2024年秋季九年级上册第一单元《富强与创新》知识点
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
第一框 坚持改革开放
1、为实现强国富民目标，中国共产党团结带领中国人民作出了哪些努力？（P3）
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
2、改革开放是如何进行的？（P4）
1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
【阳阳老师说明】对外开放是我国的基本国策，而对于“改革开放是不是我国的基本国策”目前存在争议。尽管目前国家重要文件中并没有出现“改革开放是中国的基本国策”这句话，但是包括2022年在内召开的好几次国家重要会议讲话中都有提到“改革开放是中国的基本国策”。现在很多教辅书把“改革开放是我国的基本国策”视为错误观点，我认为这一做法欠妥，建议命题老师在出题时要尽量避免上述这一有争议的表述。
3、★改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用？（改革开放是怎样促进我国发展的？/改革开放带来的变化有哪些？）（P3-P5）
①极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 ③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。
4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线（P4相关链接）
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
九年级历史上：
1课：1．文艺复兴的时间14－16世纪最早兴起于意大利，实质资产阶级思想解放运动 ，性质资产阶级的文化运动，核心人文主义。
2．但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》。它被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
3．列举文艺复兴的代表人及作品。
①意大利 文艺复兴的先驱 但丁《神曲》
②意大利 多才多艺的文化巨人 达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
③英国 文学巨匠莎士比亚《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》和《麦克白》。
4．中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人是但丁。
2课：1．新航路开辟的根本原因商品经济的发展根本目的追逐金钱时间从15世纪开始。
2．1492年，哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，开始了探险航行，主要目的是寻找通往印度和中国的新航路。每到一个地方，哥伦布就宣布那里是西班牙王室的领地。哥伦布横渡大西洋到美洲。到达巴哈马群岛，古巴，海地等地（中美洲）。
3．完成人类历史上第一次环球航行的人是麦哲伦。今天的太平洋是他命名的。
4．新航路的开辟的影响？后果？
锤炼了欧洲人敢于冒险,勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在一起, 使世界开始连结为一个整体，拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
后果：一场持续了数百年殖民掠夺，殖民扩张和侵略活动从此开始。
5．一场持续了数百年殖民掠夺，殖民扩张和侵略活动从欧洲人开辟新航路开始。
6．列举新航路时开辟的新路线有哪些？（时间、代表人、路线）
①1487年 迪亚士 葡萄牙—非洲好望角-印度洋
②1492年 哥伦布 西班牙—横渡大西洋-美洲
③1497年 达·伽马 葡萄牙-印度洋-印度
④1519年-1522年 麦哲伦 环球航行
3课：1．1640年爆发的英国资产阶级革命是世界近代史的开端。
2．英国资产阶级革命原因斯图亚特王朝封建专制统治，开始的时间1640年。结束的时间、标志1688年的“光荣革命”。
24秋道德与法治九年级第一单元《富强与创新》知识归纳
——第一框 坚持改革开放
1、为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？（P3）
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
2、改革开放是如何进行的？（P4）
1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
【说明】对外开放是我国的基本国策，而对于“改革开放是不是我国的基本国策”目前存在争议。尽管目前国家重要文件中并没有出现“改革开放是中国的基本国策”这句话，但是包括2022年在内召开的好几次国家重要会议讲话中都有提到“改革开放是中国的基本国策”。现在很多教辅书把“改革开放是我国的基本国策”视为错误观点，我认为这一做法欠妥，建议命题老师在出题时要尽量避免上述这一有争议的表述。
3、★改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用？（改革开放是怎样促进我国发展的？/改革开放带来的变化有哪些？）（P3-P5）
①极大激发广大人民群众的创造性，极大激发和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 ③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。
4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？（P4相关链接）
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
初三历史重点知识点总结
知识点是网络课程中信息传递的基本单元,研究知识点的表示与关联对提高
网络课程的学习导航具有重要的作用。下面小编为大家带来初三历史重点知识
点总结，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!
一、伯利克里改革(九上 P14)
1、时间：公元前五世纪后半期
2、改革者：伯利克里
3、主要内容：扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;
4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到
古代世界的顶峰。
二、 日本"大化改新"(九上 P24-25)
1、时间：7 世纪中期
2、改革者：孝德天皇
3、主要内容：
①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官
②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期
把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。
三、文艺复兴(九上 P58-59-60)
1、时间：14 世纪-17 世纪上半叶
2、最先兴起的国家：意大利
3、中心思潮：人文主义
4、实质：新兴的资产阶级文化
5、早期代表： 代表人物 国别 主要作品及其成就
但丁 意大利 创作长诗《神曲》，率先批评教会
达 o 芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等
6、作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠
定了思想文化基础。
四、新航路的开辟(九上 P61-62)
1、主要原因：欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈
渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。
2、客观条件：指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。
3、开辟的过程
航 海 家 哥伦布 迪亚士 达 o 伽马 麦哲伦
开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行
4、影响：世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲
