8。3。1中华文明的曙光

河南省郑州市历史初一上学期模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、中国古代历史上第一个有直接文字记载的朝代是？A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝2、春秋战国时期，诸子百家中的儒家学派创始人是谁？A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 韩非子3、下列哪个朝代开创了科举制度？A. 秦朝B. 汉朝C. 隋朝D. 唐朝4、以下哪位皇帝开创了唐朝？A. 李渊B. 李世民C. 李隆基D. 李亨5、下列哪一项不属于春秋战国时期的百家争鸣的思想流派？A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家E. 阴阳家6、秦朝统一六国后，实行了一系列巩固中央集权的措施，下列哪一项不是秦始皇推行的政策？A. 废除分封制，推行郡县制B. 统一度量衡C. 焚书坑儒D. 推行科举制度选拔官员7、下列关于秦朝统一六国的说法，正确的是：A. 秦朝统一六国后，实行了分封制B. 秦朝统一六国后，废除了分封制，实行了郡县制C. 秦朝统一六国后，加强了中央集权，但地方权力较大D. 秦朝统一六国后，没有进行制度改革8、以下关于汉朝初年的措施，不属于巩固中央集权的有：A. 推行郡国并行制B. 实行推恩令C. 设立刺史制度D. 修筑长城9、秦始皇统一六国后，为了加强中央集权采取了一系列措施，下列哪一项不是秦始皇实施的政策？A. 统一货币B. 统一度量衡C. 实行分封制D. 修建长城11、题干：以下哪个朝代被史学界誉为“中华文明的曙光”？A. 青铜时代B. 夏朝C. 西周D. 秦朝二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）第一题1、汉武帝实行的“罢黜百家，独尊儒术”的政策对后世产生了怎样的影响？2、简述张骞出使西域的历史意义及其对后世的影响。

3、蔡伦改进的造纸术对世界文化发展起到了什么作用？第二题材料：在我国历史上，秦朝是一个统一多民族国家的象征。

秦始皇统一六国后，采取了一系列措施巩固统一，开创了中国历史上的第一个封建王朝。

第1课中华文明的曙光1、北京人我国是目前发现原始人类遗迹最多的国家。

重要原始人化石有距今170万年前的云南元谋人，约70万至20万年前的北京人、约18000年前的山顶洞人等。

其中北京人遗址在世界上同时期古人类遗址中是最丰富、最系统的，对于研究原始人类的进化和发展，具有重要的意义。

北京人体质进化上的这些特征，印证了恩格斯有关劳动在从猿进化为人的过程中起了决定性作用的论断。

北京人打制石器，考古学家把使用打制石器的时代称作“旧石器时代”。

北京人已经能够使用天然火。

2、炎帝和黄帝在文字产生以前，人们只能用口述的方法将历史上发生的事情传递给后人，人们称这一时期为“传说时代”。

炎帝和皇帝被尊奉为中华民族祖先。

传说虽然与历史事实不尽相同，但也并非完全是想象和虚构的，它保留着许多真实的历史信息，是珍贵的历史资料。

（史学方法）第2课原始农耕的形成1、南稻北粟中国的农耕文化历史非常悠久，由于气候、土壤等条件的差异，南方和北方形成了不同的农耕文明特色，河姆渡遗址和半坡遗址分别是长江、黄河流域农耕文化的典型。

我国是世界上最早种植水稻的国家。

河姆渡人使用的是经过磨制的石器和骨器，考古学家把使用磨制石器的时代称作“新石器时代”。

河姆渡人居住在干栏式的房屋里。

由于北方气候干燥，半坡人种粟、黍，多居住在半地穴式的房屋里。

我国是世界上最早种植粟的国家之一。

2、大禹治水抗洪排涝、兴修水利就成为早期农耕文明的重要内容之一。

大禹治水成功，保障了人民安全，有利于农业发展。

尧、舜、禹是禅让制。

第3课国家的诞生与发展1、夏商周的兴替启继承父位（世袭制代替禅让制），建立了我国历史上第一个国家——夏。

夏朝已经有了领土疆域、军队、刑法，还有了统治中心——都城。

（国家特征）商部落的首领汤大约在公元前1600年打败了桀，建立商朝。

（商汤灭夏）商王盘庚把都城迁到殷，后人也因此将商朝称为殷。

盘庚迁殷后，商朝成为当时世界上最大的国家之一。

（盘庚迁殷）公元前1046年，周武王在牧野之战中打败了商纣王，商朝灭亡。

公元前2070年
公元前1600年
华夏文明的形成—早期国家——孕育雏形
二、从部落到国家
思考：关于 启的继位，为什么会出现上述不同说法？
关于启的继位，古书中有不同记载。 《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。《战国策·燕策一》 记载:“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。” 关于启继位的不同说法反映了从公天下的禅让制到家天下的王位世袭制的转变并 非一帆风顺。
以环洞庭湖与四川盆地 为中心的西南部
和各有自己的发展道路，而且区系间的关系也 是相互影响的。中原地区是六大区系之一，中
以鄱阳湖至珠江三角洲 一线为中轴的南方
原影✎响中各国旧地石，器各时代地重也要影人类响遗中址原分布。图”
✎中国新石器时代文化遗存分布图
以环太湖为中心 的东南部
华夏文明的曙光——石器时代——自主学习
修建村落等
辽河流域
彩绘陶器、栽培“粟”
红山文化
养猪较普遍
龙山文化 黑陶
种植水稻、养蚕缫丝技术
长江下游 良渚文化
新石器时代文化遗存分布特点： 多元一体、中原核心的方向发展。
原始人群 母系氏族社会
母系氏族社会
父系氏族 社会
开启 文明古国时代
良渚古城
公元前3300年至公元前2300年）
让学生找出“文明”和“国家”究竟包含哪些要素。阅读
大约相当于五帝后期的龙山文化时代，有些邦国都城规模较大，如陶寺遗址中
“万邦” 时代 有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级阶层分化也比较明显，有专家认为
其具备了国家的初始形态。
另一种说法：五帝则是黄帝、颛顼(zhuān xū黄帝次子昌意的儿子）、帝喾(kù颛顼 之子，尧之父)、尧、舜。尧舜时期，通过推举和考察的方式，民主推选部落联盟 首领的制度叫做“禅让制”。

原因
世界各民族的社会实践有其共性，有普 遍的规律
各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多 种因素的不同
①文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的关系，它们反映了世界各种 文化的差异性和统一性的辩证关系。 ②任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。文 联系 化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的 民族性，文化的世界性也就不存在了。③民族性与世界性具有相对性，它们在一定条件下 能够相互转化
一、文化具有民族性
1.民族文化的地位
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
他民族 文化的区别
民族文化分为两个维度
对内：中国56个民族，每种民族文化各有特色
【教材深一度】理解民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 民族不是以血缘和血统，而是以文化来区分的。文化都是特定民族根据 自己的需要在特定的自然环境中和社会历史条件下形成的。不同的环境、 条件，造就了不同民族文化各自独有的风格、特征。不同民族之间的差 异主要是指民族文化之间的差异。像中华文化、印度文化、希腊文化、 俄罗斯文化等民族文化就是在各自特定的环境、条件下发展起来的，并 有着各自不同的民族风格、特征等，具有鲜明的民族性。
2.尊重文化多样性的原因 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。 只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 【提示】文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 文化多样性创造了一个多姿多彩的世界，各民族文化都是世界文化中不可缺少的 一部分。如古代两河流域人民在法律与天文学上的成就、古代埃及人民在建筑与 医学上的成就、古代中国人民的四大发明、古希腊人民在哲学与艺术上的成就等， 都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。