2020年平坝区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

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2020年平坝区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、教师职业的特殊要求是,必须具有()。

A、管理能力
B、控制能力
C、教育能力
D、研究能力
【答案】C
【解析】教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领,是教师职业的特殊要求。

同时教师的根本任务是教书育人,所以教师必须具备教育能力。

故选C。

2、教师职业道德规范中的()要求是教师专业发展的不竭动力。

A、关爱学生
B、教书育人
C、为人师表
D、终身学习
【答案】D
【解析】终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

教师必须树立终身学习理念、拓宽知识视野,更新知识结构。

潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这是促进教师专业发展的不竭动力。

故选D。

3、一个测验能测出它所要测量的属性和特点的程度,叫做测验的()。

A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
【答案】B
【解析】测验的信度又称测验的可信度,是指一个测验经过多次测量所得结果一致性的程度。

测验的区分度指的是测验对不同考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。

测验的难度是指测验
包含的试题的难易程度。

而测验的效度是指一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。

故选B。

4、某教师在师德表彰大会上发言:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。

不贵其师,不爱其资,虽智大迷。

是谓要妙。

”对该教师引用老子这段话的用意理解不正确的是()。

A、从道德教育的角度,把教师的作用看得非常重要
B、不仅向好人学习,而且还要向不好的人学习
C、重视反面教员的作用
D、师生相互信任,既是道德教育的成果,也是道德教育的手段
【答案】D
【解析】这句话的意思即善人是不善人的学习榜样,不善的人是善人的反面教材,可以作为借鉴。

不尊重自己的老师,不爱惜他的借鉴作用,虽然自以为聪明,其实是大大的糊涂
5、李华同学因在班上排名靠后,为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习,这样的学习动机属于
()。

A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、自我提高内驱力
D、交往内驱力
【答案】C
【解析】自我提高内驱力是一种通过自身努力,胜任一定的工作,取得一定成就从而获得社会地位的需要。

李华是为了改变自己的排名而努力,属于自我提高的内驱力。

故选C。

6、学习迁移产生的客观必要条件是()。

A、学习的智力水平
B、学习的理解和巩固程度
C、学习对象之间的共同要素
D、学习的方法
【答案】C
【解析】学习对象之间的共同要素是学习迁移产生的客观必要条件。

故选C。

7、由兴趣、理想和荣誉感而推动学生努力学习的动机是()。

A、近景性动机
B、远景性动机
C、外部动机
D、内部动机
【答案】D
【解析】学生本身的内部心理因素,如兴趣、信念、理想、好胜心、荣誉感等等,在一定条件下,也可以成为推动学生积极进行学习活动的内部力量。

这种由内在心理因素转化而来的学习动机,可以称为内部动机。

故选D。

8、在教师申诉的程序中,教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内,做出处理。

A、15
B、20
C、25
D、30
【答案】D
【解析】《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。

故选D。

9、教师上课提问时,有的学生急于表现,甚至没有弄清题意便抢先回答,这类学生的认知风格属于
()。

A、冲动型
B、沉思型
C、场独立型
D、场依存型
【答案】A
【解析】冲动型的学生特点是反应速度快,但是往往正确率却不高。

故选A。

10、看到别人穿时装,自己也去买来穿上,属于()。

A、服从
B、从众
C、模仿
D、暗示
【答案】C
【解析】在无外在控制条件下,个体由于受到他人行为的影响,而使自己的行为与他人行为相同的行为方式。

故选C。

11、雅典人提出“和谐发展的人”,主要指下列哪种()。

A、德智体美
B、体智德美
C、体德智美
D、智德体美。