人教版小学四年级数学下册《小数的数位顺序表》同步练习及答案

新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷（4）一、填空题．1. 0.9的计数单位是________，它有________个这样的计数单位。

2. 0.63是由________个0.1和________个0.01组成的。

3. 由3个一、3个十分之一和3个千分之一组成的数是________，读作________．4. 小数点右边的第二位是________位，它的计数单位是________，小数点左边的第二位是________位，它的计数单位是________．5. 0.54里面有________个0.01.1里面有________个0.01．6. 一个小数，十分位和千分位上都是7，其余数位上都是0，这个小数写作________．二、选择正确答案的序号填在括号里．372.26读作（）A.三七二点二六B.三百七十二点二十六C.三百七十二点二六1个十分之一相当于（）个千分之一。

A.10B.100C.1000与百分位相邻的两个数位是（）A.十分位和千分位B.个位和百分位C.十分位和万分位三、在方框里填上合适的小数。

四、连一连。

五、完成表。

有一个两位小数，最高位万位上是5，百分位上是8，还有一个数位上是4，其他数位上都是0．（1）这个小数可能是多少？（2）如果这个两位小数一个零也不读，那它是多少？马虎在读一个小数时，没读小数点，结果读成二万零二（1）如果原数只读一个零，原来的小数是多少？是怎样读的呢？（2）如果原数每个零都要读，原来的小数是多少？是怎样读的呢？参考答案与试题解析新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷（4）一、填空题．1.【答案】0.1,9【考点】小数的读写、意义及分类【解析】0.9是一个一位小数，一位小数的计数单位是0.1，0.9里面有9个这样的计数单位；据此解答。

【解答】解：0.9的计数单位是0.1，它有9个这样的计数单位；故答案为：0.1，9．2.【答案】6,3【考点】小数的读写、意义及分类【解析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位。

人教版四年级下册《第4单元 小数的意义和性质》同步练习卷（13）一、想一想，填一填。

1. 小数点右边第一位是________位，第三位________位。

小数点左边第一位是________位，第二位是________位。

2. 世界上最小的蜘蛛是展蜘蛛，它只有0.043cm 长。

0.043读作________．3. 由2个十，7个十分之一和5个千分之一组成的数是________，读作________．4. 0.53里面有________个1100，0.987里面有________个11000．5. 43.46读作________，小数点左边的“4”在________位上，表示4个________；小数点右边的“4”在________位上，表示4个________；百分位上是________，表示________．二、连一连。

小鸟归巢。

（把相同的数用线连一连）下列小数分别读出几个零？根据情景图读写小数。

请用两个0、两个9和小数点写出下列小数。

（1）组成只读出一个零的小数。

（2）组成一个零都不读出的小数。

（3）组成两个零都读出来的小数。

三、快乐提升。

明明在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了八百三十四万零五。

（1）如果原小数一个零都不读出来，原小数是多少？（2）如果原小数只读出一个零，原小数是多少？（3）如果原小数读出两个0，原小数是多少？一、想一想，填一填。

0.5里面有5个________分之一，也就是50个________分之一，所以0.5________0.50．3.8和3.80这两个小数大小________，计数单位________．3.8表示有38个________，而3.80表示有________个0.01．小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小________．5个0.1等于________个0.01，等于500个________．把8改写成以十分之一为计数单位的小数是________．把相等的两个数连起来。

新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（11）一、填空题（共15小题，每小题3分，满分45分）1. 0.670化简是________．18改写成两位小数是________．把1.8改写成计数单位是0.001后是________．2. 0.958是由9个________、5个________和8个________组成的。

0.45里有________个百分之一。

3. 0.682去掉小数点后得到的数是原来的________倍。

4. 5.954保留一位小数约是________，保留两位小数约是________．5. 读一个小数时，把小数点读漏了，结果读成七万零八，原来的小数是要读两个零的，原来小数是________．6. 小数点左边是________部分。

右边是________部分。

小数点左边第二位是________位，右边第三位是________．7. 3米9厘米写成小数是________米，写成整数是________厘米。

8. 在横线里填上“>、=、<”0.82千克________820克7米23厘米________7.2厘米309000________4.7万9.27吨________9吨27千克1.004千米________1千米40米0.89m________78cm．9. 有一个数由1个十、5个一、6个百分之一和9个千分之一组成，这个数是________，计数单位是________．10. 一颗钉子长2.8cm，合________m；一头小象重6300千克，合________t．11. 60平方分米=________平方米80克=________千克1.34米=________厘米。

12. 4千米150米=________米=________千米8.35平方分米=________平方厘米。

13. 7080克=________千克________克=________千克5吨90千克=________吨。

小学四年级下册小数练习题及答案一、填空。

1、0.5里面有个0.1，0.035里有个0.001.2、5.2中的5在位上，表示个，2在位上，表示个.3、把7.52缩小1000倍，只要把7.52的小数点向边移动位.4、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是.5、0.48里面有个十分之一, 个百分之一。

1里面有个0.1, 0.1里面有个0.001．、4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是, 它的计数单位是．7、把2.503的小数点向右移动三位后，再缩小100倍，这时的小数应是，比原数倍。

8、把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是24.9，这个小数原来是。

9、甲数是3.8，乙数是38，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的倍。

10、与5.7相邻的两个整数分别是, ．11、零点二零五, 写作:, 保留一位小数约是．12、2.508读作: , 这个小数四舍五入到百分位约是.13、写出两个大于5, 小于6的一位小数是, ．14、3.45这个数中,在位上, 表示个,在位上,表示个位上, 表示个．15、比3.92多0.4的数是。

比4.93少1.5的数是二、化简下面小数．0.090＝ 0.750米＝ 0.30＝ 1.350＝ 140.00元＝三、150公顷=平方千米 0.65元=角分3.6平方米=平方分米平方厘米23.00千克= )吨2.05千米= 米米3分米＝米 1米2分米5厘米＝米1千克250克＝千克元零五分＝元7角＝元四、判断题。

1、小数的位数越多小数越大2、小数部分的最高位是十分位。

3、大于0.1而小于0.3的小数只有0.2。

4、把6写成两位小数是0.06、小数都比1小。

7、大于0.1小于0.2的两位小数有10个。

8、在小数减法中，整数减法的运算性质也可使用。

五、1、把下面的数保留一位小数：5.85≈.23≈.981≈ 5.349≈ 0.126≈0.056≈ 0.939≈.34≈.993≈2、把下面的数保留两位小数：7.881≈3.957≈ 10.623≈ 19.994≈21.712≈六、口算题。

新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（6）一、填空题1. 把整数1平均分成100份，这样的人7份用小数表示是________．2. 小数点右边第二位是________位，它的计数单位是________，十分位在小数点右边第________位，它的计数单位是________．3. 把50.8的小数点向左移动两位是________，使原来的数缩小为原来的________，一个数扩大100倍后是230.4，这个数原来是________，原来的小数点向右移动了________位。

4. 在数位表中，小数部分的最高位是________，整数部分的最低是________．5. 一个数由3个十，7个十分之一，4个百分之一组成的。

这个数写作(________)．6. 7千克50克=________千克5.3米=________厘米。

7. 608120000吨改写成用亿作单位是________亿吨，然后保留两位小数约是________亿吨。

8. 用2、9、7、4这四个数字，组成最大的两位小数是________，最小的两位小数是________．9. 一个数十分位上是8，千分位上是1，十位上是5，千位上是4，其余各位都是0，这个数写作________．二、判断题0.07和7100的大小相等，计数单位也相同________．（判断对错）在同一条直线上表示0.4与0.400这两个小数的点是重叠在一起的________．（判断对错）0.25的计数单位是百分位________．（判断对错）小数每相邻的两个计数单位的进率是10．________．（判断对错）8.15和8.199保留一位小数都是8.2________．（判断对错）三、选择题把46.8的小数点向（）移动两位，这个数就縮小到原来的（）下面的几种说话中，正确的是（）A.小数点的后面去掉零，小数大小不变B.一个数的末尾去掉零，数的大小不变C.小数的末尾去掉零，小数的大小不变0.8和0.80它们的（）A.大小相等，精确度一样B.大小相等，精确度不一样C.大小相等，精确度一样D.大小不相等，精确度不一样近似数5.0和5，它们的（）A.大小相等，精确度一样B.大小相等，精确度不一样C.大小不相等，精确度一样D.大小不相等，精确度不一样四、按要求完成下面各题读一读写一写。

《小数的数位顺序表》同步练习一、填空题1、小数点右边第三位是（ ），它的计数单位是（ ）2、0.28中的“8”所在的数位是（ ），它的计数单位是（ ）。

3、5.632里面有（ ）个0.001；4个0.01是（ ）。

4、由3个十，8个一，5个十分之一和6个千分之一组成的小数写作（ ），读作（ ）。

5、0.693里面有（ ）个0.001，；0.12里面有（）个0.01。

二、我是小法官。

（1）小数部分的最高位是十分位。

（ ）（2）6.3与6.30的大小相等，计数单位也相同。

（） （3）21.25中的两个2表示的意义相同。

（ ）（4）0.6与0.8之间的小数只有0.7。

（ ）（5）0.09里面有9个0.01.（ ）三、我会选。

（1）0.48等于（ ）个千分之一。

A 、4800B 、480C 、48（2）10个1,5个0.1和3个0.01组成的数是（）A 、1.53B 、10.53C 、10.053四、连一连1000252 3.0231002522.523.23 0.253.0230 3.230五、按要求写出下面各题里面的数据：（1）蜗牛是世界上牙最多的动物，虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有26000颗牙齿。

（用“万”作单位）（2）蓝鲸是一种海洋哺乳动物，属于须鲸亚目。

蓝鲸被认为是地球上曾经生存过体型最大的动物，重达160000千克。

（用“吨”作单位）（3）长颈鹿有“陆地最高的动物”之称，分布于非洲部分国家，雄性个体高达550厘米。

（用“米”作单位）参考答案一、填空题1、小数点右边第三位是（千分位），它的计数单位是（千分之一）2、0.28中的“8”所在的数位是（百分位），它的计数单位是（0.01）。

3、5.632里面有（2）个0.001；4个0.01是（0.04）。

4、由3个十，8个一，5个十分之一和6个千分之一组成的小数写作（38.506），读作（三十八点五零六）。

5、0.693里面有（693）个0.001，；0.12里面有（12）个0.01。

小学数学专题：小数的意义和性质小数读法与写法将每一个数字放进小数数位顺序表中，3在个位上，表示3个一，5在十分位上，表示5个十分之一，4在百分位上，表示4个百分之一，4在千分位上，表示4个千分之一。

因此3.544是由（3）个一，（5）个十分之一，（4）个百分之一，（4）个千分之一组成的。

小数的数位顺序表小数的组成：将一个小数中的每一个数字放进数位顺序表中，根据每一个数字所在的数位和它相对应的计数单位就可以说出小数的组成。

例题1 由5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（）。

解答过程：5个百，在百位上写5；2个一，在个位上写2；7个十分之一，在十分位上写7；6百十位个位小数点十分位百分位5 0 2 . 7 6因此，由5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（502.76）。

技巧点拨：根据数位顺序表，将每一个数字放进相应的数位中，没有数字的数位用“0”占位，就可以正确地写出小数。

例题2 用2、3、1和小数点可以组成多少个不同的两位小数？（每个数字只能用一次）请把它们都写出来。

解答过程：用三个数字组成两位小数，那么这个小数只有个位、十分位和百分位三个数位。

先确定个位数，然后将另外两个数字分别放在十分位和百分位上，从而组成一个两位小数。

如下图：个位小数点十分位百分位1 .2 31 . 3 22 . 1 32 .3 13 . 1 23 . 2 1因此，组成6个不同的两位小数：1.23、1.32、2.13、2.31、3.12、3.21。

技巧点拨：按要求写数，关键是把符合条件的数写全。

例题3 用2个4，2个0和小数点，按下列要求写出小数。

（每个数字只能用一次）①只读一个零。

②两个零都读出来。

③一个零都不读。

解答过程：读小数时，整数部分是0，要读出来；整数部分是整十整百的，0不读；整数部分中间有0的，要读出来。

小数部分无论有几个0都要读出来。

①只读一个零。

小数部分只能有一个0，整数部分是整十整百。

人教版四年级下册《第4单元小数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷（12）一、想一想，填一填。

1. 想一想，填一填。

2. 1分用分数表示________元，用小数表示________元。

3. 小数的计数单位是________、________、________…分别写作________、________、________．4. 4个0.01是________，10个0.01是________，100个0.01是________．二、对号入座。

芳芳今年上四年级，她的身高是（）A.14mB.1.4mC.0.14m我们教室的面积是（）A.48m2B.4.8m2C.0.48m2小数部分的最高位是（）A.个位B.十分位C.百分位D.千分位1.01m表示（）A.lmldmB.1mlcmC.1mlmm三、小法官判案。

小数都比1小。

________．（判断对错）4.327是三位小数。

________（判断对错）小数每两个计数单位之间的进率都是10．________（判断对错）小兔子采藤菇。

（连一连）涂色表示下面各小数。

六、填一填,画一画。

在括号里填上适当的数。

在括号里填上适当的小数。

52m＝________10047=________100你能用4、6、8和。

写出多少个小数？试一试吧！一、想一想，填一填。

小数点右边第二位是________位，它的计数单位是________，千分位在小数点右边第________位，它的计数单位是________．一个小数的整数部分的最低位是________位，小数部分的最高位是________位，它们之间的进率是________．4.057是由________个1和________个0.001组成的。

3.26里面有________个0.01．一个数十位、十分位上都是6，个位是0，这个数是________．二、对号入座。

末尾一位是百分位的小数是（）位小数A.一B.两C.三0.8里面有（）个百分之一。

第2课时小数的数位顺序表
新知。

学生观察思考1.8、5.63、12.378分别由几部分组成。

(2)引导学生回忆整数的数位顺序表。

(3)课件出示小数数位顺序表，引导学生观
察：小数部分应在什么位置？中间应怎样区分？
小数的计数单位有哪些？
（4）出示0.790、3.742、2.897根据小数的数位
顺序表回答各个数位的名称，计数单位以及相邻
计数单位间的进率。

巩固练习，应用知识解决问题。

1.完成教材第36页练习九第4题。

引导学生熟练地掌握小数各个数位及其计数单位。

课堂总结，拓展延伸。

1.总结本节课的学习内容。

2.布置课后学习内容。

教学板书
教学反思
在教学时，充分发挥了学生的主体作用，让学生利用已有的知识和经验自主探索，并通过合作交流，总结小数的数位顺序表。

这样不仅体现了学生是学习的主人，同时也培养了学生的知识迁移能力和归纳能力，让学生在教学活动中充分体会了成功的喜悦。

通过重点教学小数的数位顺序表，让学生理解小数的各数位上的数代表的意义。

小数的意义、读写、计数单位、数位顺序表练习一、判断正误：√×1、34.8读作三十四点八。

（）2、0.27读作零点二十七。

（）3、60.071表示六十又千分之七十。

（）4、5.003读作五点零三。

（）二、写出各数，并说出是几位小数。

1、零点一二写作（）,是_ __位小数。

2、二十点零零七写作（）,是___位小数。

3、三十点八写作（）,是___位小数。

4、一百点零九三写作（） ,是___位小数。

三、填空1、0.8是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（）份。

2、0.45是把整数“1”平均分成100份，表示这样的（）份。

3、0.137是把整数“1”平均分成1000份，表示这样的（）份。

三、回答问题：1、你能举例说说1和0.1的关系吗3、你能用类似的方法探索0.1和和0.01有什么关系吗?5、小数分成哪几个部分？整数部分的计数单位有哪些？它们所在的数位分别是什么？小数的计数单位有哪些？它们所在的数位分别是什么？整数最大的计数单位你能找到吗？小数最小的计数单位你能找到吗？四、完成下列各题1、说出下面各数各是几分之几？0.35 0.207 0.602、把下面各数改写成用“元”作单位的小数。

6角 7分 8角7分5元8角3、把下面各数改写成用“米”作单位的小数。

6分米 8厘米 37毫米 1米6毫米4、用0、0、5、6四个数和小数点，请组成一个小数：（1）整数部分是0的三位小数；（2）只读一个“零”的两位小数；（3）一个零都不读的一位小数。

人教版四年数学下册第4单元小数的意义和性质复习第1课时小数的意义一、填一填。

1.6dm相当于把1m平均分成( )份,表示其中的( )份，用分数表示是( )m,写成小数是( )m。

2.5分相当于把1元平均分成( )份，表示其中的( )份,用分数表示是( )元,写成小数是( )元。

二、在直线上方标出下面各数的位置,并写出箭头表示的小数。

1.0.3 1.52.7（）（）（）2.0.02 0.12 0.23（）（）（）三、根据小数的意义把下面各数用小数表示。

5角=()元43厘米=()米5平方分米=()平方米40克=()千克30米=()千米5000平方米=()公顷答案一、1.10 66100.62.100 551000.05二、1.0.4 1.3 2.62.0.06 0.18 0.25三、0.5 0.43 0.05 0.040 0.030 0.5000第2课时小数的数位顺序表一、把下面数位顺序表填写完整。

整数部分小数点小数部分数位…个位十分位…计数单位…十·百分之一…二、照例子写一写,再填一填。

25.357是由( )个十，( )个一，( )个十分之一，( )个百分之一，( )个千分之一组成。

三、写出下面各数中“5”表示的意义。

25.26 50.38 0.35 0.50四、一个三位小数,十分位上数字是6,是百分位上数字的2倍,是千分位上数字的3倍,其他数位上都是0,这个小数是多少?答案一、整数部分小数点小数部分数位…十位个位十分位百分位千分位…计数单位…十一·十分之一百分之一千分之一…二、（图答案）2表示2个十 3表示3个十分之一5表示5个百分之一 7表示7个千分之一2 53 5 7三、5个一 5个十 5个百分之一 5个十分之一四、0.632第3课时小数的读法和写法一、读出或写出下面各数。

0.506() 四千点六五()50.20() 五十三点三五三()二、填一填。

写作:( ) 写作:( ) 写作:( )读作:( ) 读作:( ) 读作:( )三、按要求写数。

第2课时小数的数位顺序表▷教学内容教科书P34例2，完成P34“做一做”，P36～P37“练习九”第4、8、9题。

▷教学目标1.认识小数的计数单位、小数的数位名称及顺序,概括整理小数的数位顺序表。

2.经历观察、对比、分析、推理等活动,培养学生知识迁移、自主探究、合作交流的能力。

3.感受数学学习方法,体会小数与生活的密切联系,树立学好数学的信心。

▷教学重点能够正确认识小数的数位名称和相应的计数单位。

▷教学难点掌握小数的数位顺序。

▷教学准备课件。

▷教学过程一、复习整数数位顺序表，导入新课课件出示一组数。

师：这些是什么数？（整数）整数的数位、计数单位是什么？相邻两个计数单位间的进率是多少？【学情预设】结合上面的几个数，学生很容易回顾整数的数位、计数单位和相邻两个计数单位间的进率。

整数的数位有个位、十位、百位、千位、万位……计数单位有一（个）、十、百、千、万……相邻两个计数单位间的进率是10。

（学生汇报，教师出示整数数位顺序表。

）师：这就是我们学过的整数数位顺序表。

本单元我们学习的是小数，那小数的数位顺序表又是怎样的呢？今天这节课我们一起来研究它。

（板书课题：小数的数位顺序表）【设计意图】通过复习整数的计数单位、相邻两个计数单位间的进率及整数的数位顺序表,为学生自己整理小数的数位顺序表打好基础，自然地导入新课。

◎教学笔记【教学提示】教学中要注重迁移，引领学生整理小数的数位顺序表。

二、自主合作,探究新知1.创设情境，学习小数的组成。

课件出示教科书P34例2的主题图。

师：通过观察主题图，你知道了哪些信息？【学情预设】我知道了小长颈鹿和它爸爸的身高分别是1.8m、5.63m。

【设计意图】通过创设情境,激发学生的兴趣,充分调动学生学习的积极性。

2.探究小数的组成。

师：请同学们认真观察，这两个小数各由哪几部分构成?【学情预设】学生可能会说：整数部分、小数点、小数部分。

(教师根据学生的汇报板书。

)3.探究小数的数位和计数单位。

第2课时小数的数位顺序表1．填一填。

(1) 1.72是由( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成的。

(2) 2.879是由( )个一、( )个十分之一、( )个百分之一和( )个千分之一组成的。

(3)1.6的计数单位是( )，它有( )个十分之一。

(4)0.782里面有( )个0.001。

2．选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）(1)小数部分的最高位是( )位。

A.十分B．百分C．千分D．万分(2)一个三位小数的最低数位是( )位。

A．十分B．百分C．千分D．万分(3) 5.73里的“7”表示( )。

A.7个1B．7个0.1C．7个0.01D．无法确定(4) 一个数是由5个十和5个十分之一组成的，这个数是( )。

A. 5.5B.50.5C.55D.50053．（易错题）写出下面各数中的“2”表示的意思。

(1) 20.04 (2)7.42 (3)0.28 (4)0.002________ ________ ________ ________4．猜猜我是谁。

（1）（2）5．用2、0、4、7这几个数字和小数点写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次。

(1)小于1且小数部分是三位的小数。

( )(2)大于7且小数部分是三位的小数。

( )第2课时小数的数位顺序表1．(1)1 7 2解析1.72的个位上是“1”、十分位上是“7”、百分位上是“2”，所以1.72由1个一、7个十分之一和2个百分之一组成。

(2)2 8 7 9解析2.879的最高位是个位，个位上是“2”、十分位上是“8”、百分位上是“7”、千分位上是“9”，所以2.879是由2个一、8个十分之一、7个百分之一和9个千分之一组成的。

(3)0.1 16解析本题是对小数的计数单位进行考查。

1.6的最低位是十分位，所以计数单位是0.1或101。

1.6是由1和0.6组成的，1里面包括10个0.1，0.6里面包括6个0.1，所以1.6里面有16个0.1。

第4单元小数的意义和性质一、仔细审题，填一填。

(每空1分，共34分)1. 用小数表示下图中的阴影部分。

2. 数位顺序表中，小数部分最大的计数单位是( )，整数部分最小的计数单位是( )，它们之间的进率是( )。

3. 由6个十和9个十分之一组成的数是( )，读作( )，把这个数的小数点向左移动一位后的数是( )。

4. 把0.0039扩大到它的( )倍是3.9，把27缩小到它的()是0.27，把( )缩小到它的11000是0.96。

5. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.750.705 0.0680.68 6.915 6.920.57m57cm 9千克50克9.5千克 4米50厘米 4.5米6. 1.8 m＝( )cm 5.09 kg＝( )kg( )g3.6 m2＝( )dm2 6 t 5 kg＝( )t2元9分＝( )元50公顷＝( )km27. 国家统计局发布的第六次全国人口普查数据显示广东省常住人口达到104303132人。

将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )，用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数约是( )(保留两位小数)。

8. 一个三位小数，精确到百分位后是0.02，这个三位小数最大是( )，最小是( )。

9. (1)两位小数5.9≈5.9，里最大能填( )。

(2)三位小数5.95≈5.95，里应填( )。

10. 按规律填一填。

5.62 5.64 5.66 ( ) ( )二、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。

(每小题1分，共5分)1.3.596精确到十分位是3.6。

( )2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

( )3.4.70和4.7大小相等，计数单位相同。

( )4.大于0.8小于1的小数只有1个。

( )5.9.98的计数单位是0.01，再添2个这样的计数单位就是10。

( )三、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。

(每小题1分，共8分)1. 10里面有( )个0.01。