二项资料 （三）施工单位应收集资料 1、施工单位的建筑节能工程质量管理体系 2、施工单位建筑节能工程质量管理制度 3、施工单位建筑节能工程技术标准 4、节能保温工程系统、材料的安徽省住房和城乡建设厅推广证 5、池州市建设行政主管部门有关保温系统、材料的备案证 6、施工组织设计 7、节能分部工程专项施工方案 8、建筑节能专业施工人员岗前培训记录上岗证书 9、节能保温工程作业技术交底资料 10、样板资料 ①、材料报验资料 ②、复试、检测记录 ③、影像资料 ④、验收认可资料 11、检验批划分计划
课题研究过程中怎样收集和整理资料 吉林省东丰县三合中学王纪娟 一、课题资料的内容 课题资料是指课题研究过程中的全部资料，是科研课题研究的重要组成部分。它如实地记载了一个课题从策划、立项、研究到最后结题的全过程。它不仅是课题成果的佐证材料，课题验收的重要依据，更是开展科研工作的保证。从目前中小学科研课题研究工作的基本情况看，至少应该包括以下六方面资料： 1.基础性资料：此类资料涉及课题研究的前期调查、假设、课题论证、最终选定等，是反映课题研究基本情况的资料。 这种基础性资料主要包括： （1）课题申报表和评审议定书。 （2）课题立项通知书。 （3）课题实验教师基本情况调查表，如学历、专业、教龄、教学水平、已取得的教研成果、研究专长等。 （4）课题实验研究对象登记表及名册，包括实验对象的基本情况，如姓名、性别、家庭成员、家庭住址、父母职业、个人兴趣、爱好、性格、文化程度等。 （5）教育科研各项规章制度。 （6）课题开题论证报告和课题研究的方案（包括方案的修改稿）。 （7）课题研究运作的各种审批手续。 （8）各种调研问卷、实验记录资料。 （9）研究对象和参照对象研究前、研究中、研究后的智力、能力、知识等方面的检测或调查资料。 （10）专家的论证材料和鉴定意见（开题、中期、结题三阶段）。 （11）课题研究各阶段查阅和学习的文献资料目录。 2.计划性资料：此类资料涉及课题研究的整体设计与部署，是整个课题实施的蓝图，对课题研究具有举足轻重的作用。主要包括课题研究各阶段所形成的各类计划方案，课题研究过程中的主要设想和调整等方面的内容。
具体来讲是指： （1）课题研究的总体设计与实施方案。 （2）子课题的研究方案。 （3）课题组个人的研究计划。 （4）研究过程中各个阶段的工作计划。 （5）各年度课题研究计划。 3.过程性资料：它是课题研究过程中所产生的各类资料，也是课题研究过程中的关键性资料。这些资料比较繁杂，重在随时随地地搜集、积累与整理，特别要注意研究过程中的原始数据与资料。 大致包括以下内容： （1）各学年课题研究进展报告。 （2）每一阶段重要的活动记录材料或阶段成果记录（包括研讨、交流、展示、发表或社会反响方面的内容）。 （3）中期总结报告或检查材料（对研究过程进行阶段回顾和总结的各种情况记录）。 （4）有关领导、专家及上级教育科研人员的咨询活动记录、听课记录等。 （5）研究过程中对研究对象的全部观察记录、调查材料、测验统计等。 （6）研究全程中各阶段的教学设计、研究方法设计、检测评价试卷、问卷及检测所得的一些数据资料。 （7）研究中异常情况、遇到的问题及解决办法的记录。 （8）典型实验课纪实、教案、课后分析研究记录。 （9）参与课题研究人员的记录、随笔。 （10）研究过程中自制和引进的文字教材、音像教材、电教软件及其他教学材料。 （11）与课题研究有关的活动的文字、照片、录像、光碟、录音等记录资料。