【导语】《开国⼤典》⼀⽂记叙了1949年10⽉1⽇在⾸都北京举⾏开国⼤典的盛况，表达了中国⼈民对中华⼈民共和国成⽴的⽆⽐⾃豪、激动的感情，展现了中华⼈民共和国的们特别是⽑泽东的领袖风采。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.部编版六年级上册语⽂第七课《开国⼤典》教案 教学⽬标 1.正确读写“盏、栏”等12个⽣字。
2.正确理解并读写“爆发、旗帜、检阅、制服、坦克、距离、汇集”等词语。
3.有感情地朗读课⽂，理清⽂章的脉络， 4.感受⼤典的盛⼤场⾯，学习课⽂的记叙⽅法。
教学重点 学习⽣字词，理清⽂章的脉络。
教学难点 感受⼤典的盛⼤场⾯。
第⼀课时 教学⽬标 1.学习⽣字新词。
2.梳理⽂章脉络。
3.朗读课⽂，感受典礼的盛⼤。
教具准备 多媒体课件 教学设计 ⼀、⾳乐导⼊，揭⽰课题。
1.播放歌曲《绣红旗》，请同学们欣赏。
2.这⾸歌唱的是江姐和她的战友们在敌⼈的监狱⾥绣红旗的情景。
歌曲⾥有这样的歌词：“线⼉长针⼉密，含着热泪绣红旗绣呀绣红旗。
热泪随着针线⾛，与其说是悲不如说是喜。
多少年多少代，今天终于盼到你，盼到你。
”“今天”终于盼来了什么？ 3.请知道的同学说⼀说，并说说你是怎样知道的。
4.江姐和战友们在敌⼈的监狱⾥，得知新中国成⽴的消息，⼼情万分激动，于是就绣起了五星红旗。
他们盼的就是新中国成⽴的那⼀天。
那⼀天，就是1949年的10⽉1⽇，开国⼤典在天安门⼴场上举⾏的。
（板书：开国⼤典） 5.学⽣齐读课题，教师释题：“⼤典”是什么意思？——盛⼤⽽隆重的典礼。
那么开国⼤典就是为了庆祝国家的建⽴⽽举⾏的盛⼤⽽隆重的典礼。
6.多少⾰命先辈抛头颅洒热⾎，前仆后继，终于迎来了开国⼤典的那⼀天，请你们说⼀说，看到这四个字你的⼼情如何？（激动、⾃豪、欣慰、⾼兴、兴奋） 7.过渡：相信⼤家已经迫不及待地想要回到“开国⼤典”的那⼀天了。
请同学们打开课本，根据⽼师给出的⾃学提⽰⾃由朗读课⽂。
⼆、⾃读课⽂，学习字词。
《开国大典》是一篇描写人民在新我国成立典礼上的纪实性作品。
在六年级上册课本中，这篇文章具有特殊的意义，不仅是文学作品，更是历史的见证和教育的载体。
通过这篇文章，孩子们可以更全面地了解我国近现代史，感受祖国的强大和自豪，也可以激发他们对国家和民族的热爱之情。
【1. 震耳欲聋的场景】在《开国大典》中，作者生动地描写了当时成千上万的人民齐聚天安门广场，欢呼雀跃的场景。
可以想象到，当时的气氛一定是震耳欲聋的，人们的情绪一定是高涨的。
这样的场景，不仅令人心潮澎湃，更让人感受到了祖国强大的气息。
作为六年级学生，通过阅读这样的文章，可以让他们更深刻地了解国家的曾经和现在，也可以激发他们为祖国繁荣富强而努力学习的决心。
【2. 重温历史意义】文章中提到了我国人民站起来了，这句话其实包含着深刻的历史意义。
新我国成立是我国近现代史上最重要的事件之一，这标志着我国人民从此站在了世界的舞台上，也让我国成为了强大的国家。
通过阅读《开国大典》，孩子们可以更加直观地了解我国成立的艰辛历程，也可以对祖国的发展有更深刻的认识。
这些都是对孩子们进行爱国主义教育的重要内容。
【3. 个人观点】作为我的个人观点，我认为《开国大典》这篇课文不仅仅是一篇文学作品，更是一部鲜活的历史教材。
通过这篇文章，我们可以更加深入地了解祖国的发展历程，也可以更加深刻地感受到祖国的伟大。
对于学生来说，这样的文章可以更加直观地激发他们的爱国情感，也可以让他们更加自豪地为祖国的发展贡献自己的力量。
总结起来，《开国大典》这篇课文不仅仅是一篇文学作品，更是一部生动的历史教材。
通过阅读这篇文章，孩子们可以更加全面地了解祖国的发展历程，也可以更加深刻地感受到祖国的伟大。
这样的教育对于培养爱国主义情感和民族自豪感是非常重要的。
希望通过对《开国大典》的阅读，可以让孩子们更加热爱祖国，更加自豪地为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
《开国大典》是一篇鲜活的历史教材，通过这篇文章，可以让学生更加深入地了解祖国的发展历程，也可以更加深刻地感受到祖国的伟大。
1949年开国大典解说词开国大典在1949年10月1日下午三时举行，这意味着新中国的成立，中国拥有了自己的独立的主权，不容殖民者的侵犯。
下面是分享的1949年开国大典解说词，一起来看看吧。
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立典礼,即开国大典,在北京天安门广场隆重举行,中华人民共和国诞生了!中国的历史从此翻开了崭新的篇章。
下午二时,中国人民政治协商会议第一届全体会议选举产生的中央人民政府委员会在勤政殿举行第一次会议。
毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时、张澜、李济深、宋庆龄、高岗等国家领导人出席了会议。
中央人民政府主席毛泽东,副主席朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗,以及周恩来等56名中央人民政府委员会委员宣布就职。
会议一致决议,宣布中华人民共和国中央人民政府成立,接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政方针,选举林伯渠为秘书长,任命周恩来为中央人民政府政务院兼外交,毛泽东为中央人民政府人民革命军事委员会主席,朱德为人民解放军总司令,沈钧儒为中央人民政府最高人民法院院长,罗荣桓为中央人民政府最高检察署检察长,并责成他们从速组成各项政府机关,推行各项政府工作。
会议同时决议,向各国政府宣布中华人民共和国中央人民政府为中国唯一合法政府,愿与遵守平等、互利及互相尊重领土主权原则的任何外国政府建立外交关系。
会议结束后,中央人民政府委员会主席、副主席及各位委员集体出发,乘车出中南海东门,前往天安门城楼出席开国大典。
此时,参加开国大典的北京30万军民早已齐聚天安门广场,翘首期待着伟大历史时刻的到来。
下午三时,中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各委员就位。
在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”顿时,广场上欢声雷动,群情激昂。
在《义勇军进行曲》的雄壮旋律中,毛泽东按动电钮,新中国第一面鲜艳的五星红旗冉冉升起。
【导语】《开国⼤典》⼀⽂通过写开国⼤典的盛况，揭⽰了中华⼈民共和国成⽴的意义，表达了⼀种当家作主的喜悦感和强烈的民族⾃豪感。
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【篇⼀】部编版六年级上册语⽂第七课《开国⼤典》课⽂原⽂ 1949年10⽉1⽇，中华⼈民共和国中央⼈民政府成⽴，在⾸都北京举⾏典礼。
参加开国⼤典的，有中华⼈民共和国中央⼈民政府主席、副主席、各位委员，有中国⼈民政治协商会议全体代表，有⼯⼈、农民、学校师⽣、机关⼯作⼈员、城防部队，总数达三⼗万⼈。
观礼台上还有外宾。
会场在天安门⼴场。
⼴场呈丁字形。
丁字形横的北⾯是道河，河上并排架着五座⽩⽯桥；再北⾯是城墙，城墙中央⾼⾼耸起天安门的城楼。
丁字形的⼀竖向南直伸到中华门。
在⼀横⼀竖的交点的南⾯，场中挺⽴着⼀根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，⼋盏⼤红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的⽯栏，⼋⾯红旗迎风招展。
丁字形的⼴场汇集了从四⾯⼋⽅来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍⼊场了。
⼈们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进⼊会场后，按照预定的地点排列。
⼯⼈队伍中，有从⽼远的长⾟店、丰台、通县来的铁路⼯⼈，他们清早到了北京车站，⼀下⽕车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着⿊起床，步⾏四五⼗⾥路赶来的。
到了正午，天安门⼴场已经成了⼈的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
下午三点整，会场上爆发出⼀阵排⼭倒海的掌声，中华⼈民共和国中央⼈民政府主席⽑泽东出现在主席台上，跟群众见⾯了。
三⼗万⼈的⽬光⼀齐投向主席台。
中央⼈民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央⼈民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华⼈民共和国国歌——《义勇军进⾏曲》。
正是这战⽃的声⾳，曾经⿎舞中国⼈民为新中国的诞⽣⽽奋⽃。
接着，⽑泽东主席宣布：“中华⼈民共和国中央⼈民政府今天成⽴了！” 这庄严的宣告，这雄伟的声⾳，使全场三⼗万⼈⼀齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声⾳，经过⽆线电的⼴播，传到长城内外，传到⼤江南北，使全中国⼈民的⼼⼀齐欢跃起来。
