八年级物理光现象复习课件

显微镜和望远镜
学习定位
知识结构：
显微镜； 望远镜； 探索宇宙.
学习定位
能力要求：
了解显微镜、望远镜的结构，知道它 们物镜、目镜成像原理；
知道显微镜、望远镜的物镜与目镜的 焦距大小关系；理解望远镜物镜口径大的 意义，理解望远镜增大视角；
大致了解地球与宇宙的尺度关系．知识精讲目镜物镜 反光镜
载物台
课堂小结
显微镜的反光镜作用：提高物体投射出来的光线强度，放大倍数为 物镜和目镜放大倍数之积．
望远镜的物镜口径大，增加进光量，提高像的亮度． 看起来像变大是由于对像的视角相比于对物的视角更大． 显微镜：f物<f目 望远镜：f物>f目
知识点2 望远镜的结构及原理
物镜 物镜
目镜 目镜
知识点3 视角的影响因素
典例剖析
例1．知识点：显微镜
例2．知识点：望远镜
开普勒望远镜的物镜是一个凸透镜，它对物体所成的像是一个_倒__立__缩__小__实_ 像，道理和__照__相__机__的镜头成像一样；它的目镜也是一个凸透镜，对物体所成 的像是一个_放__大__正__立__虚_____像，道理和__放__大__镜___的镜头成像一样．

考点 3：光的反射和折射规律
定 三线 反射光线、入射光线和法线都 折射光线、入射光线和法
律 共面 在□6 同同一一平平面内面
线都在□7 同同一一平平面内面
或
内
内
两线 反射光线、入射光线分别位于 折射光线、入射光线分别
特
分居 □8 法法线线两侧
位于□9 法法线线两侧
点
定
反射角□10等等于于入射角，反 光从空气斜射入水中或其他介质
⇨ 2．(人教八上 P82 图 4.4－4 改编)如图所示是小明和爷爷到湖中叉鱼的情景． (1)船在水中的倒影是由于光的反反射射形成的． (2)小明想要叉到鱼，应瞄准鱼的下下方方(选填“上方”或“下方”)，说明 人眼看到鱼在水中的位置比实际位置要浅浅(选填“深”或“浅”) ，这是 由光的折折射射现象引起的．
第2讲 光现象 第1课时 三种光现象及
其辨识
【版本导航】人教：八上 P68～P76，P81～P88 沪科：八年级 P52～P57，P62～P69 考点 1：光、光速
考点 2：三种光现象辨识
说明：小孔成像时像的形状与物体相似，与小孔的形状无关．
⇨ 1．(人教八上 P69 导语改编)夏夜，某萤火虫生态园内，月光皎洁，草丛 里飞舞着亮莹莹的萤火虫(如图)，颇有“含明终不息，夜月空徘徊”的 意境，此情景中月亮不不是是光源，萤火虫是是光源．
镜面反射
图示
共同点 均遵循光的□16反反射射定定律 律
漫反射
反射面光滑，平行光 反射面凹凸不平，平行光束反射后□17
不同点 束反射后仍为平行 射射向向四四面八面方八方
光束
视觉特点 反光、刺眼
能从不同方向看到不发光的物体(漫反 射的标志)
镜面、水面、玻璃幕 不同位置的观众都能看到电影银幕上

这个有趣的现象是怎么形成的。
解析
“云在水中飘”是光的反射现象，“鱼在云上游”是鱼通过水的折射所形
成的虚像和云在水面下的虚像同时出现所形成的现象。
4. 如图所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中
加水，观察到的光斑将会如何移动?
解析
光线斜射到水面上时，会发生折射，当光由空
气斜射入水中时，折射角小于入射角。往杯中
第2节 光的反射
1. 光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大?试画出反射光线，标
出入射角和反射角。如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出?画图表
示出来。
解析
反射角为60°，反射光线、入射角、反射角
如上右图所示；
如果光垂直射到平面镜上，反射光将按原路
返回（如右图所示）。
2. 自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，
水雾实验时，可以出现弧形彩带，这和自然界彩虹形成的原理是一样
的。
2. 通过如图所示的实验，我们知道太阳光由各种色光混合
而成，各种色光偏折的程度不同，哪种色光偏折程度最小?
哪种色光偏折程度最大?
解析
三棱镜对不同颜色的光的折射程度不同，对红光折射最小，对紫光折
射最大，所以才会产生白光的色散现象。
3. 在办公软件中建立一个空白文档，绘制一个矩形框，设置填充颜色为白色，打
能增进身体健康，但过强的紫外线照射会伤害人的眼睛和皮肤。
塞车跑完全程所用的时间 :
约33年
5．请你比较光在玻璃、水、空气中传播速度的大小，并由此猜想光在固体、液
体、气体中传播速度的大小关系。通过查阅资料，检验你的猜想。
解析 （1）光在玻璃、水、空气中的传播速度大小： v ＞v ＞v ＞v 。
真空

重点实验 1.探究光的折射特点. 2.探究凸透镜成像的规律. 3.模拟探究近视眼、远视眼的缺陷.
第四章 光的折射 透镜 重要方法
1.转换法：如在探究光的折射特点时，用转换法显示光路。 2.归纳法：如光的折射特点、凸透镜成像的规律，都是运用归纳法 总结出来的。 3.控制变量法：如在探究不同介质对光的折射本领大小、凸透镜的 焦距与哪些因素有关时，都要运用控制变量法。 4.比较法：对光的直线传播、光的反射、光的折射这三种光现象及 其规律、凸透镜与凹透镜的特点及其应用、实像与虚像的区别、凸透 镜成像的一些规律、近视眼与远视眼的成因及其矫正方法等知识，同 学们要注意运用比较法进行辨析。
第一节 光的折射
如图甲所示，一束激光在 均匀空气中沿直线传播射到 空水槽底部O点，形成一个光斑. 如图乙所示，向水槽中注入适 量的水，水面位于a处时，光由空气斜射入水中在水面发生折射， 折射光线向靠近法线的方向偏折，折射角小于入射角，水槽底 部光斑移动到O点的左侧；继续沿水槽壁缓慢注水，水面升到b 处时，由于入射角不变，所以折射角不变，此时的折射光线与 水面位于a处时的折射光线平行.
物 理 八年级上册
单元复习ppt
江苏凤凰科学技术出版社
第四章 光的折射 透镜
第二节 透镜
复习内容导览
第四节
照相机 与眼球 视力的矫正
第一节 光的折射
第三节
凸透镜成像 的规律
第五节
望远镜与 显微镜
第四章 光的折射 透镜 知识网络
光的折射 透镜
生活中的折射现象
光的折射特点
应用——透镜的奥秘
凸透镜
作用——对光有会聚作用
为法线，则②为分界面.图中OA、OB位于法线的同侧，据光的反射定律
和折射特点可知，CO为入射光线，OA为反射光线，OB为折射光线， ∠3为入射角，∠1为反射角，∠2为折射角. 图中∠2>∠3，据光的折射 特点可知，分界面上方为水，下方为空气. 据光的反射定律和折射特点可 知，当∠3减小时，∠1和∠2都随之减小，则∠AOB增大。

（4）反射分为 镜面反射 和 漫反射 。 漫反射 使我们从各个方向都能看清物体。
平面镜
白纸
（5）根据光的反射定律作光路图：
50°
光路作图注意事项：
1、要借助直尺等工具规范作图； 2、实际光线画实线，
不是实际光线（法线和虚像）画虚线；
3、平面镜成像
（1）平面镜成像特点：
像和物（1）大小相等（等大） （2）到镜的距离相等（等距） （3）连线与镜面垂直（垂直） （4）像是虚像（虚像）
（5）凸面镜对光线具有 发散 作用，应用如：
街角反光镜
汽车观后镜
凹面镜对光线具有
应用如：
会聚
作用。
焦点F
太阳灶
反射式望远镜
手电筒反光装置
4、光的折射
光的折射 光由一种介质斜射入 另一种介质时,传播方 向发生 偏折 的现象 叫光的折射。
A N
空气
O
水
光的折射有关的术语
N/
B
4、光的折射
（1）光在发生折射时， 入射光线 跟 反射光线 和 法线 在同一平面内， 入射光线 和 折射光线 位 于 法线 的两侧；光从空气斜射入水或玻璃 入射 角大于 折射 角，光从水或玻 时 ， 璃斜射入空气时， 折射 角大于 入射 角。
3、平面镜成像
（2）成像原理：光的 反射 。
虚像
（2）根据平面镜成像特点作图：
（3）实像与虚像 实像： 实际光线 会聚形成的像。
（特点：能用光屏承接。） 虚像： 实际光线的反向延长线 形成的像。 会聚
（虚像特点：不是真实光线汇聚该处，能看 到但不能呈现在光屏上。）
（4）平面镜的应用
（1）成像 （2）改变光路
对一些现象的讨论:

折程度最．小．，紫光的偏折程度最．大．。 2．光的三原色
红、○30 __绿____、蓝。
第一部分 教材梳理篇
3．红外线与紫外线 分类
定义 显著
热效应强 不同 特点 点
加热物体：取 应用
暖、烘烤
相同点
红外线 红光之外的能量辐射
穿透云雾能力强
感应能力 遥控能力
遥感勘测、寻找水源、
红外线夜视
监测森林火
家电遥控器
第一部分 教材梳理篇
(2)光速：光在真空(空气)中的传播速度c＝②__3_×__1_0_8____m/s＝③
_3__×___1_0__5___km/s；光在水中的速度约为34c；在玻璃中的速度约为23c。 (3)光年：光在真空中1年内传播的距离，它是计量④__长__度____的单位。 3．小孔成像 (1)小孔所成的像是⑤__倒__立____的实像。当像距大于物距时，像⑥__大__于____
象叫光的折射。 (2)光的折射规律 a．折射光线、入射光线与法线在同一平面内； b．折射光线与入射光线分居法线两侧；
c．折射角随入射角的增大而○23 __增__大____；
第一部分 教材梳理篇
d．光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角
○24 __小__于____入射角； e．光由一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向○25 __不__变____；
第一部分 教材梳理篇
2．(2018河南B,7)如图所示的现象中，由光的反射形成的是( D )
第一部分 教材梳理篇
光学作图 3．(2020河南，15)检查视力时，为节省空间，常让被测者背对视力表观察对 面墙壁上平面镜M中视力表的像。请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表 上A点的光路图。

◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）源自同一平面内 法线 等于 可逆
镜面 漫
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
相等
相等
垂直 虚
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）

图2－6
答案：如图2所示．
图2
5．如图2－7 所示，一束光线垂直射到玻璃 砖的一个面．作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开 玻璃砖后的大致径迹．要求在斜面处标出法线．
图 2－7
答案：如图 3 所示．
图3
6．如图2－8，小明站在地铁站台，他透过
玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告
(1)条件：同种透明介质、介质分布均匀．
(2)生活中现象：影子、日食、月食、小孔成像．
3．光速：光在真空速度约为__________ 3×108 m/s ，合___________ 3×105 km/s ， 真空中的光速是宇宙中最快的速度．
不需要 介质，即光可以在______ 真空 中传播． ①光的传播_______
漫反 射
凹凸 不平
反射光向各个方 从各个方向 的反射规律
向，各个方向都 都能看到黑
能看到 板上的字
三、平面镜 1．探究平面镜成像的特点 刻度尺 、________ 玻璃板 、_______ 大小相同的两根蜡烛． (1)实验器材：_______ 方便找到像的位置 ． ①玻璃板：利用玻璃的透光性，___________________ 距离 关系． ②刻度尺：比较像和物体到平面镜的______
蓝、靛、紫 七种颜色的色光． ___________ 2．光的三原色：红、绿、蓝．
3．物体的颜色 (1)透明物体的颜色 透过它的色光 决定的；透明物体能 透明物体的颜色是由_______________ 透过跟它颜色相同的光，吸收跟它颜色不同的光． (2)不透明物体的颜色 由它反射的色光 决定的；不透明物体 不透明物体的颜色是_______________ 能反射跟它颜色相同的光，吸收跟它颜色不同的光． 白色物体可以反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色

如图所示：
Байду номын сангаас ·物理
3．如图所示是小王同学做小孔成像实验的情景，在图中大
致画出烛焰AB (烛焰可以抽象为带箭头的线段)通过纸杯的
小孔在黑塑料膜虚线上所成的像A'B'，并标明两条光线的传
播方向．
如图所示：
·物理
类型二 光的反射作图
4．一束光从空气斜射到平面镜上时发生了反射，OB为反射
光线如图所示，请在图中作出其入射光线并标出入射角的度
镜前作出物体AB．
如图所示：
·物理
8．图甲是小美同学游玩公园时拍的一张风景图，图乙中A
点是拱桥顶部在水中的像，请画出拱桥顶部经过反射进入人
眼的大致光路图．
如图所示：
·物理
9．如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯 泡，P为不透明的墙．请画出灯泡发出的光经平面镜反射后， 能够照亮P墙右侧区域的光路图．
第四章 光现象
重点专题3 光现象作图
·物理
类型一 光的直线传播作图
1．如图，在墙壁上有一孔MN，室外有物体AB．小明想通
过孔MN在室内看到物体AB的全部情况，请你作图画出小明
眼睛的大致位置．
如图所示：
·物理
2．大货车周围有很多视野盲区，我们要尽量远离．如图所 示是一辆大货车的车头，A点表示货车司机的眼睛，B点表 示挡风玻璃下边沿，请画出一条关键光线找到车头正前方的 视野盲区，并正确标注光线方向．
数．
如图所示：
·物理
5．如图所示，一束光水平射向平面镜的O点，被垂直反射， 请作出平面镜并标出入射角的大小．
如图所示：
·物理
6．如图所示，一束光经A点所在的平面镜反射后照到盆中 花上B点处，请画出平面镜的位置和光路图．

（1）光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线 向 靠近 法线方向偏折，折射角 小于 (填“大 于”或“小于”)入射角，入射角增大时，折射
角 增大
（2）光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线 将向 远离 法线方向偏折，折射角 大于 (填“大于” 或“小于”)入射角。
（3）光从空气垂直射入水或其他介质中时，传播方 向 不变 ，折射角=入射角= 0° 3.（1）当光斜射到两种介质的交界面时，一般要同时 发生 反射 和 折射 （2）反射光线与对应的入射光线在 同种 介质 中，折射光线与对应的入射光线在 不同
可以用眼睛直接观看，如平面镜成像。 四、光的折射 1.定义：光从一种介质 斜射 入另一种介质时，传播
方向一般会发生 偏折 ，这种现象叫做光的折射现 象。
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
两类反射都 遵守 (填“遵守”或 “不遵守”) 注意：人眼能看到物体是由于物体发出的光线或
反射 的光线进入了眼睛。
4.平面镜成像特点：等大：像与物的大小 相等 ； 等距：像与物到平面镜的距离 相等 ；像与物的连
线垂直镜面；物体在平面镜里成的像是 虚
5.平面镜的应用：既可用来成像，也可用来改变光线 传播的方向，其原理是光的 反射 。
高，辐射的红外线越强烈。应用于：取暖、 遥控 、
（2）光谱上紫光以外的部分,有一种看不见的光叫做 紫外 线，应用于： 灭菌 、 验钞 等。适量照射
紫外线有利于身体健，公路拐弯 处的反光镜，这种面镜对光有 发散