冀教版-英语-七上-第五单元第29课导学案
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课题：Lessons 29 课型：新授
【学习目标】1.学习并运用重点单词和短语表达go on a picnic；lots of look out；carry；basket；tablecloth；lot；quiet
2.学习并运用英语谈论家庭成员聚餐。
【重点、难点】重点：词汇、短语和介绍家庭成聚餐员句型。
难点：掌握并能够使用家庭成员聚餐基本句型
课时：第54课时
【教学过程】
一.自主预习，认真准备：
A．翻译下面重要的短语
1.举行生日聚会__________
2.制作生日卡片________
3.在（……的）正面_______
4.生日快乐__________
5. 和…玩_________
6.得到许多礼物_____________
B .完成课后第二题。
二．预习交流、完成情况检查、教师点拨
翻译课文
三、探究新知，要点练习
1, “have a ＋名词”，的用法
“have a ＋名词”，的用法，这是动词短语，表示“进行∕举行∕开…”。
Jenny’s grandma is having a birthday party. 翻译：
_______________________________
2，use sth. to do sth 的用法
use sth. to do sth意为“用某物做某物∕ 事”。
She is using paper and crayons to make the card. 翻译：
_______________________________
3，介词in, on与at都可用于表示时间的名词前
（1）用in表示“在某年/月/季节”或morning / evening / afternoon 时
She came to this city in 1980.翻译：____________________________
填空：They sometimes play games _______ the afternoon.他们有时在下午做游戏。
（2）介词on表示“在星期几”或“在星期几的早上、中午、晚上”等
（3）at表示“某一具体时刻（即几点几分时）
填空：He gets up_____ six o'clock every day .他每天六点起床。
He goes to school ____ Monday
四.拓展练习.
讨论一：Roses are red .(划线提问)__________________.
讨论二：I like my birthday presents .(改为一般疑问句并给出肯定回答和否定回答)
___________________________.？__________________________.
五.当堂练习.检测固学
句型转换
1. It is time for breakfast. (写出同义句)
It is breakfast.
2. The lamp is beside the desk. (就划线部分提问)
the lamp?
3. She is watching TV. (改为一般疑问句)
she ?
4. I watch TV. I do my homework. (用after 连成一句)
I T V I .
六.课后记：______________________________________________________________.。
