江苏省专业技术人员年度考核表

（年度）注：教学为主型，指聘任在专业技术岗位上的教育教学综合部门中的专职教学人员。

此类又根据工作性质和内容的不同，分为三组：A组（一二三五系的专职教学人员），B组（四系的专职教学人员），C组（思政部、人文社科部、基础部的专职教学人员）。

（年度）注：1．科研为主型，指聘任在专业技术岗位上的信息安全研究所人员。

2．标“*”项目为必要观测项目，其他为参考观测项目。

专业技术人员年度考核评分表（管理为主型填写）教育教学综合部门的管理为主型专技人员□（年度）姓名部门职级观测项目得分是否达标观测项目得分是否达标师德师风*课外教学/课堂教学*教研教改/科学研究*思政教育/部门建设*社会服务/总分信息安全研究所的管理为主型专技人员□（年度）姓名部门职级观测项目得分是否达标观测项目得分是否达标师德师风*课外教学/科学研究*教研教改/部门建设*思政教育/课堂教学社会服务/总分党政教业务管理部门（信安所除外）的管理为主型专技人员□（年度）姓名部门职级达标方式说明是否达标考核要求和标准除考核管理工作外，每年科学研究分值须达到20分以上；或每年撰写与工作相关有一定专业水平的报告、总结或方案等，其中高级职称的总计一般不少于2万字，中级职称的总计一般不少于1万字，初级职称的总计一般不少于0.5万字。

注：1．管理为主型，指聘任在专业技术岗位上的各部门领导班子成员，以及聘任在专业技术岗位上的党政教业务管理部门（除信息安全研究所外）人员。

2．标“*”项目为必要观测项目，其他为参考观测项目。

精心整理，仅供参考编辑文案使用，请按实际需求再行修改编辑2020年2月17日。

专业技术人员年度考核情况登记表
附：
1．“本人述职”实际上是被考核者的自我考核，也是考核结论作出的重要依据，因此必须按要求认真填写。

一要全面。

对政治表现、学识水平、业务能力、工作实绩等各个方面都要作出评价和反映，但重点要突出工作实绩。

二要客观。

本人应当全面回顾一年来的工作，实事求是地评价自己，不作假，不浮夸，也不要过分谦虚，隐瞒自己的成绩。

三要给自己一个基本的等级评价。

在述职结尾部分，结合述职情况，给自己做一个或优秀或称职或不称职的自我评价。

2．所在部门的考核意见既要概括又要全面，要反映出被考核者的特点；考核意见与结论要有因果联系。

3．单位在审查时认为部门考核意见全面客观，结论准确，只须签署“经考核，同意评定为__________”即可；如果认为部门考核意见不符合实际，结论不准确，需要变更部门意见的，则应在认真审核的基础上签署考核意见，并提出新的评价结论。

4．被考核人意见是反馈性意见。

认为单位的考核意见正确的，写上“同意考核结论”即可；如果认为评定不准确甚至有重大出入，被考核者可以不同意或不接受考核结论，并简要说明理由。

被考核者对考核结论有异议的，单位考核小组要重新进行审核，作出维持原考核结论或变更原考核结论、作出新的结论的决定。

专业技术人员年度考核情况登记表单位：姓名：专业技术职务：人事处制123填写说明：（1）请打印的用五号仿宋_GB2312填写（2）请用16K纸正反面打印（3）请不要用订书机装订，用胶水粘贴（4）请不要改变表格内容和形式下面红色字体是赠送的精美网络散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！！一一条猎狗将兔子赶出了窝，一直追赶他，追了很久仍没有捉到。

牧羊看到此种情景，讥笑猎狗说…你们两个之间小的反而跑得快得多。

…猎狗回答说：…你不知道我们两个的跑是完全不同的！我仅仅为了一顿饭而跑，他却是为了性命而跑呀！目标二这话被猎人听到了，猎人想:猎狗说的对啊，那我要想得到更多的猎物，得想个好法子.于是，猎人又买来几条猎狗，凡是能够在打猎中捉到兔子的，就可以得到几根骨头，捉不到的就没有饭吃.这一招果然有用，猎狗们纷纷去努力追兔子，因为谁都不愿意看着别人有骨头吃，自已没的吃.就这样过了一段时间，问题又出现了.大兔子非常难捉到，小兔子好捉.但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多，猎狗们善于观察发现了这个窍门，专门去捉小兔子.慢慢的，大家都发现了这个窍门.猎人对猎狗说:最近你们捉的兔子越来越小了，为什么?猎狗们说:反正没有什么大的区别，为什么费那么大的劲去捉那些大的呢?动力三猎人经过思考后，决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩，而是采用每过一段时间，就统计一次猎狗捉到兔子的总重量.按照重量来评价猎狗，决定一段时间内的待遇.于是猎狗们捉到兔子的数量和重量都增加了.猎人很开心.但是过了一段时间，猎人发现，猎狗们捉兔子的数量又少了，而且越有经验的猎狗，捉兔子的数量下降的就越利害.于是猎人又去问猎狗.猎狗说…我们把最好的时间都奉献给了您，主人，但是我们随着时间的推移会老，当我们捉不到兔子的时候，您还会给我们骨头吃吗?…四猎人做了论功行赏的决定.分析与汇总了所有猎狗捉到兔子的数量与重量，规定如果捉到的兔子超过了一定的数量后，即使捉不到兔子，每顿饭也可以得到一定数量的骨头.猎狗们都很高兴，大家都努力去达到猎人规定的数量.一段时间过后，终于有一些猎狗达到了猎人规定的数量.这时，其中有一只猎狗说:我们这么努力，只得到几根骨头，而我们捉的猎物远远超过了这几根骨头.我们为什么不能给自己捉兔子呢?…于是，有些猎狗离开了猎人，自己捉兔子去了骨头与肉兼而有之……五猎人意识到猎狗正在流失，并且那些流失的猎狗像野狗一般和自己的猎狗抢兔子。

专业技术人员年度考核登记表自2024年6月28日进入XXX公司以来，至今已有6个多月，在此期间，在领导的关心指导，以及同事们的帮助下，我严于律己，勤奋学习积极进取，努力提高自己的理论知识与专业水平，顺利地完成了各项设计任务与其它工作。

现进行简要工作总结如下：一、思想道德方面：思想上，严格要求自己，一方面通过入职培训学习，特别是廉洁性教育使我明白要时刻坚守价值的底线，做一个坚决维护公司合法利益、以集体利益为重的好员工。

另一方面，通过阅读大量的道德修养书籍，勇于认识自己，并正视自己，提高自身素质。

二、工作能力方面：本人主要从事工业设计中的结构工作，涉及项目的初设、施工图以及收方阶段，包含建筑结构设计、环保设备基础设计和复杂地基处理等等个个方面。

由于本人先前主要从事工民建的建筑结构设计，所以刚进入公司工作时需要有一个工作内容转变的过程，但是很快就能胜任公司的设计任务，特别得到领导们的谆谆教导，至此本人已独立完成多个大型项目的结构设计内容。

而且平时工作中我能主动与同事进行沟通，一直在提高自己的团队合作能力。

三、勤奋努力方面：由于本人先前主要从事工民建的建筑结构设计，而在本公司更多涉及岩土设计方面的知识，所以刚进入单位时会有一点不适应，但我并没有因此而吓退，反而觉得这是一个很好的学习机会，因此当开始接手新的项目的时候，我积极查阅岩土相关文献和书籍，同时不断向我的直系领导请教，他也十分耐心地对我进行指导，这让我很快地掌握了市政设计领域相关的知识与技能，从而为自己的专业技术技能包又很好地补上了一块“板”！虽然刚开始也经历过下班后经常花费大量时间自学，但是我感觉这是十分有价值的过程，古人云：勤能补拙！诚不欺我。

四、岗位工作的实绩和贡献方面：本人主要负责公司项目的结构设计工作，从进入公司设计院开始，我就接手XX项目，负责B区多个线路的管网结构设计；接着独立完成XXXX项目的结构设计任务，包括人行栈道的基础与结构、人行拱桥结构以及过滤间结构的设计；同时也独立完成了XX项目的结构设计任务，并顺利完成三轮审图工作；近段时间刚完成XXXX项目的结构设计工作，进入施工图预算阶段。

年度企业单位专业技术人员考核表姓名：从事专业：聘任职务：
说明：此表由工作单位存入个人档案。

呈报专业技术人员年度考核结果的报告
：
根据上级有关规定要求，本单位于年月日至年月日对受聘（任命）的专业技术人员进行了年年度考核。

应参加考核人，实际参加考核人，未参加考核人，考核结果：优职人，占应考核人数的%；称职人，占应考核人数的%；不称职
人，占应考核人数的%。

优职和不称职人员名单如下：
单位领导签名：报告单位（盖章）：
年月日
抄：市职改办。

专业技术人员年度考核登记表(1)(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）申报评审（表九）专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。

2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。

3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。

专业技术人员考核登记表（2021）年度单位：陕西榆林凯越煤化有限责任公司姓名：张亮现任专业技术职务：助理工程师专业技术职务资格：助理工程师填表时间：2021年12月6日人力资源和社会保障部制填表说明1．本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。

填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。

2．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3。

个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

4．如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。

基本情况培训进修学习情况登记本人述职本人于2021年毕业于西安交通大学城市学院，所学专业为电气工程及其自动化。

在2021年6月进入榆林凯越煤化有限责任公司参加工作至今。

在这六年中，在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结。

电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。