幼儿园大班语言我长大了-说课用(课堂PPT)
- 格式:ppt
- 大小:2.52 MB
- 文档页数:20
幼儿园大班《我长大了》课件一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动教材《我长大了》,主要涉及第三章“成长的快乐”第二节“我长大了”。
详细内容包括:认识成长的含义,通过观察、体验和分享,了解自己在身体、心理、习惯等方面的变化,学会表达对成长的期待和愿望。
二、教学目标1. 让幼儿了解成长的含义,认识到自己在不断成长过程中身体、心理、习惯等方面的变化。
2. 培养幼儿观察、表达、分享的能力,学会用恰当的语言描述自己的成长变化。
3. 培养幼儿积极向上的心态,对未来充满期待,为自己长大而自豪。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿学会用恰当的语言描述自己在成长过程中的变化。
教学重点:让幼儿了解成长的含义,认识到自己在身体、心理、习惯等方面的变化。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、成长变化图、身高尺、体重秤、故事书。
2. 学具:画笔、彩纸、剪刀、胶水、成长记录本。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过观察植物生长的过程,引导幼儿认识到自己在成长过程中也会发生很多变化。
2. 讲解成长的含义(10分钟)利用PPT课件、成长变化图,讲解成长的含义,让幼儿了解自己在身体、心理、习惯等方面的变化。
3. 例题讲解(15分钟)通过讲述故事《小兔子的成长》,引导幼儿观察、思考并分享故事中小兔子的成长变化。
4. 随堂练习(15分钟)分组讨论,让幼儿用自己的话语描述自己在成长过程中的变化,并记录在成长记录本上。
5. 成长体验活动(10分钟)让幼儿使用身高尺、体重秤等工具,测量自己的身高、体重,观察并记录在成长记录本上。
6. 分享与表达(5分钟)邀请部分幼儿分享自己的成长变化,鼓励其他幼儿给予肯定和鼓励。
六、板书设计1. 《我长大了》2. 内容:1)成长的含义2)成长的变化①身体的变化②心理的变化③习惯的变化3)成长记录本七、作业设计1. 作业题目:1)请描述一下自己在成长过程中的一个变化。
2)请画一幅画,展示自己成长的过程。