新时代网络意识形态话语权生成机理研究
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新时代马克思主义意识形态话语权建设研究随着中国特色社会主义进入新时代,马克思主义意识形态话语权建设成为当今中国面临的重要课题。
新时代的中国,需要以更加积极的姿态塑造国际话语权,同时也需要在国内巩固马克思主义的话语权,在意识形态领域取得更大的话语权。
一、新时代中国特色社会主义马克思主义意识形态话语权的重要性马克思主义是当今中国的主导意识形态,马克思主义理论始终是指导中国特色社会主义事业的根本指导思想。
在国际上,马克思主义的话语权也影响着世界观念的走向。
马克思主义意识形态话语权的建设对于维护国家主权和发展中国特色社会主义至关重要。
在全球化的今天,国际舆论对于中国的关注度越来越高,中国在国际舞台上的形象也更加丰富。
中国需要有更多的话语权来解释自己的发展道路和立场,维护国家利益并在国际事务中发挥更加积极的作用。
中国作为马克思主义的发源地,也有责任在意识形态领域发挥更大的话语权,推动全球意识形态多样化和民主化发展。
二、新时代中国特色社会主义马克思主义意识形态话语权的建设路径1. 加强理论研究,巩固学术基础中国的马克思主义理论研究需要更加深入,理论研究是巩固话语权的根本。
当前,中国特色社会主义进入了新时代,理论创新需要更加积极,适应时代发展的需要,回答时代的问题,推动马克思主义在中国的发展。
加强理论研究能够增强中国在国际舆论中的话语权,为中国的国际形象提供更加有力的支持。
2. 加强宣传推广,提升国际话语权在国际舞台上,中国需要更加积极地宣传自己的马克思主义理论,使更多国家了解中国的发展道路和执政理念。
通过各种方式,包括出版物、学术交流、文化活动等,提升中国在国际意识形态中的话语权,让更多国家了解并认同中国特色社会主义的发展道路。
3. 引导民众意识形态,夯实国内基础国内的意识形态建设同样需要加强,中国特色社会主义的理论需要深入人心,使国内民众了解并认同马克思主义的思想。
通过教育、宣传、文化等各个领域,积极引导国内民众的意识形态,夯实国内的理论基础,增强国内意识形态的话语权。
新时代马克思主义意识形态话语权建设研究摘要:新时代是中国特色社会主义进入了一个新阶段,也是中国马克思主义意识形态发展的新时期。
在这一新的时代背景下,建设中国特色社会主义的核心价值观成为了我们国家的主导意识形态。
要保持和巩固马克思主义意识形态的话语权,我们需要进行深入的研究和建设。
一、引言二、新时代背景下的意识形态建设1. 思想观念的更新新时代背景下,人们的思想观念发生了很大的变化。
传统的思想观念与现代社会的要求不符,不能适应新时代的发展需求。
需要进行新时代的思想观念更新。
2. 话语权的争夺话语权是意识形态斗争的核心。
在新时代背景下,中国特色社会主义的核心价值观需要与其他意识形态进行较量和争夺。
只有赢得了话语权,才能在思想领域中占据主导地位。
新时代背景下,马克思主义意识形态话语权的重要性愈发凸显。
保持和巩固马克思主义意识形态的话语权,是保证我们国家意识形态主导地位的关键。
2. 维护社会稳定和谐意识形态是社会稳定和谐的重要保障。
只有马克思主义意识形态在社会中起到主导作用,才能使社会保持稳定和谐的状态。
3. 推动经济社会发展马克思主义意识形态作为统一思想的基础,对经济社会发展起到推动作用。
只有具备话语权,才能在全社会上拥有更广泛的传播和影响力,从而推动经济社会更好地发展。
1. 理论创新在新时代背景下,需要进行马克思主义意识形态的理论创新。
通过对马克思主义理论的深入研究,不断创新和丰富其内涵,使其更好地适应新时代的需要。
2. 传播策略创新马克思主义意识形态话语权的建设需要靠媒体和宣传的力量。
通过创新传播策略,提高意识形态的传播效果和影响力,增强马克思主义话语权在社会中的地位。
3. 培育新型知识分子马克思主义意识形态话语权的建设需要有一支高素质的知识分子队伍。
需要加强对知识分子的培养和引导,使他们具备马克思主义意识形态的专业素养,为马克思主义意识形态的传播和建设贡献力量。
五、结论。
新时代中国主流意识形态话语权构建意识形态话语权是指在社会中占据主导地位的思想观念和价值观念的集合,能够对社会形成影响和塑造作用。
在新时代中国,主流意识形态话语权的构建是一个极其重要的任务,它直接关系到国家和社会的发展方向和前途。
我们有必要对新时代中国主流意识形态话语权的构建进行深入思考和研究。
新时代中国主流意识形态话语权的构建必须以马克思主义为指导。
马克思主义是当代中国最为重要的理论思想基础,只有坚持和发扬马克思主义,才能确立和巩固新时代中国的主流意识形态话语权。
要做到这一点,应该加强对马克思主义的学习和理解,要深入研究和探讨马克思主义的基本原理和方法,加强对马克思主义的理论体系的建设,加强对马克思主义的研究和发展,继续加强和改进马克思主义在中国的传播和普及工作。
新时代中国主流意识形态话语权的构建必须以中国特色社会主义为主线。
中国特色社会主义是当代中国的根本制度,也是中国特色社会主义最本质的特征和最重要的理论成果。
在构建新时代中国主流意识形态话语权的过程中,要坚定不移地推广中国特色社会主义的核心价值观,加强中国特色社会主义的理论建设,加强中国特色社会主义在社会中的宣传和普及,促进中国特色社会主义的实践成果在社会中的运用和发展。
新时代中国主流意识形态话语权的构建必须以人民群众为中心。
人民是历史的创造者和社会的中心,只有把人民群众的利益和需求放在首位,才能真正打动人民的心灵,形成人民群众的共识和选择。
在构建新时代中国主流意识形态话语权的过程中,要广泛调查和了解人民群众的意见和要求,围绕人民群众关心的问题,对人民群众的意见和要求予以认真解答和回应,加强与人民群众的联系和沟通,促进人民群众的参与和贡献。
新时代中国主流意识形态话语权的构建必须以科学发展观为指导。
科学发展观是新时代中国的基本国策,也是实现中国梦的重要指导思想。
在构建新时代中国主流意识形态话语权的过程中,要深入学习和理解科学发展观的核心思想和基本原则,要按照科学发展观的要求,加强对中国的综合国力和软实力的建设,加强对社会主义市场经济的研究和发展,推动中国的经济发展和社会进步。
新时代高校思想政治教育网络话语权提升研究新时代高校思想政治教育网络话语权提升研究引言:随着互联网的快速发展,网络已经渗透到人们生活的方方面面。
在高校思想政治教育中,网络也扮演着重要的角色。
网络不仅成为高校学生获取信息、表达观点和交流思想的重要平台,而且也是推动高校思想政治教育现代化的重要手段。
然而,当前高校思想政治教育网络话语权有待进一步提升,因此本文将就如何提升新时代高校思想政治教育网络话语权进行研究与讨论。
一、网络话语权的概念和意义网络话语权是指在网络空间中,个体或者群体对于某个特定话题或问题发表观点的权力和影响力。
高校思想政治教育网络话语权的提升,意味着高校教育者和学生能够更加积极地参与、引导和影响网络话语的生成和传播,从而塑造更加积极和健康的网络氛围。
二、存在的问题与挑战1. 信息泛滥:互联网上的信息海量且碎片化,学生在面对复杂信息时,往往容易迷失方向,无法准确把握网络话语权的重要性。
2. 病理网络现象:虚假信息、低俗内容和恶意攻击在网络上过于流行,这不仅扭曲了网络话语向着积极、正能量的方向发展,也降低了高校思想政治教育的效果。
3. 网络技术门槛:有些高校教育者和学生对网络技术的应用不够熟练,这限制了他们更好地参与网络话语的生成和传播,进而影响网络话语权的提升。
三、提升网络话语权的策略1. 强化意识教育:通过开展相关课程、讲座和专题研讨会等途径,提高高校教育者和学生对网络话语权重要性的认识,引导他们积极参与网络话语的塑造。
2. 倡导网络公德:校方积极推动网络公德意识的培养,加强学校网络管理,严厉打击虚假信息、低俗内容和恶意攻击等病理网络现象。
3. 加强教育者和学生的网络素养培养:通过开展网络技术培训和教育,提高高校教育者和学生运用网络技术的能力,提升他们在网络话语生成和传播中的影响力。
4. 创造积极的网络环境:学校可以建立网络话语权评价机制,鼓励教育者和学生积极参与网络话语,优秀者给予相应的表扬和奖励,从而形成良好的网络氛围。
菜•新时代新思想研究新时代中国主流意识形态话语权构建司甜中国特色社会主义进入新时代是党的十九大作出的重大政治判断,明确了党和国家事业所处的新的历史方位。
在新的历史境遇下,新时代中国的主流意识形态话语必须反映新时代的特征,必须反映当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的最新发展。
因此探讨新时代我国主流意识形态话语权的构建路径问题,已显得尤为重要和紧迫。
一、主流意识形态话语权的内涵与价值意蕴“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”[1]o主流意识形态掌握了话语权说明马克思主义在中国的强大影响力,通过其思想价值观念的传播,扩大民众的政治认同感,增强其政治主导地位的合法性。
因此新时代中国主流意识形态话语权的构建,关系党的前途命运,关系国家的长治久安。
新时代中国主流意识形态话语权的内涵。
意识形态是指基于经济基础上生成的,维护特定阶级、阶层和社会集团利益,用一定的话语体系表达的理论化、系统化的思想和观念体系。
话语权是意识形态工作领导权的实现方式,作为国家主体的自我表达,意识形态话语权也是提高国际社会认同的手段。
任何一种社会制度,必然有一种处于主导地位的主流意识形态。
主流意识形态话语权的实现,本质是价值信仰、理想目标能获得民众的认可。
作为无产阶级和人民群众的意识形态,马克思主义话语权的生命力在于勇于直面复杂局面,敢于进行伟大斗争,在社会实践中实现理论创新,凸显其所蕴含的道德伦理和价值标准。
新时代主流意识形态话语权是马克思主义意识形态在当今中国被民众认可、接受和推广的程度。
探求马克思主义意识形态话语体系在新时代中国的言说规律,构建科学系统的且具有划时代意义的话语解说体系,“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党、全国人民团结奋斗的共同思想基础”⑴,都具有重要意义。
主流意识形态话语权的价值意蕴。
马克思主义意识形态话语权的主导地位体现在引领、批判和包容三个层面,即引领符合历史发展趋势的正确价值观,批判违背历史规律的社会思潮,包容中性多样的思想观念。
自媒体时代高校主流意识形态话语权的建构1. 引言1.1 背景介绍在当今信息爆炸的时代,自媒体的兴起给传统媒体带来了巨大的冲击,也对社会意识形态产生了深远的影响。
在高校领域,自媒体的兴起也对主流意识形态话语权的构建产生了重要影响。
高校作为社会舆论的重要阵地,其主流意识形态话语权的建构对于引导学生思想,推动社会进步具有重要的意义。
自媒体时代,每个人都有了发表言论的平台,这种对话的开放性和多样性给高校主流意识形态话语权的构建带来了挑战和机遇。
高校应如何在自媒体时代中塑造自己的主流意识形态话语权?如何应对来自自媒体的挑战?这些问题都值得深入研究和探讨。
本文将从自媒体时代高校主流意识形态话语权的现状、自媒体对高校主流意识形态话语权的影响、高校主流意识形态话语权的建构路径、自媒体时代高校主流意识形态话语权的挑战、自媒体时代高校应对策略等几个方面进行深入探讨,旨在揭示自媒体时代高校主流意识形态话语权的重要性,为高校在自媒体时代中更好地应对挑战提供参考和建议。
1.2 研究意义在自媒体时代,高校主流意识形态话语权的建构成为一个备受关注的问题。
研究这一问题的意义主要体现在以下几个方面:随着自媒体的快速发展和普及,信息的传播速度和广度大大提升,给高校主流意识形态话语权的建构带来了新的挑战和机遇。
研究这一问题有助于深入了解自媒体对高校意识形态的影响机制,为高校在自媒体时代有效传播自身理念提供参考和借鉴。
自媒体时代高校主流意识形态话语权的建构还涉及到当代社会文化格局的重构和价值观念的传承。
通过研究这一问题,可以更好地把握当下社会的变革和发展方向,促进社会和谐稳定。
本文将围绕以上问题展开探讨,旨在揭示自媒体时代高校主流意识形态话语权的建构机制和影响因素,为高校在自媒体时代更好地维护自身意识形态建设提供理论支持和实践指导。
2. 正文2.1 自媒体时代高校主流意识形态话语权的现状在自媒体时代,高校主流意识形态话语权的现状呈现多元化和复杂化的特点。
碎片化网络舆情下主流意识形态话语权探析1. 引言1.1 背景介绍碎片化网络舆情在当今社会中已经成为一个不容忽视的现象。
随着互联网的普及和社交媒体的兴起,信息的传播变得更加迅速和广泛。
人们可以通过手机、平板电脑等设备随时随地接触到各种新闻、事件和言论,但与此信息的碎片化也导致了网络舆情的分散和混乱。
在这样的环境下,不同的声音和意见同时存在,形成了一种碎片化的网络舆论格局。
在这种情况下,主流意识形态话语权显得尤为重要。
主流意识形态是指在特定社会中占据主导地位的思想观念和价值观念,它具有引导社会风向和影响公众意识的作用。
在碎片化网络舆情的影响下,主流意识形态话语权面临着挑战和困难。
不同声音的混杂使得主流话语难以维持统一性和连贯性,甚至可能受到非理性、偏激言论的影响。
如何在碎片化网络舆情的环境中维护和加强主流意识形态话语权,成为当前亟待解决的问题。
在接下来的分析中,我们将探讨碎片化网络舆情的特点、主流意识形态话语权的重要性以及碎片化网络舆情对主流意识形态话语权的影响,以及如何维护主流意识形态话语权的方式和权威机构在其中的作用。
【背景介绍】部分的内容到此结束。
1.2 问题提出在碎片化网络舆情的背景下,主流意识形态话语权面临着怎样的挑战?随着网络的发展和信息的爆炸式增长,人们获取信息的渠道变得更加多元化和碎片化,这给主流意识形态传播带来了新的挑战。
在这种情况下,主流意识形态话语权如何在碎片化网络舆情中维护自身的影响力和权威性?这是一个值得深入探讨的问题。
碎片化网络舆情如何影响主流意识形态话语权的形成和传播?主流意识形态话语权在这种环境下如何保持其核心价值和稳定性?这些问题需要我们从不同角度去认识和思考,以更好地理解和解决当前面临的挑战。
【问题提出】将是本文的关注重点,通过对问题的分析和讨论,我们可以更深入地探索碎片化网络舆情下主流意识形态话语权的特点和发展趋势。
2. 正文2.1 碎片化网络舆情的特点碎片化网络舆情是指网络上信息呈现碎片化、碎片化程度加深的现象。
新时代马克思主义意识形态话语权建设研究
马克思主义意识形态作为当代中国的指导思想,对于我们的社会发展和文化建设有着
重要的影响。
随着经济全球化和信息技术的快速发展,意识形态的传播和竞争也日益激烈。
为了保持马克思主义意识形态在话语权上的主导地位,我们需要进行相关研究和建设。
要加强马克思主义理论研究。
只有深入研究马克思主义的基本原理和理论体系,才能
更好地掌握和理解其核心内容,从而更有底气和自信地对外述说。
通过加强理论研究,我
们能够更好地应对外来意识形态的挑战,更好地推动马克思主义的发展和创新。
要加强媒体宣传力度。
媒体是意识形态传播的重要渠道,通过媒体的宣传和报道,可
以将马克思主义的核心理论和观点传达给更多的人。
媒体在宣传马克思主义时,不仅要做
好理论普及,还要更加注重与时俱进、贴近实际的报道和解读,使马克思主义的观点能够
贴近人们的生活和实际需求。
要加强中国马克思主义研究的国际化。
只有将中国马克思主义研究推向国际舞台,才
能在全球意识形态竞争中占据更有话语权。
通过加强与国际学术界的交流与合作,可以不
断将中国马克思主义研究的成果推广给国际社会,增强中国马克思主义在全球范围内的影
响力。
要充分发挥马克思主义的创新性和时代性。
马克思主义是一个科学的理论体系,但也
需要不断与时俱进,与时代的发展相结合。
我们要关注当下的社会问题和矛盾,并运用马
克思主义的理论方法进行研究和解决。
只有在实践中不断创新和发展马克思主义,才能更
好地维护其在话语权上的地位。
新媒体时代社会主义意识形态话语权的构建【摘要】新媒体时代对社会主义意识形态话语权的构建具有重要影响。
通过新媒体传播社会主义核心价值观,提升社会主义话语在公众中的认同度;新媒体平台上的竞争也促使社会主义话语保持活力。
新媒体传播方式的多样性也让社会主义话语更具渗透力。
新媒体时代也带来了挑战,需要警惕信息传播的乱象。
为了维护社会主义话语权,应加强对新媒体内容的管理和监督,以确保社会主义价值观能够在新时代得以传播和推广。
新媒体时代的社会主义话语权的构建不仅至关重要,也需要我们共同努力来应对其中的种种挑战。
【关键词】新媒体时代、社会主义意识形态、话语权、传播、核心价值观、竞争、影响、发展趋势、提升、重要性、挑战、维护。
1. 引言1.1 新媒体对社会主义意识形态话语权的影响新媒体为社会主义意识形态的传播提供了新的平台和渠道。
传统媒体的传播方式受限于时间和空间,而新媒体如互联网、社交媒体等具有更广泛的覆盖范围和更快速的传播速度,可以实现信息的即时传播和互动交流。
这为社会主义核心价值观的传播提供了更为便利和有效的途径,使得更多的人能够接触到这些价值观念。
新媒体的多样化传播形式增强了社会主义意识形态话语的多样性和包容性。
在传统媒体时代,话语权往往被少数媒体掌握,信息的传播比较单一和片面。
而在新媒体时代,个人、组织和机构都有可能成为传播者,信息的来源更加广泛多样。
这样一来,社会主义意识形态的话语不再受限于少数群体,更能够充分表达不同群体的意见和需求,增强了话语的多元性和包容性。
1.2 新媒体时代背景下的社会主义意识形态话语权新媒体时代背景下的社会主义意识形态话语权,是指在新媒体技术迅速发展的背景下,社会主义意识形态在新媒体平台上的传播和表达权利。
随着互联网、社交媒体、移动通讯等新兴媒体的普及和快速发展,社会主义意识形态的话语权也面临着崭新的挑战和机遇。
在这个多元化、开放式的信息传播环境中,社会主义意识形态的内容和形式必须与新媒体时代相适应,才能更好地传播社会主义核心价值观、维护社会主义制度的合法性和稳定性。
新时代网络意识形态话语权生成机理研究
李丽
【期刊名称】《思想政治教育研究》
【年(卷),期】2022(38)4
【摘 要】网络意识形态话语权不是自发形成的、不是自动获得的、而是在网络空
间经过不断斗争、反复博弈而生成的。新时代,探究网络意识形态话语权“如何生
成”的问题是摆在我们面前亟待解决的崭新课题。从动态、过程性角度探究新时代
网络意识形态话语权生成的四重机理,即双重耦合机理、议程设置机理、引领认同
机理、整合共生机理,对于加强互联网内容建设,营造清朗网络空间具有重要价值。
【总页数】5页(P65-69)
【作 者】李丽
【作者单位】天津大学马克思主义学院
【正文语种】中 文
【中图分类】D64;A81
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