太阳公公和风婆婆比本领

三一文库（）二年级作文
谁的本领大_200字
第三天，风和太阳又碰到了一起，风先生对太阳小姐说：“太阳小姐，前两天我和你比本领，我以为我的本领比你大，原来我错了，你的本领才是最大的。

因为有了你太阳光的照射，地球上的花草，庄稼才长得生机勃勃。

”
太阳小姐红着脸说：“不不不！风先生，你的本领要比我大多了，有了你，风力发电站才可以发电，给人们的生活带来了方便~~”这时，白云婆婆正好从它们身边飘过，听了它们的对话，白云婆婆笑着说：“你们现在这样的谦让才是正确的，你们各有各的本领，你们要团结互助，这样就能给人们带来更加美好的生活。

”风先生和太阳小姐听了白云婆婆的话，都笑了。

20 × 20。

【二年级作文】太阳公公和风婆婆比本领_300字
太阳公公和风婆婆是大自然的两个好朋友。

太阳公公负责带来阳光和温暖，让花儿开放，万物生长；风婆婆则负责吹拂着风儿，给炎热的夏天降温，给秋天带来美丽的落叶。

这一天，太阳公公自认为是最强壮的，他为自己的能力感到非常自豪。

风婆婆听了心
里有些不服气，于是她向太阳公公发起了挑战：“太阳公公，我认为我的本领比你还厉害，你愿意和我比试一下吗？”
太阳公公在一旁不屑地笑了笑，“这有什么好比的，我带来的阳光能照亮整个世界，
还有谁能比我更厉害？”
风婆婆一脸坚定：“我可以让太阳公公放弃自己的自信，我要向自己的能力挑战。

”
于是，风婆婆便鼓起风儿，吹起了一阵阵的风。

刚开始，太阳公公还没有放在心上，
他还是继续发挥自己的光线，照耀这个世界。

可是随着风婆婆的风越来越大，太阳公公变
得有些难以支撑起他那强烈的阳光了，他的光线开始变得黯淡，阳光也开始变得微弱。

风
婆婆看到了这个场景，笑了笑，“你看吧，我的风儿比你的阳光更厉害。

”
太阳公公皱了皱眉头，他并不喜欢这种显然会输的场面，他再次集聚自己的力量，想
打败风婆婆。

但是，风婆婆一直在增大自己的风力，不断地吹拂着，太阳公公终究还是无
力回天，他黯淡下去了。

风婆婆笑着对太阳公公说：“你看，我的本领比你还厉害吧！”
太阳公公有些不服气，但是亲眼见到了风婆婆的能力，他也不得不承认，风婆婆的确
是一位非常厉害的好朋友。

在那之后，太阳公公和风婆婆一起，默默地为这个世界带来光
明和温暖。

比本领
比本领
甘肃玉门市第二小学三年级（3）班吴孟烜
指导教师周振婷邮政编码735211
有一天，太阳公公和风娃娃做游戏，风娃娃调皮地对太阳公公说：“我们玩比本领的游戏，好吗？”太阳公公笑呵呵地答应了。

风娃娃指着大街上的行人说：“谁让行人脱去衣服，谁的本领就最大！”还没等太阳公公说话，风娃娃就迫不及待地使出浑身解数，肆无忌惮地向行人吹去。

狂风掀起了人们的衣襟，人们赶紧把衣服裹得紧紧地。

雷婆婆也来凑热闹，转眼间，天上乌云密布，接着响起了轰隆隆的打雷声。

人们加快了赶路的脚步，一个个疾步如飞，大街上到处响起了“咚咚咚咚”地敲门声。

“哗啦啦”雨像飘泼似地从天而降。

风娃娃累了，雷婆婆困了，太阳公公张开了灿烂的笑脸，把金灿灿的阳光送给人们。

人们沐浴在温暖的阳光下，有人解开了扣子，有人干脆脱下了衣服。

风娃娃看到这一切，脸红了。

太阳公公笑呵呵地说：“做事要多动脑筋，光靠蛮力是不行的。

”风娃娃诚恳地接受了
太阳公公的意见。

点评：你是一个有思想的孩子，能把人们常见的自然现象通过自己的想象变成一个吸引人的有趣故事，既告诉读者这些自然现象的特征，又给人以启迪，称得上是一篇佳作。

2021年人教版二年级语文下册阅读理解及答案（必考题）一、阅读下文，回答问题有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。

正巧，前面来了一个孩子。

太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。

”风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。

太阳对风说：“看我的吧。

”说着便发出强烈的光。

孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。

第二天，风和太阳又碰到了一起。

太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。

”太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。

可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？这时，风“呼呼”地吹了起来。

船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。

太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”1．给短文加一个标题：________2．短文共有________个自然段，文中风和太阳进行了________次比赛。

第一次比赛内容是________，第二次比赛内容是________。

3．在文中找出一个比喻句。

_______________________________________4．短文告诉我们什么呢？___________________________________________二、阅读短文，完成练习。

今天下午，下了一阵大雨。

雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。

”我还是觉得不懂，就去问爸爸。

爸爸说：“雨后，天空中有许多小水滴。

阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。

空气里水滴越大，彩虹就越美丽。

”1．读第一自然段，我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“___”“___”，表示彩虹色彩的词是“___”，表示彩虹样子的词是“___”。