饲料添加剂学学习总结报告
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饲料厂实习报告总结3篇篇一:饲料厂实习报告二、原料与成品篇二:饲料厂实习报告二一、投料:这是把原料投入机器生产的第一步骤,原料要严格按配方执行、准确称重量,任何一种原料过多或过少都会影响产品的质量。
三、超微粉碎:因为颗粒越细,其表面积越大,则水产动物的消化液与之接触面积就越大,从而提高了饲料的消化率,增加其营养报酬。
因此,超微粉碎工段在整个生产工艺中占有极其重要的地位。
猪饲料要求全通过40目筛、80%过60目筛。
影响粉碎机生产能力及粉碎细度的因素有很多。
粉碎细度除与筛网孔径直接相关外,还与物料的含水率、粉碎机转速、锤片分布密度、锤片厚薄、使用的新旧程度以及锤片与筛网的间隙大小有关。
而粉碎机的生产能力则与其吸风系统、粉碎工艺设计及筛网孔形状等因素有着很大的关系。
五、制粒:优质的猪饲料要求表面光滑,熟化程度好,大小均匀,切口整齐,长短相差不大,制粒这个过程是在整个流程中对技术和机器要求比较高的环节。
制粒机是猪饲料生产中关键设备之一,它决定了猪饲料的许多物理指标,因此设计性能优良的制粒机至关重要,制粒机主要由调速喂料器、调质筒、压粒室和蒸汽系统等4大部分组成。
颗粒机的工艺安排和操作技术的问题,可以致使产量达不到预期设计要求,出现颗粒表面不光滑、硬度低、易破碎、含粉率偏高等问题。
在制粒时可以减少物料与环模之间的摩擦力,有利于物料通过环模,且成形后颗粒外观较光滑,同时要经常检查刀片是否麻利,料的长度长短是否一致。
此外,制粒机操作工要求心细并专业,要能判断方方面面因素波动,对猪料品质的影响:七、冷却:冷却时间不得少于20分钟,冷却完成后就可以进行包装。
在几天的实习观察中,我发现了在生产过程中经常出现这样的问题:饲料厂实习报告1、实习地点:广西南宁市安吉大道3、实习目的:南宁立邦达饲料有限公司是一家以饲料、饲料原料及营养性饲料添加剂为主的技术服务型专业化贸易公司,公司遵循“绿色、健康、高效”的宗旨,与国内外著名公司、行业专家及研究所通力合作,致力于动物的新型养殖技术的引进与推广应用,提倡饲料安全与营养,为客户提供优良的营养方案及养殖管理新理念,真正为客户创造价值。
If the heart is tired, a person loses his soul, and does not have a mind to do things, and everything in the world seems to have nothing to do with him.简单易用轻享办公(页眉可删)饲料实习报告汇总10篇饲料实习报告篇1在2月份开学后,我来到了柳州漓源饲料有限公司进行我的毕业实习,我的实习岗位为成品组仓管员,我的实习工作中的要求及其职责为:1、按时上下班,到岗后巡视仓库,检查是否有可疑现象,发现情况及时向上级汇报,下班时应检查门窗是否锁好,所有开关是否关好; 2、认真做好仓库的安全、整理工作,经常打扫仓库,整理堆放货物,及时检查火灾隐患; 3、检查防盗、防虫蛀、防鼠咬、防霉变等安全措施和卫生措施是否落实,保证库存物资完好无损; 4、负责物资的收、发、存工作,收货时,对进仓货物必须严格根据已审批的请购单按质、按量验收,并根据发票记录的名称、规格、型号、单位、数量、价格、金额打印入库单或直拔单,并在货物上标明进货日期。
属不符合质量要求的,坚决退货,严格把好质量关; 5、验收后的物资,必须按类别固定位置堆放,做到整齐、美观; 6、发货时,一定要严格审核领用手续是否齐全,并要严格验证审批人的签名式样,对于手续欠妥者,一律拒发; 7、物品出库或入仓要及时打印出库单或入库单,随时查核,做到入单及时,月结货物验收合格及时将单据交与供应商,做到当日单据当日清理; 8、做好月底仓库盘点工作,及时结出月末库存数报财务主管,做好各种单据报表的归档管理工作; 9、严禁私自借用仓库物品,严禁向送货商购买物资;10、严格遵守学校各项规章制度,服从上级工作分工;1、请购1)对于定型物资及计划内物资的请购,由仓管部根据库存物资的储备量情况向采购干事提出请购; 2)对于非定型及计划外物资的请购,由使用部门根据需要提出购买物品的名称、规格、型号、数量,并说明使用情况,填写请购单并由使用部门负责人签名认可,报仓管部由仓管员根据库存情况提出意见转采购部;2、验收1)仓管员根据采购计划进行验货; 2)对于外购饲料的验收,仓管部依据使用部门提供的样板进行; 3)货物如有差错,及时通知财务主管与采购干事,以扣压货款,并积极联系供货商做更正处理; 4)所有物资的验收,一律打印入库单或直拨单,一式三联,第一联交财务部,第二联仓库留存,第三联送货人留存,(如欠帐,此联由送货人留存,凭此联到财务结账,如是采购现金付款,则此联交领用部门备查)。
研究性学习报告范文食物添加剂篇一:研究性学习:食物添加剂的利用选举组长进程:通过讨论选出组长结果:本人被选感受:必然要组织好,和谐好组内成员的工作,也要踊跃参与成员分工开题报告研究活动记录XX 年 5 月 22 日请将调查访问、搜集资料等有关情形记录如下:活动目的:通过查找资料了解食物添加剂的利用情形资料出处(或访问对象):网络资源活动地址:家里(查找资料),学校(讨论研究)参加人员:进程记录:分为两组,通过不同的方式查找资料某某在家通过网络查找资料,并通过网上谈天互换意见某某去图书馆查找资料,讨论研究回到学校后资料整合任务完成情形:通过查找资料了解了食物添加剂的利用情形及相关内容个人感想:在这次研究性学习活动中,我收成很多。
第一,我了解了食物添加剂的概念及其在利用进程中的利与弊;第二,以研究性活动为媒介,接触社会,了解社会,学到了很多课堂上学不到的知识;最后,通过研究性活动,我进一步加深了对同窗的了解,锻炼了自己组织能力和领导能力。
结题报告自我体会和评判通过课题研究,你有哪些体会和收成?食物工业被称为朝阳工业。
我国食物工业到1995年已经进展成为第一大产业,近十连年来一直稳居工业总产值之首。
食物添加剂关于推动食物工业进展发挥着十分重要的作用。
随着我国改革开放的慢慢深入,我国社会主义市场经济蓬勃进展,人民生活水平不断提高,生活节拍显著加速,人们对食物的口感、风味、质量、营养、平安等有了更新、更高的要求。
食物添加剂是指为改善食物品质和色、香、味和为防腐和加工工艺的需要而加入食物中的化学合成或天然物质。
在食物加工制造进程中合理利用食物添加剂,既能够使得加工食物色、香、味、形及组织结构俱佳,还能维持和增加食物营养成份,避免食物腐败变质,延长食物保留期,便于食物加工和改良食物加工工艺,提高食物生产效率。
但食物添加剂也不是完全无毒无害,要把握慎用、少用的原那么,幸免因滥用食物添加剂危害健康。
XX年1月,浙江杭州地域因为食用了含“瘦肉精”的猪肉,60多人食物中毒;XX 年3月,辽宁海城地域部份学生和教师饮用豆奶发生食物中毒,292人中毒,1人死亡。
一、实训背景随着我国食品工业的快速发展,食品添加剂在食品生产中的应用越来越广泛。
为了更好地理解和掌握食品添加剂的相关知识,提高自身在实际工作中的应用能力,我参加了本次添加剂课程实训。
本次实训旨在通过理论学习和实践操作,使我对食品添加剂的种类、作用、使用方法以及安全性等方面有更深入的了解。
二、实训内容1. 理论学习(1)食品添加剂的定义、分类及作用(2)常用食品添加剂的种类、性质及使用范围(3)食品添加剂的安全性及法规标准(4)食品添加剂的使用方法及注意事项2. 实践操作(1)食品添加剂的称量与溶解(2)食品添加剂的添加与混合(3)食品添加剂在食品中的应用实例三、实训过程1. 理论学习阶段在理论学习阶段,我认真阅读了教材,参加了课堂讨论,积极向老师请教问题。
通过学习,我对食品添加剂有了较为全面的认识,了解了各类食品添加剂的作用、使用方法和安全性。
2. 实践操作阶段在实践操作阶段,我跟随指导老师学习了食品添加剂的称量、溶解、添加和混合等操作。
具体如下:(1)称量与溶解:学习了电子天平的使用方法,掌握了食品添加剂的准确称量技巧。
同时,了解了不同食品添加剂的溶解方法,如溶解、乳化、分散等。
(2)添加与混合:学习了食品添加剂的添加顺序和比例,掌握了食品添加剂在食品中的添加方法。
同时,学会了使用搅拌器等工具进行混合操作。
(3)应用实例:通过实际操作,了解了食品添加剂在食品中的应用实例,如面包制作、饮料调配等。
四、实训收获1. 提高了理论水平:通过本次实训,我对食品添加剂有了更深入的了解,掌握了各类食品添加剂的性质、作用和使用方法。
2. 增强了实践能力:通过实践操作,我学会了食品添加剂的称量、溶解、添加和混合等操作,提高了自己的动手能力。
3. 了解了食品安全法规:通过学习,我了解了食品添加剂的安全性及法规标准,提高了自己的食品安全意识。
4. 培养了团队协作精神:在实训过程中,我与同学们互相帮助、共同进步,培养了良好的团队协作精神。
饲料实习报告六篇饲料实习报告篇1实习是每一个合格的业代必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解市场,让我们学到很多在市场外学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向市场打下基础。
作为一名饲料销售的实习业代,实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我几年的工作生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。
它将全面检验我各方面的能力。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的行业,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的。
一、实习目的实习的意义在于实践是检验真理的唯一标准。
实习就是一种实践过程,我们可以通过实习来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力,实习帮助我从饲料行业外走进饲料行业起了非常重要的作用,通过实习,让自己找出自身状况与饲料市场实际需要的差距,并在以后的工作期间及时补充相关知识,为正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从饲料行业外走入的心理适应期。
作为一个饲料市场营销的实习业代,实习不仅仅是一次学习的过程,更是一种磨练或者说一次历练,因为当前饲料市场是一个充满向往和残酷竞争的市场,每天都上演着没有硝烟的为争夺饲料市场的战争。
二、实习时间和地点:从20__.7.1开始至今,地点:跟随邵明栋安排的地点。
三、实习内容与过程20__年7月1号早晨7点钟,我们从平邑出发去了平邑卞桥镇的东庄。
开始了我的实习销售的第一站。
我和邵明栋面带微笑面对每个客户,我陪在邵明栋的身边静静的听他是怎么拜访终端客户的,我了解到原来饲料的厂家很多、品牌更多,我们公司的饲料价格和其他公司的相差不是太大,所以销售情况还是比较好的。
很多客户都喜欢一些质优的饲料,通过对终端销售工作,在这几天的实习中让我对饲料销售的知识有了不少的认识,我回顾了这几天来的实习,感觉真是收获不少。
在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已。
四、实习总结及体会通过一段时间的市场实习,使我受益匪浅,在销售方面我不敢说有了深刻的了解,但通过是实习使我理清了思路,市场营销对于原本的我很陌生。
动物饲料学实习专题报告一、实习单位及背景本次实习单位为XX饲料厂,是一家专业从事动物饲料研发、生产和销售的企业。
实习期间,我主要参与了饲料生产流程、饲料配方设计、原料采购和销售等方面的实践操作。
通过实习,我对动物饲料学的基本知识和实际应用有了更深入的了解。
二、实习内容与过程1. 饲料生产流程实习在生产车间,我了解了饲料生产的全过程,包括原料准备、粉碎、混合、制粒、烘干、冷却、包装等环节。
在各个环节中,我学习了相关设备的操作方法、工作原理和生产技巧。
同时,我还掌握了生产过程中的质量控制要点,如原料验收、生产过程监控和成品检验等。
2. 饲料配方设计实习在饲料配方设计方面,我学习了根据动物的生长需求、饲养目标和饲料资源情况,进行科学配方的方法。
我了解了饲料中各种营养成分的作用,如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。
通过实际操作,我掌握了如何根据营养成分的需求,进行饲料配方的调整和优化。
3. 原料采购实习在原料采购环节,我了解了饲料原料的市场供应情况、价格波动和质量要求。
我学会了如何根据饲料配方和生产计划,进行原料采购计划的制定和执行。
同时,我还掌握了原料验收的方法和质量标准,确保原料的质量符合生产要求。
4. 销售实习在销售环节,我参与了饲料产品的市场推广、客户沟通和销售合同的签订等工作。
通过实际操作,我了解了饲料市场的需求变化、竞争对手情况和销售策略。
我学会了如何根据市场需求,进行饲料产品的宣传和推广,提高产品的市场占有率。
三、实习收获与体会1. 实践操作能力的提升通过实习,我在饲料生产、配方设计、原料采购和销售等方面积累了实际操作经验,提高了自己的实践能力。
我学会了如何操作饲料生产设备,掌握了生产过程中的质量控制要点,具备了饲料生产的基本技能。
2. 理论知识与实践相结合实习过程中,我将所学的饲料学理论知识与实际操作相结合,加深了对饲料学知识的理解和运用。
我认识到,理论知识是实践的基础,实践是理论知识的具体应用,只有二者相结合,才能更好地服务于饲料产业。
On the way to struggle, time always flies quickly. The current difficulties and troubles are many, but as long as you don’t forget your original intention and step by step towards your goal, the final outcome will be determinedby time.悉心整理助您一臂(页眉可删)饲料实习报告合集六篇饲料实习报告篇1一、实习内容6月24日,我们学院六个班去了深圳华宝饲料公司进行一天的实习。
到达目的地后,按照带队老师安排,我们班首先去化验室参观学习。
化验室并不大,但是布置合理,东西摆放得井井有条。
负责人给我们介绍了化验室的布局、设备、用途和注意事项等。
据了解,化验室一般进行的是饲料的八项常规化验,基本上承担了原料及样品的检查及化验,保证产品质量安全。
负责人也告诉我们样品编号的含义。
如1字头代表鸡料、2和3字头代表猪料、4字头代表鸭料、7字头代表鸽料以及9字头代表渔用饲料。
在参观化验室的过程中,我还注意到墙上的一些告示。
如在产品留样观察制度上面的两条值得我们在日后工作中引起注意:(2)样品管理员在接受时要检查样品的包装、外观和数量,并进行登记、编号,将样品分成两份,一份留存备查,一份按规定粉碎以制备工作样本。
(7)配合饲料、浓缩饲料及预混合饲料样品保存期限必须超出报质期两个月以上,原料样品保存期限三个月以上。
接着我们班去了参观预混饲料车间,但由于工人已下班,于是经理就在车间外面给我们介绍了基本情况。
整个预混车间有三层楼高,主要生产预混合饲料1预混合饲料的生产技术要点A混合均匀饲料混合虽然仅是物理过程,但由于原料密度等特性差异明显,必须科学地选定设备、混合时间和合适的载体或稀释剂,工艺流程尽量简洁,力求混合均匀。
饲料实验工作总结
近年来,随着畜牧业的发展,饲料质量和营养价值已经成为了畜牧业发展的关键因素之一。
为了提高畜禽的生产性能和健康状况,许多科研工作者进行了大量的饲料实验工作。
在这篇文章中,我们将总结饲料实验工作的一些重要成果和发现。
首先,通过对不同原料饲料的配比和加工工艺的研究,我们发现了一些新的饲料配方和加工技术,这些技术可以显著提高饲料的营养价值和利用率。
例如,通过添加适量的酶制剂和益生菌,我们可以改善饲料中纤维素和蛋白质的降解和利用效率,从而提高畜禽的生产性能。
其次,通过对饲料添加剂的研究,我们发现了一些新的饲料添加剂,这些添加剂可以改善畜禽的健康状况和抗病能力。
例如,一些新型的抗氧化剂和抗菌剂可以有效地减少畜禽的氧化应激和感染风险,从而提高畜禽的生产性能和免疫力。
最后,通过对饲料对畜禽生长发育和健康状况的影响的研究,我们发现了一些新的饲料营养素和生物活性成分,这些成分可以显著改善畜禽的生长发育和健康状况。
例如,一些新的蛋氨酸和赖氨酸衍生物可以显著提高畜禽的生长速度和饲料利用率,从而降低饲料成本和环境污染。
总之,通过饲料实验工作,我们不断地发现了一些新的饲料配方、加工技术、添加剂和营养素,这些成果为畜禽的生产性能和健康状况的改善提供了重要的科学依据和技术支持。
相信随着饲料实验工作的不断深入,我们将会取得更多的重要成果,为畜牧业的发展做出更大的贡献。
饲料添加剂预混工年终总结范文饲料添加剂预混工年终总结一、工作概述我在这一年中,在饲料添加剂预混工作中取得了一定的成绩。
主要工作包括配方设计、生产管理、质量控制以及团队管理等方面。
在这一年中,我通过不断学习和努力,提升了自己的专业能力和团队合作能力,不断改进工作方法和管理模式,给公司带来了可观的经济效益。
二、工作亮点1. 配方设计方面,我在与兽医和营养专家的密切合作下,参与了多个新产品的研发工作。
通过对市场需求和动物营养需求的深入研究,结合公司产品的特点和优势,我成功地设计了一系列适应市场需求的配方,并进行了试制和试验,取得了良好的效果。
其中,有几个产品已经开始商业化生产,并取得了可观的销售额。
2. 生产管理方面,我积极参与厂区的生产规划和生产计划制定,合理安排生产工艺和生产线布局,并优化了生产工艺和生产流程,提高了生产效率和产品质量。
通过严格执行生产计划,合理安排人员和设备的调配,有效地控制了生产成本,同时保证了产品的供应量和质量。
3. 质量控制方面,我注重对各个环节的质量控制,建立了严格的质量管理制度和流程。
通过完善的检验和检测手段,对原材料、半成品和成品进行了严格的检测和抽检。
并对生产过程中的关键环节进行了监控和调整,及时发现和解决质量问题,确保了产品的质量稳定和合格率。
4. 团队管理方面,我注重团队建设和人员培训。
我制定了合理的人员培训计划,并组织开展了一系列培训活动,提升了团队成员的专业素质和工作能力。
我还注重激励团队成员,建立了奖励和惩罚机制,激发了团队成员的工作积极性和创造力。
通过团队的协作和合作,我们共同攻克了许多技术难题,并取得了一系列的成绩。
三、工作总结在这一年的饲料添加剂预混工作中,我取得了一定的成绩,但也存在不足之处。
首先,我在配方设计方面的创新能力还需要进一步提升,以满足市场需求和产品差异化的要求。
其次,我在生产管理方面需要更加精细化和细致化,以提高生产效率和降低生产成本。
饲料添加剂学学习总结报告
为期三周的饲料添加剂学课程在大家的努力下已经顺利结束,通过本门课程的学习,我们对于饲料添加剂学有了更深刻的认识和理解。
对于培养我们正确的思维方式,掌握科学的饲料添加剂合理使用技术以及如何做到绿色养殖也起到了重要作用。
现将本学期的学习情况总结如下:
一、学习收获1、理论基础知识:了解了动物的营养需要及食品卫生安全法律规定和控制体系;熟悉了饲料添加剂分类及功能作用;
掌握了影响动物生产性能的营养代谢和非营养代谢的因素及相关疾病;理解了正确选择饲料添加剂品种的重要性;掌握了饲料添加剂的
鉴别与应用等。
2、实践应用能力:学会了各种饲料添加剂的使用方法及注意事项;学会了饲料安全管理措施的制定及操作;学会了饲料
配方设计原则。
2、实践应用能力:学会了各种饲料添加剂的使用方法及注意事项;学会了饲料安全管理措施的制定及操作;学会了饲料配方设计原则。
3、开拓创新能力:通过对本学期所学知识的整理归纳和运用,增强了对自然科学的学习兴趣和热爱。
能够主动的学习新知识,接受新事物,并对所学知识进行分析、思考、总结和实践应用,具备了初步的独立科研能力。
4、协调能力:学会了和各个部门沟通与协调工作。
二、不足之处1、考试不够认真,不够仔细;2、发言不够积极,主动;3、缺少科研精神,不善于分析总结问题;4、学习上缺乏探索精神,不求甚解;
5、学习过程中效率低下;
6、对书本上的东西理解不透
彻,记忆不深刻。
2、发言不够积极,主动;
3、缺少科研精神,不善于分析总结问题;
4、学习上缺乏探索精神,不求甚解;
5、学习过程中效率低下;
6、对书本上的东西理解不透彻,记忆不深刻。
7、理论联系实际的能力差。
三、努力方向1、提高学习效率,改变拖拉散漫的不良学风。
树立主动、积极的学习态度,不断改进学习方法,勤于思考,刻苦钻研,做好课前预习和课后复习工作,努力提高听课质量。
2、努力克服考试紧张心理,不要受周围环境的影响,严格要求自己,集中精力做好每一道题目,充分发挥应试水平,争取最佳成绩。