部编版《枣核》PPT课件

梳理内容
人物关系：
枣核出生时 枣 县官衙役
很欢喜 愁得慌 大家夸 气急败坏
评析人物
合作探究
1.组内说一说
（1）你认为故事的主角枣核是一个怎样的孩子？ （2）文中其他的人物分别是怎样的人？ （3）用文中相关的语句或者你自己的话说说理由。
2.推荐小组代表在全班汇报故事人物特点。
统编教材三年级下册第八单元
28 枣 核
《枣核》
民间故事
你还知道哪些民间故事？
默读课文
默读要求： ①默读时不出声，不指读，不识则跳读。 ②遇到不认识的字或者不理解的词语可 以借助工具书查阅。
字词闯关
枣核 夫妻 爹娘 勤快 扶犁 大旱 衙役 不信咧 争辩 折腾 困得很 牲口 官府 善罢甘休 涨得通红
zhē（折腾） 折 zhé（折断）
shé（折本）
zhǎnɡ（涨潮） 涨
zhànɡ（涨红了脸）
认读多音字
回顾方法
回忆前几课了解课文主要内容的方法。
借助关键词语概括一段话的意思， 再由段的内容概括了解课文的主要内容。
了解事件
思考：
快速默读课文，边读边思 考课文抓住哪些关键词，围绕 枣核写了哪几件事？
复述课文
学习单一
学习单二
班级擂台赛
“枣核”续编故事会
再见
1.好问的人，只做了五分种的愚人； 耻于发 问的人 ，终身 为愚人 。 2.没有观众的音乐会，是为谁而奏没 有观众 的表演 ，还有 什么继 续下去 的必要 ？ 3.名利都是虚幻的，自己的心才是最 实在的 。 4.丢下一些包袱后，你会惊讶地发现 ，原来 自己可 以飞的 那么高 。 5.这个世界不符合所有人的梦想，只 是有人 学会了 遗忘， 有人却 一直坚 持。 6.重要的不是发生了什么事，而是要 做哪些 事来改 善它。