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2024年11月小学体育教学个人工作总结6篇篇1时光飞逝，转眼间，2024年11月已接近尾声。
本月，我作为小学体育教师，认真贯彻教学大纲，致力于提高课堂教学质量，取得了显著的教学成果。
现将本月的工作总结如下：一、课堂教学方面1. 教学内容安排合理。
本月，我严格按照教学大纲的要求，结合学生的年龄特点和身心发展规律，合理安排了教学内容。
通过精心设计，我将知识性与趣味性相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握体育技能。
2. 教学方法多样。
我注重教学方法的多样性和创新性，运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。
例如，在教授新动作时，我采用了示范讲解、分组练习、集体讨论等方式，让学生在多种形式的教学活动中掌握动作要领，提高教学效果。
3. 课堂管理有序。
我始终坚持以“健康第一”为指导思想，注重课堂管理，维持课堂秩序。
通过制定明确的课堂纪律和要求，引导学生养成良好的体育课堂习惯，确保每位学生都能在有序、安全的环境中学习。
二、课外活动方面1. 课外活动丰富多样。
除了课堂教学外，我还组织学生参加了丰富多彩的课外体育活动。
例如，跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等，让学生在多样化的活动中感受体育的乐趣，增强体质。
2. 体育活动组织有序。
在组织课外体育活动时，我注重活动的有序性和安全性。
通过制定详细的活动计划，明确活动目标和要求，确保每位学生都能在有序、安全的环境中参与活动。
同时，我还注重活动的评价和总结，及时总结活动经验，为今后的活动提供借鉴。
三、家校联系方面1. 及时与家长沟通。
本月，我注重与家长的沟通和联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
通过电话、微信等方式，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。
2. 共享教育资源。
我积极利用网络平台，与家长共享教育资源。
例如，分享体育视频、课件等，让家长能够更好地辅导孩子进行课外体育锻炼，实现家校共育的目标。
四、个人成长方面1. 不断提升专业素养。
本月，我继续参加学校组织的各类体育培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。
小学体育教学个人工作总结6篇篇1一、背景本学期作为小学体育教师，我肩负着培养学生体育素养、塑造健康体魄的重要职责。
在本学期的教学过程中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，积极推进体育课程的改革与实践，旨在构建充满生机与活力的体育教学环境。
以下是本学期体育教学工作的详细总结。
二、教学目标与计划1. 学期初，根据学校整体教学计划和教学大纲要求，制定了本学期体育教学目标和计划。
目标包括提高学生体育运动技能、增强身体素质、培养运动兴趣和习惯等。
2. 针对不同年级的学生特点，设计了差异化的教学内容和方法。
例如，针对低年级学生设计趣味体育游戏，高年级则侧重于运动技能和体育知识的教授。
三、课堂教学实施1. 课堂教学以学生为中心，采用多种教学方法，如情景教学、合作学习等，激发学生参与体育活动的积极性。
2. 注重实践教学，通过组织各类体育训练，如田径、篮球、足球等，让学生在实践中掌握运动技能。
3. 加强体育课堂纪律管理，培养学生良好的运动习惯和团队合作精神。
四、课外体育活动组织1. 组织校内运动会、田径比赛等活动，提高学生竞技水平和团队合作能力。
2. 开展阳光长跑、集体晨跑等活动，增强学生体质。
3. 与家长合作，组织亲子体育活动，促进家校共同参与学生体育锻炼。
五、体育教学研究与反思1. 积极参与体育教学研究，与同事分享交流教学经验和方法。
2. 针对教学过程中出现的问题进行反思和总结，不断优化教学策略。
3. 关注体育领域最新动态和教学方法，积极引进新的教学理念和技术手段。
六、成果与收获1. 学生在体育技能、身体素质方面取得明显进步，多次在校级比赛中获得优异成绩。
2. 成功举办了X次大型体育活动，参与人数超过全校人数的XX%，得到家长和社会的广泛认可。
3. 通过体育教学实践，个人教学能力得到提升，获得了多项教学荣誉和表彰。
七、存在问题及改进措施1. 体育课程资源配置还需进一步优化，部分体育设施亟待更新升级。
2. 部分学生对体育课的重视程度不够，需要加强与各学科的联动，共同推动学生体育锻炼。
2024年小学体育教师工作总结参考在本学期的体育教学工作中，我已有效地执行了教学任务，但仍存在一些待解决的问题。
现将本学期的工作总结如下：1. 教学活动：我主要从三个方面对体育教学进行总结。
我强调应用人体生理机能变化规律于教学，以降低伤害事故，促进学生科学锻炼，健康发展。
我注重培养学生的认知规律，使他们能快速掌握技巧，形成技能，实现教学的高效性。
我将思想教育融入教学，利用教材特性，培养学生的自觉性、组织性、纪律性和团队精神，以塑造坚韧不拔的品质。
在____年____月____日的____镇中心青年教师评优课中，我荣获二等奖；在____年____月____日的____区体育教师评优课中，我荣获一等奖。
2. 广播操教学：开学初期，我着重抓了广播操复习，因为疏远的习性一旦形成，纠正将更为困难。
我主要通过以下几点进行教学：强化思想教育，使学生认识到做操的重要性和必要性，培养良好的做操习惯。
作为体育教师，我注重示范的影响力，确保示范动作清晰、准确、规范、美观。
讲解精练，帮助学生通过我的示范动作理解动作要领。
口令要清晰、响亮、准确，以便学生能准确执行。
及时纠正错误动作，确保动作的正确性。
广播操质量的提升还得益于艾滨老师、李东瑞老师和其他班主任的大力支持。
____小学全体教师的积极参与和示范，使广播操在____镇中心的检查中受到高度评价。
3. 训练工作：我始终坚持带领学生进行业余训练，制定科学的训练计划，阶段性的评估和记录，确保训练的系统性和有效性。
总结，尽管我在教学和训练中取得了一定的成果，但仍将持续改进，以期在下个学期中实现更高的教学成效。
2024年小学体育教师工作总结参考（二）为深入贯彻《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《江苏省学生体质健康促进条例》之精神，本校致力于全面推进素质教育，深化阳光体育活动。
通过课间操、大课间活动、体育课程、学校体育节及新荷社团等多种渠道，确保每位学生每日享有至少一小时的体育锻炼时间，有效增强学生体质，激发学生参与体育活动的热情，培养其运动兴趣，为学生形成持续锻炼的习惯及终身体育意识奠定坚实基础。
小学体育教师个人工作总结（优秀6篇）小学体育教师个人工作总结篇一回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。
但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：一、加强师德修养一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。
按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。
服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。
在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。
在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。
主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。
在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。
培养学生组织纪律性。
为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。
这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。
我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。
并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。
现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。
班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。
小学体育老师个人工作总结范文8篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间一年的体育教学工作已经圆满结束。
作为小学体育老师，我深感荣幸能够参与到孩子们的成长过程中，与他们一同挥洒汗水、感受运动的乐趣。
回顾过去的一年，我在教学中不断摸索、不断进步，现将我的工作总结如下，以飨读者。
二、课堂教学与活动组织1. 教学内容丰富多样：在体育教学中，我注重教学内容的丰富多样，根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，合理安排了多种运动项目。
包括但不限于：田径、球类、体操等，让孩子们在多样化的运动中感受运动的魅力。
2. 教学方法灵活多变：我始终坚持“以学生为中心”的教学理念，灵活运用多种教学方法。
如：游戏教学法、竞赛教学法、合作教学法等，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握运动技能，增强身体素质。
3. 活动组织有序有效：我积极参与组织各种体育活动，如：校运会、班级比赛、户外拓展等。
在活动中，我注重秩序与安全，确保每位孩子都能在活动中得到锻炼与成长。
同时，我也鼓励孩子们积极参与，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
三、师德修养与业务能力1. 不断提升师德修养：我深知作为一名教师，师德修养至关重要。
因此，我始终注重自身师德的培养，严格要求自己的一言一行，以身作则，为人师表。
努力做到爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生、团结同事。
2. 不断学习业务知识：体育是一门不断发展的学科，新的教学方法和技能不断涌现。
为了更好地胜任体育教学工作，我积极学习业务知识，参加各种培训和学习活动。
不断提高自己的专业素养和教学水平。
四、工作成果与反思1. 学生身体素质显著提高：通过一年的体育教学，孩子们的身体素质得到了显著提高。
他们的速度、力量、耐力等各项指标均有明显提升，达到了预期的教学目标。
2. 学生运动技能显著增强：在各项运动项目中，孩子们的技能水平得到了显著提升。
他们能够熟练掌握各种运动技能，并在比赛中表现出色。
3. 学生团队合作精神显著提升：通过团队合作和集体活动，孩子们的团队合作精神得到了显著提升。
小学体育教师年度考核个人总结范本6篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名小学体育教师，认真履行职责，努力提升教学质量，关注学生的身心健康。
本总结旨在回顾过去一年的工作，梳理经验教训，为今后的工作提供参考。
二、教学目标与完成情况1. 教学目标在过去的一年里，我主要围绕以下几个方面制定了教学目标：提高学生的身体素质、培养学生良好的运动习惯、掌握基本的运动技能、增强学生的团队协作能力和比赛竞技水平。
2. 教学内容与方法为了实现上述目标，我制定了详细的年度教学计划，结合小学生的身心发展特点，合理安排课程内容。
在教学过程中，我注重运用游戏化教学、情境教学等方法，激发学生的学习兴趣。
同时，我还积极引导学生参与课外体育活动，丰富教学内容。
3. 完成情况通过一年的努力，学生们在身体素质、运动技能、团队协作能力等方面均取得了显著进步。
特别是在比赛竞技方面，我所指导的队伍在各级比赛中均取得了优异成绩。
三、教学工作亮点与特色1. 教育教学改革在过去的一年里，我积极参与学校的教育教学改革，尝试将体育与健康课程与其他学科相结合，如将体育与数学、科学等学科相结合，让学生在运动中学习科学知识，提高综合素质。
2. 课外体育活动我积极组织各类课外体育活动，如运动会、篮球比赛、足球比赛等，让学生在参与活动的过程中锻炼身体，培养团队协作精神和竞争意识。
同时，我还鼓励学生参与社区体育活动，拓宽学生的视野和交友圈。
四、遇到的困难与解决措施1. 学生身体素质差异大在教授过程中，我发现学生之间的身体素质差异较大，给教学带来了一定的难度。
为了解决这个问题，我采取了分层教学的方法，根据学生的身体素质和运动技能水平进行分组教学，使每个学生都能得到针对性的指导。
2. 家长对体育教育的重视程度不够部分家长对体育教育的重视程度不够，影响了学生的学习积极性和参与度。
针对这个问题，我积极与家长沟通，宣传体育教育的重要性，争取家长的支持和配合。
同时，我还通过举办家长开放日等活动，让家长亲身参与孩子的体育活动，增强家长对体育教育的认识。
小学体育教师个人年度考核总结汇报6篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名小学体育教师，认真履行职责，努力提升教学质量。
本报告旨在对过去一年的工作进行回顾和总结，以期为未来工作提供经验和指导。
二、工作内容1. 教学目标制定与实施在过去的一年里，我根据学校的教学大纲和体育课程标准，制定了切实可行的教学计划。
根据小学生的身心发展特点，设计了一系列具有趣味性和挑战性的体育课程。
通过组织多样化的教学活动，激发了学生的运动兴趣，提高了他们的身体素质和运动技能。
2. 体育活动组织与策划为了丰富校园文化生活，我积极参与组织了多项体育活动。
包括校内运动会、篮球比赛、足球比赛等。
通过这些活动，不仅提高了学生的运动技能，还增强了他们的团队协作精神和竞争意识。
3. 体育队伍建设与辅导我负责学校的田径队和篮球队的训练与辅导工作。
针对队员的实际情况，制定了详细的训练计划，并进行了科学的指导。
通过一学年的努力，队伍的整体实力得到了显著提高，在市、区级比赛中取得了优异成绩。
4. 学生体质健康测试与分析根据学校的要求，我组织并实施了学生体质健康测试。
通过对测试数据的分析，了解了学生的体质状况和运动技能水平。
根据分析结果，我调整了教学策略，加强了对学生的个性化指导。
5. 体育教学研究与交流为了不断提高自己的教学水平，我积极参与体育教学研究。
与同事分享教学经验，探讨教学方法。
同时，我还参加了市、区级体育教学研讨会，学习了先进的教学理念和方法。
三、工作成果1. 教学质量得到提高：通过一系列的教学改革和创新，学生的学习积极性得到提高，教学质量得到了显著的提升。
2. 体育活动取得佳绩：组织的校内运动会和篮球比赛得到了家长和社会的好评，校外比赛中取得了多项优异成绩。
3. 学生体质得到改善：通过体质健康测试和分析，学生的体质状况得到了及时的了解，并采取了有效的措施进行改善。
4. 教学研究取得成果：参与的多项教学研究课题得到了学校的认可，并在市、区级教学研讨会进行了交流。
2024年小学体育教师年度考核个人工作总结精编利用闲暇时间，我积极参与了中国学校体育的在线讨论群和高考体育训练讨论群，创建了个人博客，并加入了中国学校体育的博客群体。
在遇到学术困惑时，我习惯于将其记录下来，通过与全国各地的杰出教师交流讨论，积累心得和新知识以备查阅。
通过网络学习和课堂实践，我深刻理解到体育远不止是简单的操场跑步，认识到教育并非每日上学就能完成的简单任务。
教育是一个宏大而复杂的领域。
在体育课程中，我秉持实用性和趣味性相结合的原则，确保学生既能得到积极的锻炼，又能在学习过程中体验到乐趣，从而养成良好的锻炼习惯。
在教案设计上，我强调了个性化教学，力求为每个学生提供适合其能力的活动内容和方式，这不仅增强了他们的自信心，也让他们认识到自己在集体中的重要性，成为我们大家庭中不可或缺的一员。
过高的要求可能不利于快乐体育的实施。
在指导学生完成动作或训练时，我会适当降低难度或标准，使身体素质较弱的学生也能在运动中体验到成功的喜悦。
例如，在单足跳的练习中，允许学生更换一次脚，这样他们就能品尝到成功的滋味，获得成就感。
在对待学生方面，我坚持严格要求与素质提升并重，同时给予充分的鼓励和表扬，以坚定他们克服困难的决心，培养他们坚韧不拔、勇于拼搏的体育精神。
新学期中，我将以更加勤奋的态度，为学校做出更多贡献，同时自我鞭策，深入学习专业知识，提升我的教学知识水平。
在课余训练方面，我们积极开展群众性体育活动。
在____月份，体育组精心组织和策划，成功举办了本年度的秋季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，也为运动队发掘了一批有潜力的运动员。
为了备战明年市运会和阳光体育活动的____米比赛，我们得到了校领导的高度重视。
我坚持常规训练，确保训练计划的科学性，同时记录学生的进步，尽量不耽误学生的学习时间。
在训练过程中，我努力做好学生和家长的沟通工作，让他们理解和支持训练，让学生能全心投入训练。
在运动队管理上，我既严格要求，又充满关爱，全面提升了运动队的水平。
小学体育老师年度个人工作总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名小学体育老师，始终坚持党的教育方针，兢兢业业，教书育人。
为了更好地总结经验，查找不足，现将本年度的工作总结如下：一、政治思想表现本人热爱祖国，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
积极参加学校组织的各项活动，并积极发挥带头作用。
团结同事，关爱学生，遵守劳动纪律，遵守职业道德，遵守社会公德。
二、教育教学工作1. 体育教学方面作为体育老师，我深知体育教学的重要性。
体育教学是学校教育的重要组成部分，也是培养学生综合素质的重要环节。
因此，我始终坚持以“健康第一”为指导思想，注重培养学生的体育兴趣和爱好，提高学生的身体素质和运动能力。
在体育教学方面，我注重教学的创新和实践。
我尝试采用多种教学方法和手段，如游戏教学、情景教学、分组教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重学生的个体差异，针对不同层次的学生采用不同的教学方法和手段，让学生在体育教学中得到全面的锻炼和提高。
2. 课外活动方面除了体育教学外，我还组织学生参加各种课外体育活动。
如早操、课间操、体育课外的篮球比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体和提高了学生的运动能力。
同时，我也注重学生的安全教育，确保学生在活动中不发生意外伤害。
3. 训练工作方面作为体育老师，我还承担着学校的田径队训练工作。
在训练中，我注重学生的个体差异和年龄特点，制定科学的训练计划和方案。
同时，我也注重学生的心理辅导和思想教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
经过一年的努力，我校的田径队在比赛中取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
三、个人成长方面作为体育老师，我也注重自身的成长和提高。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提升自身的业务水平和教学能力。
同时，我也注重与其他老师的交流和学习，取长补短，共同进步。
在未来的工作中，我将继续努力学习和工作，为学生的健康成长和学校的体育事业做出更大的贡献。
2024年小学体育老师的年度工作总结5篇篇1光阴似箭，一学年即将结束，在这一年里，工作有得也有失。
为今后更好的工作，现将一年的工作总结如下：一、师德方面本人热爱教育事业，热爱学生，积极学习，不断提高自己的业务水平。
严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。
二、教学方面1. 备课。
我积极参加教研活动，认真学习《新课程标准》，做到因材施教。
在体育课中，我以“健康第一”为宗旨，抓好体育常规教学，提高教学质量。
在教学过程中，我严格遵循体育新课标的要求，结合本校的实际情况以及学生的年龄特点，重新编排教学内容，合理安排教学进度，组织好每堂体育课。
坚持做到课前认真备课，教案写好后反复修改，然后才使用。
课后认真反思，针对学生的薄弱环节进行专项训练。
2. 课堂教学。
在体育教学中，我始终贯彻“健康第一”的思想，运用“快乐体育”的教学理念，注重学生的主体性，以培养学生的体育兴趣和爱好为出发点，让学生在愉快的氛围中学习体育。
根据《新课程标准》的要求，结合教材的特点和学生的实际，因地制宜地创造性地安排和设计教学内容。
在教学方法上灵活运用各种教学方法和手段，力求使每一堂体育课生动有趣、富有创意。
注重培养学生的运动能力和自主学习的能力。
在教学过程中，始终坚持因材施教、循序渐进的教学原则，根据学生的年龄特点和认知规律，遵循从易到难、从简到繁的教学原则，合理安排运动量和运动强度。
3. 课外活动。
我组织学生参加了校田径队、校篮球队、校排球队和校羽毛球队等兴趣小组。
在训练过程中，我根据学生的年龄特点和身心特点，合理安排训练计划和训练内容。
在训练过程中，我注重培养学生的运动能力和自主学习的能力。
同时，我还注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
通过一系列的活动，不仅提高了学生的身体素质和运动技能水平，还培养了学生的团队合作精神和集体荣誉感。
三、课外体育活动方面课外体育活动是学校体育工作的一个重要组成部分，它对于提高学生的身体素质和运动技能水平具有重要的作用。
小学体育教师个人工作总结（优秀5篇）篇一：体育教师工作总结篇一我是一名体育教师，为人师表，严以律己；工作量极重，但从不叫苦，任劳任怨为教育事业奉献着青春。
从事体育教学工作22年了，在22年的体育教学工作中，取得了显著的成绩，就近几年科研、个人荣誉、指导学生等获县级及以上近50余次，突出成绩有：科研论文获国家教育学会一、三等奖；市体育教师基本功比武三等奖；06、07两年连续获县级运动会甲级第一名；县优秀教练员、县科技“三小”指导二等奖等。
一、基本的工作情况体育是学生强身健体、锻炼意志的重要途径。
这几年来，我在体育教学工作中认真探索课堂教学方法，科学合理地带队训练，使学校体育工作走上了一个新台阶。
一直来体育被许多学生认为是副课，在学科教学中是可有可无的课程。
为了调动学生的训练积极性，提高体育课堂教学效果，我认真学习有关新课程教学理念，详细备好每一节课，并充分做好课前准备工作，使每个学生都能积极参与，安全训练。
不仅让学生学到丰富的理论知识和体育技能，更重要的是培养了学生自觉锻炼的意识。
平时我十分注意理论的学习和经验的积累，经常撰写教学论文、教学反思等，并且积极参加县、市、国家级等教学论文评比，三年中共13次获奖。
二、教学中遇到的困难我们东风小学规模小，与县城的小学相比较，我们的生源连他们的一半都不到，因此在运动员的选拔上带来了一定的难度，再加上学校训练场地的缺陷，使我校在前些年的田径运动会上成绩停滞不前。
由我担任体育综合组组长后，一方面积极向学校领导提出改善体育训练场地的要求，另一方面则在原有的设施条件下因地制宜地开展体育训练。
为了不挤占学生的上课时间，我起早摸黑，利用自己的休息时间带队训练。
在训练过程中，我一方面对运动员严格要求，刻苦训练；另一方面讲究方式方法，如下午训练前给学生准备好补充能量的点心、解渴的开水等，给予学生最大的关怀。
因此，在XX年和XX年的县田径运动会上，我校两次获得小学组甲级队第一名和道德风尚奖（甲级队，意味着是和实力强大，设施完善，人力资源丰富的实验小学、清溪小学、逸夫小学等大校抗衡）。
对此，许多兄弟学校的体育教师都十分惊讶，我们学校领导、县教育局的领导也惊喜不已。
在他们看来，一所如此小规模的农村小学能连续两年获此殊荣，简直有点不可思议。
当然，成功的背后少不了辛勤的汗水。
我想，一份耕耘一份收获。
这份成绩也来自各位运动员自身的努力，也来自学校领导对体育教学的重视和其他老师的支持。
三、工作中的成绩定向运动是近几年比较时尚且流行的体育比赛项目了，由于操作比较麻烦，课前准备化时间多又不在教学大纲的范围之内，所以很多学校没有开展这项活动，特别是农村小学。
然而，我从有利于学生动脑、动手、合作、探究等综合素养的养成教育出发，率先带队成立了学校定向运动小组，我和小运动员们一起勘察周围地形，动手绘制地图，制定运动训练方案等，有了一套虽较“土”但却实在的训练方法，学生的兴趣极度高涨，以点带面，推动了全校性的定向运动，把传统的体育课与现代时尚体育运动相结，锻炼了学生的能力，发展了学生的思维。
我校每次都积极参加县级及以上定向运动比赛。
成绩是喜人的，学生个人：湖州市一等奖1人、二等奖2人。
县一等奖6人，二等奖4名。
每次均获团体奖，还有一次道德风尚奖。
由于我校走在了定向运动的前例，还有幸协助县教育局、体育局在防风山举办县第五届定向运动比赛。
作为学校的体育教研组组长，我一直对学校体育工作尽心尽职。
在每年的秋季运动会筹备工作中，从报名动员，到秩序册的编排，到比赛场地的安排，一直到运动会的胜利召开，前前后后总要一个多月的准备时间，为了不影响课堂教学，我利用休息时间加班加点来完这些工作。
为丰富师生的课外生活，我每年都要组织拔河、放风筝、跳绳、广播操等比赛活动，营造全民健身的氛围。
作为一名务实的体育教师，我将会在今后的体育教学岗位上用更多的热情和激情来完成自己的本职工作，决不辜负学校、家长、社会对我的期望。
篇二：小学体育教师个人工作总结篇二本学期的教学工作将要结束了，这是我成绩工作三十二年多来，参与体育教学工作的第一个学期，属于从村校走到中心校当体育教师的角色转换阶段，虽然还在过渡期，但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。
当然，在教学过程中还存在很多问题，需要我在今后工作中积累经验，不断总结和改进。
现在我将本学期的工作情况总结如下：我在教学中担任的书包范文教学工作主要是体育课程教学为主。
由于担任的是小学（二、四、五年级部分班）的教学工作，我认真地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，贯彻“健康第一”的重要思想，在学期开始就认真制定教学计划，认真上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。
积极主动向有经验的老师请教，把所学所看的灵活运用到平时的教学中去，使自己能够不断的进步。
对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上，体育教学和艺术教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划以及教学小结。
能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作，平时能坚持自学并认真做好学习记录，努力提高自己。
在教学工作同时，也积极响应学校的读书活动，努力扩充自己的知识面。
并根据小学孩子的特点，认真备课、备教材、备学生，教学中仔细钻研新的课改目标，灵活设置课堂教学的几大基本环节，注意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。
在教学上，我也主动调动学生的学习积极性，让学生爱上体育运动，养成自主锻炼的习惯。
这半年我带领全校学生复习了新的广播体操"七彩阳光"、各个年级学生的队行队列培训、运动会项目的训练，他们都积极学习。
这套操作为各个年级体育锻炼的项目之一，虽然我带的是二、四、五年级的小朋友，但是他们同样能积极地练习，努力做好每个动作，并能配合音乐规范完成动作，都想得到老师的肯定。
他们的上进心和认真的学习态度感染了我，激励我去做一个更加优秀的老师。
在这学期里，我积极响应学校领导的号召，服从组织决定，积极筹备我校的“小学生趣味运动会”，并在其中认真做好各项资料，按期完成上级交给的各项任务，运动会开得圆满成功。
得到家长和社会的好评。
从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有经验的老师请教，认真做好阶段教学总结，认真贯彻好自己的教学计划。
此外，小学阶段的思想教育也很重要，在教学中，除了要培养学生的运动能力和身体素质以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻具体内容。
总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，认真对待自己的每一堂课，用心教导每一个孩子。
篇三：体育教师工作总结篇三育英学校张静辉在校领导的领导下，有效的开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准，为培养学生的终身体育打下了坚实的基础，很好的促进学生的身心健康。
现对我半年来的工作情况总结如下：一、教学工作这一学期我执教六年级6个班的体育课，工作量是每周12节课，并轮流负责学校的娱乐活动课。
在平时的教学工作过程工作中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合学生身心发展的要求，认真备课上课，在学校有效得开展武术操教学，队列队形，游戏，身体素质，弹跳力及篮球训练。
平时工作除了认真开展课堂教学外还积极参加各项体育工作，认真完成各项任务。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起了很大的作用。
使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复的练习，是学习的内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表现的形成。
运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
二、课间操工作在开学初重点抓了队列队形，因为我担任6个班的体育教学工作，有一部分学生是新生，对于队列队形军训内容有些陌生，所以一切都从头教起。
因此，我主要是通过以下几点进行教学的。
1、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到队列队形的重要性和必要性。
2、正确运用示范，示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师的示范要清楚，准确，规范。
3、讲解少而精，我在队列教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
4、及时的纠正错误动作。
此外，队列队形的教学过程中，还得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了队列队形比赛。
所以，在很短的时间内有了效果。
使学生真正认识到队列的重要性和必要性。
三、训练工作本学期我带领篮球训练工作，做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录，带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，让学生能够安心的训练。
在学生和家长工作中，班主任也为我做了不少工作，支持了我的训练工作。
因此，我争取在以后的比赛中取得优异的成绩。
在今后的工作中也要不断的提高自己的业务水平。
本学期，在校领导和同事的帮助和指导下及自身的不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有所进步。
对待体育工作任务积极不折不扣的完成，并能虚心听取他人的批评和意见，对自己的不足加以改进。
但自己还在很多方面存在不足，我以后还会继续努力，我今后的目标是：1、在工作中严格的要求自己，而不是停歇不前，自以为是。
2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。
在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，主动与同事搞好关系。
3、在其他方面，要更加积极主动的完成体育工作的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美。
篇四：体育教师工作总结篇四本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
热爱教育事业，乐于奉献。
热爱本职工作，严格按《教师职业道德》来要求自己。
教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务，注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面、健康地发展。
本学期我担任初四年级和初三年级二班三班的体育课教学，除此之外我还负责学校广播室的管理、课间操、升旗和学校集会时的音乐播放，我首先根据各年级体育教育教学大纲，体育教材，学校的体育器材，场地，以及各个年级学生身体素质状况，制定出合理的可行性的教育教学计划。
每周能够按教育教学计划，认真备课和上课。
