第十次作文玫瑰与野花 Microsoft PowerPoint 演示文稿
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写玫瑰花的作文(通用26篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的写玫瑰花的作文(通用26篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写玫瑰花的作文篇1我喜欢玫瑰花,我喜欢玫瑰花的高贵、顽强的气势,它那美丽而高贵的身影,让我深深地刻在了心里,有人说玫瑰花很美丽,却很骄傲,有人说玫瑰花非常美丽,很朴素,有人说玫瑰花不怎么美丽,闻起来味道很刺鼻。
可我却不这么认为,玫瑰花非常美丽,不骄傲也不朴素,玫瑰是顽强的,我喜欢玫瑰花。
在我家阳台上,就有一盆高贵而顽强的玫瑰花。
玫瑰花的茎长满了刺,玫瑰花的茎长了刺,就好像不要让别人碰他的高贵的“身体”,这种花的茎长刺很独特,虽然其它花也有,可是玫瑰花的茎长刺长得很有风格,玫瑰花像是在保护自己。
花最美的地方是花瓣,每朵花都为自己美丽的花瓣感到骄傲。
大家都知道玫瑰花的花瓣是红色的,可是玫瑰花的花瓣红得很独特,有一种颜色叫玫瑰红,画家为什么就叫玫瑰红而不叫别的名字呢,因为这种红色只有玫瑰花瓣才有的,其它花没有的。
玫瑰是被层层的花瓣包围住的,保护它高贵的“身体”。
有了美丽的花朵,就要有绿叶的衬托,玫瑰的叶子是跟着玫瑰花开放的,长出了一朵玫瑰,就会长出一两片叶子,玫瑰凋谢了,那几片叶子也跟着会凋谢,那几片叶子就像玫瑰花的保镖,和玫瑰花“形影不离”。
玫瑰花的叶子小小的,翠绿的颜色,边上还泛着红红的颜色,虽然只有几片叶子在衬托着,可是都表现出玫瑰的气势。
玫瑰的顽强是从玫瑰的成长过程看出来的。
我家阳台上的那盆玫瑰是要很久才能开放出一朵玫瑰,我不是说玫瑰懒,那盆玫瑰已经度过了几个春夏秋冬了,特别是在冬天,玫瑰虽然玫瑰不是万古长青的,可在冬天,其它植物都冻死了,就剩玫瑰在坚持着,不管是严寒酷暑,不管是狂风呼啸,玫瑰一直在坚持着,而且开了好几朵花,玫瑰的精神值得我们学习玫瑰,高贵而顽强的花,我喜欢玫瑰的“刚阳之气”,喜欢它的“坚忍不拔”的精神。
玫瑰花作文在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的关于玫瑰花优秀作文(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢妩媚可爱的野花······但是我最喜欢玫瑰花。
每年夏天是玫瑰花开得最热烈的时候。
玫瑰花的茎又细又长上面还有许多小刺,就好像在时时刻刻的提醒你:千万不要碰我,小心受伤。
玫瑰花叶子绿绿的,椭圆形的。
边缘上还长了许多的锯齿。
那一朵朵娇美的玫瑰花就是在茎上的小刺。
叶子上的锯齿双重保护下悄悄开放。
一片片花瓣,一层层包裹着,就像是舍不得分开的好朋友。
玫瑰花的颜色有很多种,想火一样炽热鲜红的叫“红色热情”;像蓝天般幽静的叫“蓝色妖姬”;像雪一样洁白的叫“冰清玉洁”。
每当玫瑰花开放,微风习来,玫瑰花的清香就会扑鼻而来,使人陶醉在这如痴如醉的花香中。
玫瑰花不但美丽,而且还有很多用途。
人们可以用花瓣做成美味的糕点,做成玫瑰精油。
香水。
同时玫瑰也是古希腊神话中美女的化身,在世界各地,都说玫瑰是用来表达爱情的通用语言。
我喜欢玫瑰花,喜欢它的婀娜多姿,喜欢它绚丽多彩的颜色,喜欢它的花香,喜欢它装扮人们靓丽的生活。
我喜欢杏花,梅花,荷花,桃花,百合花等·····。
但我最喜欢的是——玫瑰花。
我喜欢玫瑰花它全身长满刺像一位哨兵,站在花盆里就像在保卫着它们的家园。
它的颜色有各种各样的,有白色的,红色的,粉色的。
深紫色的等····。
我喜欢的是深紫色;深蓝色的,从远处看去像一片碧绿的河水。
玫瑰花它代表着幸福和爱情,特别是情人节那天到处都有卖玫瑰花的人和各种各样的花。
我喜欢玫瑰花。
有一天我回老玩,好奇的问爷爷,玫瑰花可以用来做什么呢?爷爷说“它可以晒干后可以泡茶,还可以做玫瑰汤圆,玫瑰花瓣还可以泡澡它可以消除疲劳,它含有丰富的维生素A,B,C,E,K以及单宁酸。
描写玫瑰作文有关描写玫瑰作文(通用46篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的描写玫瑰作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写玫瑰作文 1有人喜欢别具一格的百合,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香气扑鼻的桂花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢凌寒怒放的梅花,而我却喜欢那婀娜多姿的红玫瑰花。
红玫瑰花的样子非常美丽,它的根核和茎颜色不同,根是黑色的,绿色的茎又细又长,弯弯曲曲的,上面还长着像针一样的小刺,如果你不小心碰到他,就会扎你一下:茎上面长着茂密的`叶子,叶子是椭圆形的他的边呈锯齿状,正面是深绿色的,反面是浅绿色出的,上面的叶脉很清晰,摸上去凹凸不平。
红玫瑰花有许多颜色,有红的,白的,紫色的,黑色的……红的似火,白的像雪,紫的如霞。
红玫瑰花的花瓣层层叠叠,大约有七八层,花瓣摸上去很柔软,像丝绸一样,还会散发出淡淡的清香,干股的红玫瑰花完了下来,就像一盏盏小灯笼,和盛开的一样美丽。
红玫瑰花的生命力很顽强,寿命也很长他开花的时候一般是在四月到五月,它喜欢温暖的气候和充足的阳光、水份。
玫瑰话耐寒也耐旱,很容易栽种。
红玫瑰花美艳无比,芬芳迷人,似态端庄,我爱红玫瑰花。
描写玫瑰作文 2玫瑰花虽然没有“花王”之称,然而,它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。
我表姐的小花园里种了许多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红,它们迎着三月和熙的春风,徐徐摆动,有的含苞欲放,犹如一个害羞的小姑娘;有的绽放开来,热烈奔放……那白的纯洁高雅,紫的高贵张扬,黄的轻盈典雅……一朵朵,一串串,在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。
远看一朵朵玫瑰花,好象一支支蜡烛,红红的火苗燃烧着、跳跃着,在阳光下朵朵笑颜灿烂,热烈奔放;当一阵风轻轻吹过,它便摆动起那柔美的身躯,轻轻曼舞,真是仪态万千。
记叙文-格式手法 记叙文的基本特征: 1、特点: 以记叙为主要表达方式,综合其他表达方式; 以记人、叙事、写景、状物为主要内容; 通过描述人物、事件及状物、写景来表达一定的中心。 记叙文的语言的特点:准确,生动。 除此之外,记叙文还具有创造性、 形象性、 情趣性的特点。 2、六要素: 时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果) 3、分类: 侧重写人的记叙文,以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主。 侧重记事的记叙文,以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点。 侧重绘景的记叙文,以描绘景物、寄托情怀为主。 侧重状物的记叙文,以状物为主,借象征抒怀。 好的记叙文,结构上往往注意安排线索,巧设事件的“焦点”。所谓“焦点”,是指贯穿全文、凝聚文章题材的聚光点。有了焦点,主旨才会有显现,结构才会有疏密,选材才会进一步集中、优化。“焦点”的形式多种多样,大致可分为人、物、事、情四类。
给文章巧妙安置“焦点”,不仅使文章结构谨严,体现文章艺术集中和统—的美学原则,而且据此更能透视文章的思想内涵,往往能创造出歌德所说的“通过一种完整体向世界说话”的艺术境界。
所以记叙的线索:一般有以时间转移、一人、事、物、和感情为线索。 多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。如《藤野先生》,文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索(明线)外,还有作者爱国主度思想感情这一暗线。
4、顺序及特点: 常用的有四种——顺叙、倒叙、插叙、补叙。 顺叙—以事物发展的时间先后顺序记叙,以事物或观察的空间顺序记叙。→脉络清楚。 倒叙一先写结局,再追述事情的经过→埋下伏笔;直接清楚。 插叙—暂时中断中心事件的叙述,插入相关的另一事件的叙述→对缘由做补充;对人物做介绍。对主要情节起补充衬托作用。
补叙—与插叙基本相同,但内容更简洁、笔墨更简约。 5、方法: (1)叙述:对事情原委、始末作直接的介绍、说明和交代,是基本的表达方式。 (2)描写:对人、事、物、景作具体形象的具体刻画和生动描摹。 ①人物描写(肖像、语言、动作、心理); ②景物描写(交代环境、烘托气氛、表达心理、抒发感情); ③细节描写(细微、典型) (3)夹叙夹议:记叙或描写中穿插分析或评论。 (4)抒情:对感受和感情的抒发、表达: ①直接抒情:直接抒发人物或作者的思想感情; ②间接抒情:通过记叙、描写或议论来抒发感情。 (4) 说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。 (5)议论:根据作品写出自己的见解或道理。 除此之外,记叙文常用的表现手法有:描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情卒章显志、托物言志等。
新材料作文“野花与玫瑰”训练示例杨妙新一、原题放送:根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。
花园里有一棵娇小玲珑的野花,有一天,她发现了一株雍容挺拔的玫瑰,叹息说:“造物主为何让我如此渺小,只能紧贴着地面生长,不能像玫瑰一样耀眼。
”造物主答应了野花的请求,把她变成了盛开的玫瑰,这一棵玫瑰高傲地伫立在众花之中。
午后,狂风和暴雨突然袭来,她被连根拔起。
而紧贴地面踏实生活的野花却安然存活,她们说:“瞧!虚荣的野花玫瑰要付出代价。
”濒临死亡的她用微弱的声音说:“我终于远离了卑微,找到了生活的高贵。
”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
二、写作指导1、审题立意材料作文审题的关键是要有整体意识,不能只言片语,断章取义;而审题的核心抓手则是材料中的叙述对象,一般从不同的对象入手可以提取不同的观点,也可以从叙述对象间的关系入手来提取观点。
本则材料中,叙述对象主要是野花玫瑰和众野花。
这两个对象在材料中选择了不同的生活方式,各自有自己生命的追求,应该说各有其道理,不能简单的否定其中的一者。
野花玫瑰不甘于平凡的生活,羡慕雍容挺拔的玫瑰,即便付出了在风雨中香消玉殒的沉重代价也无怨无悔,因为她觉得自己远离了卑微,找到了生活的高贵。
据此,可提炼如下立意:①无惧风雨,追求生命的高贵;②宁高贵不甘平庸;③追求生命中的亮光④人生要有远大的理想追求众野花紧贴地面踏实生活,面对风雨的侵袭却能安然存活,她们不羡慕玫瑰高傲的伫立,鄙视虚荣,清醒的认识到虚荣所要付出的代价。
据此,可提炼如下立意:①甘于平凡;②踏实生活,不慕虚荣;③拒绝虚荣;④找准自己的位置。
从野花玫瑰与众野花的关系入手,可以提炼如下立意:①做最好的自己;②活出自我;③卑微与高贵2、存在误区(1)整体而言,本次作文从立意的角度上来讲,除了阐述谦卑、知足常乐、发挥自己的长处、勇敢面对的人生的风雨、追求创新勇于突破等观点的文章明显存在审题的偏差外,其他的文章审题大多没有问题,只是在阐述的过程中,有的就出现了部分偏离的内容。