《地图的阅读》同步试题
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1 《地图的阅读》同步试题
1．阅读地图的基本要素是（ ）
A．比例尺、方向、颜色 B．大小、方向、图例 C．比例尺、方向、图例 D．大小、图例、颜色
2．在1：50 000 000的地图上，量得我国最东端到最西端的距离是10㎝，则我国东西的实地距离是（ ）
A．500千米 B．2 500千米 C．50 000千米 D．5 000千米
3．一辆汽车在下图的公路中自左向右行驶，对于图中的方向叙述正确的是（ ）
A．汽车经过村庄时是自西向东行驶 B．图中河流自南向北流
C．转过弯后自西南向东南行驶 D．图中河流自西南向东北流
4．下列在地图上辨别方向的方法，正确的是（ ）
①有经纬网的地图，经线指示东西方向，纬线指示南北方向
②有指向标的地图，一般根据指向标辨别方向
③无经纬线和指向标的地图根据“上北下南、左西右东”判断方向
④特殊地图，可根据比例尺辨别方向
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
5．在有经纬网的地图上辨别方向，正确的是（ ）
A．先找指向标，然后定方向
B．面向地图“上北下南，左西右东”
C．不在同一条纬线上的两点，肯定会有东西之分
D．经线指示南北方向
6．下图中，B位于D的什么方向？（ ）
A．西北 B．东北 C．西南 D．东南
7．下面图例中，表示“河湖”的是 （ ）
A． B． C． D．
下图是张鸣同学家附近的街道简图，据此完成8～9题。
8．将图中的线段比例尺改为数字比例尺，表示正确的是（ ）
A．1:10 000 000 B．1:10 000 C．1:20 000 000 D．1:20
000
9．张鸣经常从家出发，绕街心花园顺时针散步，他散步的方向是
A．西—南—东—北—东 B．南—东—北—西—南
C．东—西—南—北—东 D．南—西—北—东—南
10．实地距离为60千米的一段铁路，画在比例尺为1：3 000 000的地图上长（ ）
A．2厘米 B．3厘米 C．1.5 厘米 D．4厘米
读下面四幅图，完成11～12题。
11．下面四幅图按比例尺由小到大的顺序排列，正确的是（ ）
A．①②③④ B．②④③① C．③④①② D．④①③②
12．如果想了解北京在中国的位置，应该查找的地图是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
13．海南博鳌是亚洲论坛永久所在地，每年在这里举行年会。如果你是论坛工作人员，下列有四幅比例尺不同的博鳌交通地图，请你把其中的一幅推荐给第一次参加年会的与会人员。你推荐的这幅地图的比例尺应该是（）
A．1:3 000 000 B．图上1厘米代表实地距离25千米 C．三百万分之一 D． 2
14．下列比例尺中，表示内容最详细的是（ ）
A．1：1 600 000 B．二百万分之一 C．图上1厘米代表实地距离40千米 D．1/5000000
15．比较图幅相同的山东政区图和济南政区图发现，济南政区图具有的特点是（ ）
A．表示的范围较大，比例尺较大 B．表示的范围较大，比例尺较小
C．表示的范围较小，比例尺较大 D．表示的范围较小，比例尺较小
读下图，完成17题。
17．关于甲、乙两图的说法正确的是（ ）
A．甲图比乙图比例尺大 B．甲图比乙图更简略
C．甲图的实际面积比乙图大 D．甲图比乙图比例尺小
18．我们到外地出差或者旅游，会经常提前通过网络查阅地图，通过输入“起点”和“终点”，可以查询行走路线和距离，还可以通过操作鼠标“放大”或“缩小”地图，查询到更多信息。这类地图为（ ）
A．交通地图 B．旅游地图 C．遥感地图 D．电子地图
20．2013年4月20日8时2分，四川省雅安芦山县发生了7.0级地震，李红想知道芦山县位于什么地方，他最好选择使用（ ）
A．四川省土地资源分布图 B．四川省政区图 C．四川省旅游资源分布图 D．四川省地形图
22．现有一张边长为1米的白纸，让你来画一张学校地图（假设校园的边长为400米），完成下列问题。
（1）学校地图比例尺是______________。
（2）如果把该比例尺放大一倍，此时的比例尺为________，这时这张纸还能画完校园吗？如不能，还需几张相同的纸？
右图是一幅经纬网图，读图回答23～24题。
23、关于P区域的叙述正确的是
A．P区域位于南半球、西半球
B．P区域位于南半球、东半球
C. P区域位于北半球、东半球
D．P区域位于北半球、西半球
24、P区域所在的大洲是
A．欧洲 B．非洲 C．南美洲 D．北美洲
25、下列四地所代表的实地面积最大的是
26、某人面北而立，左为东半球，右为西半球，前为热带地区，后为温带地区，则其位置是 3 《地图的阅读》同步试题
参考答案及解析：
1．C 2．D
3．B 本题一种方法是把指向标平移到公路拐弯处，用“面向北，左西右东”判断；第二种方法是旋转地图使指向标竖直向上，然后根据“上北下南，左西右东”判断。
4．D 5．D 6．A 7．B
8．B 线段式比例尺转化为数字式，只看1厘米代表的实地距离数值，然后转化为以厘米为单位的数作为分母即可，注意图中的线段式比例尺单位是米，而不是千米，还有线段式比例尺中1厘米代表的实地距离是100米，而不是200米。
9．D 判读时要注意指向标的思考。
10．A 根据比例尺进行图上距离与实地距离的换算时，可以把实地距离也换算成厘米。
11．B 12．B 13．D
14．A 分析：内容详细，应选择大比例尺地图，即分母小的。
15．C
16．C 17．A 分析：甲图跨经纬度5°，乙图跨经纬度10°，乙图范围大，比例尺小，更简略。
18．D
19．C 小明所述实际上是学校与周围地理环境要素和条件的空间关系，属于相对位置。
20．B 四川省土地资源分布图可以反映四川省土地资源的类型与分布；四川省政区图可以反映四川省各个市县的位置和范围，可以知道芦山县的位置；四川省旅游资源分布图主要反映四川省著名旅游景点的分布；四川省地形图主要反映四川省地形种类和分布情况。
22．（1）1:400 （2）1:200 不能还需3张相同的纸。
23-26 CBDD
