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小学科学4七色光（教案）七色光（教案）一、教学目标：1.了解光的基本性质，了解白光是由七种颜色的光混合而成的。
2.能够分辨彩虹由七种颜色的光构成，并了解到它是由光的折射效应产生的。
3.培养学生观察和实验探究的能力，提高学生解决问题的能力。
二、教学重难点：重点：了解光的基本性质，了解白光是由七种颜色的光混合而成的。
难点：培养学生观察和实验探究的能力，提高学生解决问题的能力。
三、教学准备：1.教师准备：彩色纸、手电筒、白纸、水杯等实验器材。
2.学生准备：学生自带白色纸和彩色纸。
四、教学过程：Step1：导入（10分钟）1.教师用手电筒照射到白纸上，观察学生的反应。
2.教师提问：“你们看到了什么？”学生回答后，教师引导学生发现：用手电筒照射到白纸上后，白纸发出了明亮的光。
Step2：探究（20分钟）1.教师解释：“我们平时看到的光是来自太阳的光，太阳光是由七种颜色的光组成的。
这七种颜色的光合在一起就是白光。
”2.教师用一个透明杯子装满水，要求学生用手电筒照射到透明杯子上，观察学生的反应。
3.教师引导学生思考：“为什么太阳光经过水的折射后会分成七种颜色？”4.教师再次用手电筒照射到白纸上，学生用彩色纸遮住手电筒前的玻璃镜头，观察学生的反应。
5.教师引导学生思考：“为什么彩色纸会改变光的颜色？”6.教师结合实验结果和学生的思考，解释光的折射和彩色的形成原理。
Step3：彩虹的形成（15分钟）1.教师告诉学生：“彩虹是由雨水中的光经过空气的折射和反射形成的。
”2.教师介绍光的折射过程，并指导学生进行实验。
3.教师用水洒向太阳的方向，学生观察实验现象，并回答教师提出的问题。
4.教师引导学生发现太阳在彩虹的上方，并解释彩虹形成的原理。
Step4：延伸拓展（15分钟）1.教师与学生们一起进行小组讨论，探索光的其他性质和应用。
2.教师鼓励学生提出有关光的问题，并引导学生进行实验探究。
3.教师解答学生的问题，并与学生一起总结光的基本性质。
本文主要提供《七色光》原唱歌词，《七色光》原唱歌词适用于各大明星歌手所演唱的歌曲《七色光》，极个别歌手自行改编《七色光》歌词的除外。
温馨提示：把《七色光》歌词下载下来，学得更快，唱得更好哦！！漂亮的小姐姐，帅气的小哥哥们，已经下载《七色光》歌词了，学唱《七色光》又快又好！还在等什么，难道说你不够漂亮，不够帅气？
================《七色光》歌词原唱完整版如下：==================
太阳太阳
给我们带来七色光彩
照得我们心灵的花朵
美丽可爱
今天我们成长在阳光下
明天我们去创造七彩世界
来来来来来
来来来来来
来来来来来
来来来来来
七色光七色光
太阳的光彩
我们带着七彩梦走向未来
七色光七色光
太阳的光彩
我们带着七彩梦走向未来
太阳太阳
给我们带来七色光彩
照得我们心灵的花朵
美丽可爱
今天我们成长在阳光下
明天我们去创造七彩世界
来来来来来
来来来来来
来来来来来
来来来来来
七色光七色光
太阳的光彩
我们带着七彩梦走向未来
七色光七色光
太阳的光彩
我们带着七彩梦走向未来
《七色光》-杨烁
杨烁 - 七色光
作词：李幼容
作曲：徐锡宜
曾经演唱过《七色光》这首歌比较出名的歌手有：杨烁、童彤、王雨然、扎西勇江、小蓓蕾组合、央金、傅晓、李晓东、青燕子演唱组、阿悠悠、等等......。
七色光班级文案1.七色光，彩虹的美丽照进我们的班级。
2.我们是一群七彩的学子，闪耀着聪明的光芒。
3.七个颜色，七种个性，我们在这里相互欣赏和包容。
4.红色代表激情，我们敢于追求梦想的勇气。
5.橙色代表活力，我们充满活力地迎接挑战。
6.黄色代表温暖，我们用温暖的心去关爱他人。
7.绿色代表朝气，我们积极向上，不断进取。
8.蓝色代表智慧，我们勤奋学习，开拓自己的智慧之旅。
9.靛色代表深沉，我们是思考问题的人，不断思索和探索。
10.紫色代表神秘，我们的班级充满了神秘的氛围。
11.缤纷的色彩，点亮了我们的班级，每个人都是彩虹的一部分。
12.七个色彩交织成最美的画卷，展现出我们团结的力量。
13.我们的班级是彩虹的天堂，每个人都是独一无二的色彩。
14.彩虹的光芒，将我们连接成一个强大的整体。
15.我们的班级没有孤独，因为我们彼此相互扶持。
16.彩虹的美丽不仅在外表，更重要的是我们心灵的美丽。
17.七色光，代表我们彼此之间的友情和互助。
18.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，我们的班级是五彩斑斓的天堂。
19.七个颜色，七种情感，在这里我们共同成长。
20.我们的班级如彩虹一般绚丽多彩，给人带来无限的惊喜和美好。
21.不同颜色代表了不同的个性和特点，让我们共同创造一个多彩的班级。
22.七色光，照亮我们的未来，点亮我们的梦想。
23.红色象征热情，班级里充满了激情和活力。
24.橙色象征创意，班级里有许多有才华的创作天才。
25.黄色象征快乐，班级里总是充满着笑声和欢乐。
26.绿色象征希望，班级里有团结友爱的同学们。
27.蓝色象征清新，班级里有许多思维敏捷的学习能手。
28.紫色象征神秘，班级里有许多有趣的玩笑和游戏。
29.七色光融合在一起，象征着我们众志成城，共同前进。
30.无论是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，每个颜色都是班级重要的组成部分。
31.我们相互包容，互相尊重，无论什么颜色，都能融入我们的大家庭。
32.我们是一个充满活力和创造力的班级，每个人都在各自的领域中有所成就。
七色光
太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱。
今天我们成长在阳光下，今天我们去创造七色世界。
来来来来来来来来来来
来来来来来来来来来来
七色光，七色光，太阳的光彩，
我们带着七彩梦走向未来。
七色光，七色光，太阳的光彩，
我们带着七彩梦走向未来。
太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱。
今天我们成长在阳光下，今天我们去创造七色世界。
来来来来来来来来来来
来来来来来来来来来来
七色光，七色光，太阳的光彩，
我们带着七彩梦走向未来。
七色光，七色光，太阳的光彩，
我们带着七彩梦走向未来。
走向未来。
《七色光》教案大班音乐七色光教案（优秀10篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
快来参考教案是怎么写的吧！这次帅气的为您整理了10篇《《七色光》教案大班音乐七色光教案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
《七色光》教案篇一教学目标：1、能引导学生掌握把反问句换成陈述句。
2、能按照一定的顺序排列错乱的句子，训练组织句子叙述的能力。
3、积累名言名句。
4、阅读几体现为人类造福的中外神话，渗透为人类造福的。
5、通过举办为班级生活有困难的同学捐赠活动，培养学生帮助别人的良好品质。
教学重点、难点：1、如何引导学生把反问句换成陈述句。
2、如何排列顺序错乱的句子。
3、进行捐赠时，不要使受捐赠者的自尊心受到伤害。
教学准备：课前布置搜集我国古代神话故事，和古希腊神话。
教学时间：两课时第一课时教学目标：1、能引导学生掌握把反问句换成陈述句的方法。
2、能按照一定的顺序排列错乱的句子，训练组织句子叙述的能力。
3、积累名言名句。
教学重点、难点：1、如何引导学生把反问句换成陈述句。
2、如何排列顺序错乱的句子。
3、培养学生搜集积累名言警句的兴趣和习惯，并从中受到启发和教诲。
教学过程：一、“练”的第一题照样子换个说法再写个句子。
1、出示例句中的问句，引导学生读一读，注意这个句子是问句，要读出疑问的语气；2、读后，请学生说说这个问句是什么意思。
指出反问句无须回答的特点；3、刚才同学们所说的意思就是例句中这个句子，把问句换了一种说法并加强了语气；4、自由读第一句，试着自己换一种说法，然后汇报、；5、小组内部独立完成第二、三句后，班级交流；6、引导学生反复读这几个句子。
二、“练”的第二题按适当的顺序排列句子。
1、先让学生自由读这几句话，边读边想，每句都讲了什么意思。
找出这几句话的内在联系；2、知道每句的意思后，再引导学生概括一下这几句话的内容；3、小组讨论，可以按照怎样的顺序排列；4、汇报交流；5、指名按照排列好的顺序依次读；6、完整地齐读这几句话。
七色光故事内容七色光，或者称之为彩虹，是大自然的一道壮观的景象，在我们的生活中无处不在。
每当雨过天青，云开日出，大自然便会赏给我们这一神奇的光芒，给我们带来美好和喜悦。
而七色光并不只是一道漂亮的景象，它背后也有着许多深入人心的故事。
第一断：切尼布斯克山据说在很久很久以前，有一个小村庄靠近切尼布斯克山的山脚下。
这个小村庄里住着一个聪明伶俐的孩子——罗伯特。
他总是有着一颗好奇心，喜欢探寻神秘和不可知的东西。
因此，罗伯特喜欢在树林中探险，也常常会去找神秘的花、蘑菇和昆虫。
一天罗伯特在切尼布斯克山上游玩，突然下起了大雨。
他把毛巾裹在头上，在雨中一路奔跑下山。
但是，他在山林深处却迷路了。
他走了很长时间，疲惫不堪。
直到天光大亮，他才意识到自己已经不知道该如何回家了。
在这时，他看到了一道美丽的七色光，飞快地从山上飞过。
罗伯特觉得这七色光一定是指引他离开这个陌生的地方的唯一的希望。
于是他紧随着它的方向走了很长时间，最后终于回到了自己的家的。
从那以后，罗伯特每次看到七色光，都会决定性的跟随着它。
出奇迹的是，每一次他都能到达他想要到达的地方。
第二段：愿望与奇迹人们常说看到了彩虹就可以得到三个愿望，要是能够跑到彩虹尽头或者能够接住它，就能够得到神奇的惊喜。
虽然这些传说都没有科学依据，但是人们依旧非常相信着它们，因为它们充满了神奇和幻想。
所以在七色光出现的时候，人们也常常会激动起来，暗自祈求、微笑着等待惊喜的到来。
而这时，如果能看见七色光的尽头，人们也会不自主地想要飞到它的那一端，看看那里到底有什么奇迹和美好的事物。
我们虽然不能跑到彩虹尽头或者接住它，但是我们可以在那一刻，暂时停下来，欣赏一下这场奇妙的演出。
或者我们还可以和罗伯特一样，跟随着它的方向去探险，去寻找更多的美好和奇迹。
七色光的美好和奇妙生动地诠释了人们对美好事物的向往和追求。
它也提醒着我们，面对困难和迷惘的时候，我们需要的不仅仅是勇气和智慧，更需要的是乐观、向上和幸福的态度。
七色光
演唱:小蓓蕾组合
太阳太阳给我们带来七色光彩照得我们心灵的花朵美丽可爱今天我们成长在阳光下
明天我们去创造七彩世界
来来来来来
来来来来来
来来来来来
来来来来来
七色光七色光太阳的光彩
我们带着七彩梦走向未来
七色光七色光太阳的光彩
我们带着七彩梦走向未来
太阳太阳给我们带来七色光彩照得我们心灵的花朵美丽可爱今天我们成长在阳光下
明天我们去创造七彩世界
来来来来来
来来来来来
来来来来来
来来来来来七色光七色光太阳的光彩我们带着七彩梦走向未来七色光七色光太阳的光彩我们带着七彩梦走向未来。
