新中国走向世界舞台

创新助力中国走向世界作文
标题：以创新之力，驱动中国走向世界舞台
正文：
在当今全球化进程中，一个国家的国际地位和影响力，在很大程度上取决于其创新能力。

作为全球最大的发展中国家，中国正以前所未有的姿态，凭借创新驱动发展战略，坚定而稳健地走向世界舞台中心。

首先，科技创新是中国走向世界的强大引擎。

从“嫦娥”奔月、“天问”探火，到5G通信、人工智能、量子科技等领域取得的重大突破，无不彰显出我国科技创新的实力与决心。

这些科技成果不仅提升了中国的国际竞争力，更在全球范围内产生了广泛影响，使中国逐步成为全球科技发展的引领者之一。

其次，制度创新是中国深度参与全球治理的关键推动力。

全面深化改革，构建开放型经济新体制，推动“一带一路”建设，设立自由贸易试验区，实行更加积极主动的开放战略等，这一系列重大制度创新举措，都标志着中国正在积极参与并推动全球经济治理体系改革，为全球经济增长注入了新的活力。

再者，文化创新则是中国走向世界的一张独特名片。

我们以包容并蓄的态度传承和发扬中华优秀传统文化，并通过现代科技手段进行创新性传播，让世界看到了一个既传统又现代、既深厚又活力四溢的中国形象。

同时，我们也吸收借鉴世界各国优秀文化成果，以创新的方式讲述中国故事，增进国际社会对中国的理解和认同。

总结来说，创新是助力中国走向世界的强大动能，它涵盖了科技、制度、文化等多个维度。

面对未来，中国将以更加自信的姿态，持续坚持创新驱动，不断挖掘发展潜力，深化改革开放，用创新的力量，推动中国稳步迈向世界舞台中央，为构建人类命运共同体贡献中国智慧和力量。

效果分析
在课堂上，这种阅读体验可以用材料的方式简洁展示出来，特别是一些原始材料，一下子就把学生引入到了特定的历史阶段，特定的历史冲突中，起到激发学习兴趣和锻炼思维能力的作用。

这节课把现在这个时代学生最需要的智慧借助教材内容传递给学生。

所以这节课通过史料让学生认识新中国外交成就取得的原因之一是源于国力强大，增强学生努力学习的使命感。

分析中美建交、中国恢复联合国地位推动我国自身改革开放，以及我国的和平崛起也推动了世界和平发展，两者之间互利双赢。

在大历史中，为激发学生兴趣，加深印象还努力寻找感人的历史小细节，如生动讲述周恩来和尼克松的握手场景，讲述美国人试图摆脱“中国制造”的生活，以及一些鲜活的史料，勾画出历史细节。

历史的细节往往比历史的结论更吸引学生。

第9课新中国走向世界舞台【教学目标】1、知识与能力：识记我国恢复在联合国合法席位的时间和意义，归纳中美关系正常化过程中的重大事件。

2、过程与方法：通过查阅资料、小组探究，分析我国恢复在联合国合法席位的原因；了解中美关系改善的背景；分析新中国取得辉煌外交成就的原因。

3、情感态度与价值观：通过本课学习，感受新中国对外交往的辉煌历程和灵活的外交策略，增强民族自豪感。

【教学重点、难点】重点：中国重返联合国和中美建交。

难点：中国重返联合国的意义；中美建交的原因。

【教学方法】探究式教学、启发式教学、情景教学、分组讨论法等。

【教学设计】创设情景，激情导入观看《新中国的外交成就图片展》（自己制作的视频），回顾旧知，师问：新中国在20世纪50年代取得的两项主要外交成就？展示目标，让学生带着目标进入本节课的学习。

【新课流程】一、问题引领、自主预习（通过这一环节达成知识目标）利用多媒体出示问题，让学生带着问题自主预习教材1、新中国重返联合国的时间、在第几届联合国大会上通过的、意义分别是什么？2、中美建交过程中的重要事件有哪些？哪一事件打开了中美两国人民友好往来的大门？中美正式建交的时间？3、除了新中国重返联合国和中美建交外，70年代还与哪些国家和地区建立了友好的外交关系？在学生回答的基础上，放手引导学生质疑解惑。

二、小组互动、合作探究（通过这一环节达成能力目标）1、为什么说是新中国“重返”联合国，而不是“加入”？新中国能够重返联合国的原因有哪些？（温馨提示：从内因和外因两方面来思考）2、“小球转动大球”是指什么？尼克松访华之前中美没有交往的原因是什么？（温馨提示：结合美国对新中国的政策来分析）现在双方为什么都有了建交的意愿？（温馨提示：结合当时的国际形势，从中国和美国两方面来思考）先让学生独立思考2分钟，然后小组内1、2号、3、4号、5、6号对学，最后在小组内展开讨论。

三、学以致用、情感升华（通过这一环节达成情感目标）1、通过本课的学习，我们得知，一方面二十世纪七十年代中国在国际舞台上的影响越来越大，促进了世界和平与安全。

第二单元
第9课新中国走向世界舞台
课型：新授课审核：历史组时间：2010年3月
班级：姓名：
教学目标：
一、知识与技能：尼克松访华、中国恢复在联合国的合法席位
二、过程与方法：培养学生善于从史料中获取有效信息、分析历史问题的能力。

三、情感态度与价值观：中国在坚持独立自主的外交基础上，采取积极灵活的外交方针，
我国外交出现了新局面。

教学重点：尼克松访华和《中美联合公报》的发表
教学难点：中美关系在70年代出现转机的原因
二、学习过程：
知识网络
（）
D、第27届
化，中美关系出现转机是在：
（）
D、印度和韩国
（）
③中国恢复在联合国合法席位④尼克松访华
A、④③②①
B、①②③④
C、③②①④
D、②④①③
5、下列是中国发生在20世纪70年代三个外交上的重大事件，其中不包括（）
A、尼克松访华
B、中日建交
C、中国加入世贸组织
D、中国恢复在联合国合法席位
课后提高：
一、填空题：
1、1972年2月，总统访问中国，双方在上海签署《》。

2、1972年，日本首相访华，两国正式建立外交关系。

二、列举题：
列举20世纪70年代后中国外交上的重大成就。

课后记。

现代中国的对外关系(1)新中国成立初期奉行独立自主的和平外交政策，积极走向世界舞台，取得了一些重要成果。

和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可。

“求同存异”方针促进了亚非会议的圆满成功。

(2)20世纪70年代是中国外交出现重大突破的时期，中国恢复在联合国的合法席位、中美关系走向正常化、中日建交，国际上掀起了广泛同中国建交的热潮，打开了中国外交的新局面。

(3)改革开放后，中国政府根据国际形势的特点和国内社会主义现代化建设的需要，对外交政策和国际战略做出重大调整，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动，取得了令人瞩目的外交成就，为维护世界和平与促进人类共同发展作出了重大贡献，并在国际事务中发挥了独特的建设性作用。

一、独立自主，灵活多变——新中国成立初期的外交一、新中国成立初期的外交1．新中国成立初期的外交方针背景①两大阵营严重对立②以美国为首的资本主义国家企图扼杀新中国政策奉行独立自主的和平外交政策成就①冲破了美国的外交孤立②与苏联等17个国家建立了外交关系③与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》2．新中国成立初期的外交活动(1)和平共处五项原则(2)日内瓦会议(3)(4)1955年在万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进会议圆满成功，加强了中国同亚非各国的联系。

二、20世纪50年代后期到60年代末的外交政策1．特点：“两只拳头打人”和“一大片”的外交政策。

2．原因(1)朝鲜停战后，美国继续敌视中国；利用台湾问题搞“两个中国”的阴谋；继续在台湾海峡进行军事活动；发动侵越战争，从南面威胁中国安全。

(2)50年代末期，苏联实行大国沙文主义政策，企图损害中国的主权，遭到中国严词拒绝；1960年，苏联突然照会中国政府，要求召回全部在华苏联专家，停止对中国的经济技术援助；苏联在中蒙、中苏边境大量增兵，从北面威胁中国安全。

中苏关系紧张，我国外交环境恶化。

新中国与世界关系的变化及启示新中国成立以来，与世界的关系发生了翻天覆地的变化。

随着改革开放的不断推进，中国逐渐走向世界舞台，其在国际事务中的地位和影响力也不断提升。

这种变化对于中国和世界都带来了深远的影响，同时也为我们提供了一些宝贵的启示。

新中国与世界关系的变化体现在国际地位的提升。

新中国成立之初，由于种种历史原因，中国在国际上的地位并不高，很多国家都对中国采取着冷淡的态度。

但是随着改革开放的不断深化，中国的国际地位开始上升。

中国加入了许多国际组织，参与了许多重大国际事务，与世界各国的交流合作也日益密切。

中国的国际地位的提升，为中国在全球事务中发挥更大作用提供了有力保障。

中国的对外贸易和投资也呈现出蓬勃发展的态势。

改革开放以来，中国的对外贸易和对外投资规模不断扩大，与世界各国的经济合作日益紧密。

中国已成为全球最大的贸易国和对外直接投资国之一，而且中国的经济发展也给世界各国带来了巨大的利益。

中国的对外贸易和投资的蓬勃发展，为世界各国提供了更多的经济机会，推动了全球经济的持续增长。

与此中国还提出了一系列对外政策倡议，如“一带一路”倡议、和平发展理念等，这些倡议对世界各国的发展和合作也产生了深远的影响。

通过“一带一路”倡议，中国与周边国家和其他相关国家的合作得以加强，这有利于地区内国家之间的经济发展和政治稳定。

和平发展理念则提出了通过对话协商解决国际争端的方式，为维护国际和平和安全做出了积极努力。

这些对外政策倡议的提出，为世界各国的合作和发展指明了方向，有利于促进国际社会的和谐稳定。

新中国与世界关系的变化是一个复杂而深刻的过程，这种变化不仅影响了中国自身的发展，也对世界各国的发展产生了深远影响。

我们要认识到这些变化所带来的新挑战和新机遇，不断适应和把握国际形势的变化，促进国际关系的和谐稳定，为世界和平与发展作出更大的努力。

【2000字】。