5小数的数位顺序表
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行知小学四年级数学备课教案
时间:2015年月日使用人:张佑杰
课题:小数的数位顺序表
教学目标:
教学重点:
教学难点:
教学过程:
一、课前准备
说一说下列小数的组成
72.18 72.6 73.02
二、导入阶段
用式子表示下面各小数的组成
0.23=0×1+2×0.1+3×0.01
0.63=0×1+6×0.1+3×0.01
1.52=1×1+5×0.1+2×0.01
61.52=6×10+1×1+5×0.1+2×0.01
888.888=8×100+8×10+8×1+8×0.1+8×0.01+8×0.00列,得到
谁知道这些小数各部分的名称吗?
学生介绍:
小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分。
小数点的左边是“个位”,表示几个1;
“个位”的左边是“十位”,表示几个10;“个位”的右边是“十分位”,表示几个0.1。
“十位”的左边是“百位”,表示几个100;“十分位”的右边是“百分位”,表示几个0.01。
“百位”的左边是“千位”,表示几个1000;“百分位”的右边是“千分位”,表示几个0.001。
教师根据学生的介绍出示p20/4(1)
2.根据同学们刚才的介绍,我们可以把整数的数位顺序表推广到小数可以得到小数的数位顺序表
指出:
引导学生默记
3.练习p21/试一试
4.教师介绍
总结今天你学到了什么本领?
板书设计:
教学反思:
时间:2015年月日使用人:张佑杰
课题:小数的数位顺序表
教学目标:
教学重点:
教学难点:
教学过程:
一、课前准备
说一说下列小数的组成
72.18 72.6 73.02
二、导入阶段
用式子表示下面各小数的组成
0.23=0×1+2×0.1+3×0.01
0.63=0×1+6×0.1+3×0.01
1.52=1×1+5×0.1+2×0.01
61.52=6×10+1×1+5×0.1+2×0.01
888.888=8×100+8×10+8×1+8×0.1+8×0.01+8×0.00列,得到
谁知道这些小数各部分的名称吗?
学生介绍:
小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分。
小数点的左边是“个位”,表示几个1;
“个位”的左边是“十位”,表示几个10;“个位”的右边是“十分位”,表示几个0.1。
“十位”的左边是“百位”,表示几个100;“十分位”的右边是“百分位”,表示几个0.01。
“百位”的左边是“千位”,表示几个1000;“百分位”的右边是“千分位”,表示几个0.001。
教师根据学生的介绍出示p20/4(1)
2.根据同学们刚才的介绍,我们可以把整数的数位顺序表推广到小数可以得到小数的数位顺序表
指出:
引导学生默记
3.练习p21/试一试
4.教师介绍
总结今天你学到了什么本领?
板书设计:
教学反思: