正 小学语文第九册第三单元测试

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小学语文第九册第三单元测试
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一、基础知识
wēi yí páng bï hïng jūn bù pà yuǎn zhēng nán, wàn shuǐ qiān shān zhǐ děng xián ( ) ( ) ( ) qíqūqì zhuàng shān hã hãng qī shù bā xuán yá juã bì wãn sī bù dîng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) miáo zhǔn jū gāo lín xià mǎn qiāng nù huǒ jiān miâ shēn yín sōu chá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给加点的字选择正确的读音。

用“√”表示。

战役(yìmãi)看守(kàn kān)友谊(yìyí)睡熟(shúshïu)供应(gîng gōng)
●3.把下列成语补充完整。

不()不()大义()()豪()壮()()仇()忾勇()直()()()不惧舍()取()前()后()摧()裂()()钉()铁()高()下披()斩()众()成()中流()()()天()地()()不动4选词填空。

微弱软弱虚弱爱抚爱戴爱护
(1)天渐渐黑了,路灯发出了()的光。

(2)奶奶生病后身体更()了。

(3)他都那么坚强,从不()。

(4)周总理关心人民,人民()周总理。

(5)()公物是每个公民的美德。

(6)在妈妈的精心()下,小宝健康成长。

讨论议论谈论比喻拟人夸张
(1)班会上,老师和同学们一起()这次秋游去哪儿的问题。

(2)这件事究竟谁对谁错,大家()纷纷。

(3)课间,小明、小刚几个人总是在()昨晚的足球赛。

(4)夕阳照在湖面上,没有什么风,平静的湖面像一面镜子。

()
(5)路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。

()
(6)太阳的脸上开始泛出微红。

()
5、把不是同类的词语写在后面的括号里。

A民族苗族藏族回族彝族B二胡古筝笛子提琴月琴
C货轮油轮游艇军舰船舱D足球排球地球篮球手球
6、说说带点字词好在哪。

●金沙水拍云崖暖.,大度桥横铁索寒.。

●为了不让敌人发现,班长马宝玉斩钉截铁
....地说:“走!”带头向棋盘陀走去。

_________________________________________
●叫雨来上夜校吧。

要不,将来闹个睁眼瞎
.....。

_________________________________________
●他锁.着眉头,没吭声。

_________________________________________
●春风又绿.江南岸,明月何时照我还。

_________________________________________
●我们欢快的笑声,惊醒
..了树上的鸟儿。

_________________________________________
●雪花也急.了,和北风一起敲打
..着家家户户的门窗。

_________________________________________
●等人一走,麻雀瞬间就会把洒落在地上的面包屑收拾
..得干干净净
_________________________________________7. 按要求改写下列句子。

(1)敌机炸平了房子。

“把”字句____________“被”字句_______________
(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?陈述句___________(3)你应该记住这次教训。

反问句_______________
二、阅读理解。

(一)《我的战友邱少云》节选
我永远忘不了那一天——1952年10月12日。

1、文段的第一自然段是属于描写,主要描写人物的。

我不敢朝他那儿看,是因为_______________,我忍不住不看是因为_______________。

2、“这怎么忍受得呢?”改为陈述句:__________________________
既指作者忍受不了又指邱少云忍受不了
3、“”的句子用了哪些修辞手法?为什么把邱少云比作千斤巨石?你体会到了什么?
_________________________________________
4、为什么说邱少云是“伟大的战士”?
_________________________________________5、理解带点字的意思。

烈火在他身上烧了半个多种头才.渐渐地熄灭。

()
看看时间,从发起冲锋到战斗结束,才.20分钟。

()6、文中“我盼望出现什么奇迹——火突然见熄灭”中的“——”表示______________
“我永远忘不了那一天——1952年10月12日。

”中的“——”表示_____________7、如果说邱少云劫后余生,今天站在你面前,你会对他说些什么?
_________________________________________
(二)骄傲的徒弟
有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。

他有一个最(得意高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人。

于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。


有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。

比赛那天,观看的人很多。

开始时,徒弟满有(把握信心)地向师父扑来,迫不及待想一下子获胜。

看那个架势,好像连一座大山也能拔起。

不料师父轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。

观众欢声雷动。

徒弟面红耳赤地(分辨分辩)道:“师父没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。


这时,老师笑着开口说:“我的三百六十个绝技,你已经全部学完了。

可惜你还没有学会怎样灵活运用它。

知道,并不等于掌握。


1、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。

(2分)
近义词辩解()反义词呆板()
2、划去括号里不恰当的词语。

(2分)
3、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。

(3分)
(1)形容得意洋洋的骄傲神气。

()(2)急迫得不能再等待。

()(3)形容观众热烈欢快的场面。

()(4)面部和耳朵都红了。

()4、造句。

(2分)
……不料……
5、读了短文中“比赛那天,观看的人很多。

”这一句,你想到哪些词语。

(至少三个)
6、读了这篇短文,你从中得到了什么启示?(3分)
三、作文
1、描写电视剧或电影的一个精彩片段,把印象最深的地方写具体。

还可以写一些自己的感受。

2、题目自拟。