八年级历史下册第9课新中国走向世界舞台导学案[北师大版]

1 山东省滨州市高新区中学八年级历史下册 第一单元复习导学案（无答案）

北师大版

课题 第一单元走向社会主义之路 主备人 审核人

课型 复习课 备课时间 上课时间

学习目标 了解和掌握新中国成立及历史意义，西藏的和平解放；掌握新中国巩固政权的措施；了解新中国在内政、外交方面取得的成就；理解掌握一五计划、三大改造以及社会主义制度的确立。

重点 新中国的成立及意义；巩固政权的措施；内政外交的成就以及三大改造等。

难点 让学生理解本单元的历史特征是过渡，即1949年到1956年是由新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期。

集体备课内容 自我

补充

教

学

程

序

（一） 复习回顾：

1、 带领学生回忆八年级上册的内容，从鸦片战争到五四运动。

2、 联系中共成立90周年，为何说中共的成立使中国革命的面貌焕然一新？（结合中共领导人民斗争的史实）

过渡：中共领导中国人民打败了日本侵略，打跑了蒋介石，取得了新民主主义革命的胜利，党在当前的主要任务是建立一个新的中国，带领中国人民走向社会主义。我们今天来复习新的单元《走向社会主义之路》。

（二） 明确阶段特征

1949年——1956年为过渡时期，即由新民主主义社会向社会主义过渡。

（三） 新授，构建知识结构

准备：一届政协

1、 建立政权——新中国的成立 开国大典：1949、10、1

意义：推翻两个半，建立一个新，中国现代史的开端

(1) 土地改革（1950、6——1952年底）

2、 巩固政权—---- (2)和平解放西藏（1950---1951、10）

（3）抗美援朝（1950、10---1953）

讨论：经过巩固政权的一系列措施，新中国在内政外交方面取得的成就有哪些？

1 可中八年级历史下册复习提纲

第一单元 走向社会主义之路

第1课 中华人民共和国成立

一、筹建新中国（第一届政协会议）

（一）时间：1949年9月 地点：北平

（二）内容：

1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）——临时宪法

（1）新中国的名称：中华人民共和国

（2）新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的

国家，人民是国家的主人。

2、选举中央人民政府委员会——毛泽东为政府主席

3、大会确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进行曲》；首都为北京；采用公元纪年。

（三）作用：为新中国的成立作好准备工作。

二、开国大典（新中国成立的标志）

（一）中央政府第一次会议

1、接受《共同纲领》为施政方针；

2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。

（二）大典盛况

1、时间：1949年10月1日

2、毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国唯一合法政府。

（三）新中国成立的意义

1、标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束；

2、中国人民站立起来，成为主人；

3、中国历史揭开了新的篇章。

三、解放大陆

1、歼灭国民党残余军队：向西北、中南和西南进军；

2、1951年中央政府同西藏签订和平协议，西藏和平解放。

第二课 为巩固新中国而斗争

一、稳定物价之战

“米棉之战”：新中国成立之初，粮食、棉花、棉布、煤炭，上海、天津、汉口等全国各大城市。

二、土地改革运动

1、时间：1950——1952年底，文件：《中国人民共和国土地改革法》

2、1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。

3、土改原因：地主、富农占有大部分土地，残酷剥削和压迫农民，而农民却只占有极少的土地，他们受尽剥削，生活不得温饱，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

1

参考答案和提示

第一单元 走向社会主义之路

第1课 中华人民共和国成立

17.（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议

（2）纪念为中华民族独立和中国人民的解放事业而英勇牺牲的英雄们。

（3）语句通顺，表达准确合理即可。

18.（1）1949.10.1

(2)开国大典

(3)中国人民从此站起来了，成为新中国新社会的主人。

(4)中华人民共和国的成立，标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站立起来，成为新国家新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。

19.（1）1949年，北平

（2）筹建新中国

（3）A.制定《共同纲领》起到临时宪法的作用。

B.选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会。

C.确定了国旗、国徽、国歌、首都，决定采用公元纪年。

20.（1）1946——1949年解放战争时期 （2）1919——1949年新民主主义革命时期 （3）鸦片战争

21.能体现‚居安思危‛的理念即可。

22.能体现举国欢庆的特点和人民获得解放后的喜悦心情即可。

第2课 为巩固新中国而斗争

16.（1）1950，1952

（2）土地改革的完成，彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。

17（1）图一反映的是中国人民志愿军跨过鸭绿江开赴朝鲜战场，进行抗美援朝战争；图二反映的是美国在《朝鲜停战协定》上签字。

（2）变化从朝鲜军队在美军的打击下不断后退，并请求中国政府支援，到中朝两国军队共同作战打败美军，迫使美军在停战协定上签字。有利于这一地区的和平与发展或侵略者必将失败等言之有理即可。

（3）国际社会应该本着‚互相尊重，平等互利的原则‛，平等、协商地加以解决，坚决避免战争，反对霸权主义和大国强权政治介入朝鲜‚核问题‛。

第9课对外开放教案

【教学目标】

1.知识与能力

了解深圳等经济特区的建立；对外开放格局的形成；我国加入世界贸易组织。

2.过程与方法

利用教材有关对外开放地区的地图，理解并掌握“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。

3.情感态度与价值观

对外开放，推动了我国的经济快速发展和综合国力的极大提高，使学生感受到对外开放则兴，闭关自守则衰，理解我国继续扩大开放的意义。

【教学重点难点】

重点：深圳等经济特区的建立；对外开放的格局。

难点：理解经济特区的作用和影响。

【教学过程】

◆新课导入

材料一：据农业部人民公社管理局的统计，1978年，全国农民每人年平均从集体分配到的收入仅有74．67元，其中两亿农民的年平均收入低于50元。有1．12亿人每天能挣到一角一分钱，1．9亿人每天能挣到一角三分钱，„„1978年，全国有三分之二的农民生活水平不如五十年代。

——杨继绳《毛泽东时代的社会结构》

材料二：全民所有制单位职工的平均工资：1957年是637元，1978年仅是644元。据威海统计局记录，威海职工工资：1949年是40元，1978年仅是702元 。

——林蕴辉《国史札记》

材料三：1978年，我国企业每个职工平均创造的价值只有0．9万元人民币，而美国为6．5万美元1952年到1983年，国家向重工业投资4150亿元，同期重工业给国家积累的资金只有8150亿元。

材料四：1972年，中国政府曾明确表示，中华人民共和国不允许外国人在中国投资，中国也不向外国输出资本。1974年外贸部的一篇文章也明确表示：“社会主义国家根本不会引进外国资本。” 教师导入：同学们，结合材料说说中国需要对外开放吗？贫困的中国农村，困窘的中国城市，低效的中国企业，封闭的中国社会决定了中国要实行对外开放，今天就让我们一起走进中国对外开放的历史课堂。

◆讲授新课

一、经济特区的建立

1．经济特区的建立

史料1 1979年4月邓小平首次提出要开办“出口特区”，后于1980年3月，“出口特区”改名为“经济特区”，并在深圳加以实施。按其实质，经济特区也是世界自由港区的主要形式之一。