八年级上册第15章动物的运动知识点

北师大版八年级上册生物期末复习必考知识点复习提纲第15章动物的运动1.生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象。

水生动物——主要是游泳；陆生动物——爬行、行走、奔跑、跳跃等；动物在空中的运动方式——飞行。

2..动物的运动对动物的自身存活和繁衍后代都有重要意义。

3.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。

4.骨的结构：(结合P10图15-11记忆)骨的结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。

骨膜：含有血管、神经以及成骨细胞等，血管的作用是为骨提供营养；神经起调节作用；成骨细胞与骨的长粗和骨折的修复有关。

骨密质：骨干外周的骨组织致密骨质骨松质：骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状红骨髓：具有造血功能。

骨松质的腔隙内始终保留红骨髓。

骨髓黄：骨髓腔内的骨髓被脂肪替代，造血功能丧失。

注：一块骨在结构层次上就是一个器官。

5.骨的生长包括两个方面长长：与骺端软骨层的细胞有关长粗：与骨膜内的成骨细胞有关6.骨骼中的有机物和无机物是按一定比例组成的，这使得骨骼坚硬坚韧。

(1)无机盐主要是钙盐，使骨比较坚硬。

(2)有机物主要成分是骨胶蛋白，使骨有一定的韧性。

7.不同时期人类骨骼的组成和特征的变化：时期童年和青春期女子成年期老年期有机物无机物骨的特性高弹性，低硬度，易断裂变形。

既坚硬又有弹性弹性小，容易断裂①不活动的骨连结：颅骨的连结等8.骨连结的类型②半活动的骨连结：椎骨的连结等活动骨连接：也叫关节：肩关节、膝关节等。

9.关节的结构：(结合P11图15-12记忆)关节的基本结构包括：关节面、关节囊和关节腔。

10.关节的特性：灵活性：A.关节面上覆盖一层关节软骨可减轻震荡和摩擦b关节腔内有滑液，减少关节面之间的摩擦。

牢固性：A.关节头陷入关节窝内B.关节囊包绕关节C.关节周围及关节腔内有韧带加固11.关节头从关节窝滑脱出来就是脱臼。

12.人体有206块骨头。

全身的骨骼由骨骼连接起来形成骨骼，分为中轴骨和附肢骨两部分。

举例：蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类营巢孵卵、哺乳动物幼崽吸吮乳汁等。 （2）后天学习行为：通过学习获得的行为。需要借助个体生活经验与经历。动物的后天学习行为可以使 动物对环境作出有利于生存的反应。最简单的学习行为是一种习惯化。 举例：老马识途、鹦鹉学舌、马戏团动物表演等。 2、根据功能分为： （1）取食行为：举例：狮子捕食斑马、羊吃草等。 （2）攻击行为：特点：同种动物之间，双方身体很少受到致命伤害。 举例：雄性盘羊争配偶、狗争骨头等。 （3）领域行为：举例：小狗撒尿等。 （4）防御行为：特点：不同种动物个体之间，保护自己、防御敌害。 举例：乌贼喷墨汁、尺蠖拟态等。 （5）繁殖行为：举例：蝴蝶交尾、蜻蜓产卵、火烈鸟育雏等。 （6）节律行为：举例：动物冬眠、鸟类迁徙等。 （7）社群行为：举例：狮群、蜂群的社群活动等。 （四）研究动物行为的主要方法： 1、研究动物行为的主要方法：观察法和实验法。单纯的观察法可以没有实验，但是在实验法中却离不开 观察。 2、法布尔研究昆虫用了观察法；弗里施研究蜜蜂色觉、廷伯根研究银鸥幼雏求食行为、劳伦斯研究小野 雁学习行为都用了实验法。 3、观察法与实验法的区别：观察法对动物不施加任何外界影响或将影响降低到最小；实验法则对动物施 加不同程度的外界影响。 4、观察法与实验法的联系：实验法以观察法为基础。实验法离不开观察法。 （五）实验法研究的基本步骤： 发现并提出问题—收集与问题相关的信息—作出假设—设计实验方案—实施实验并记录—分析实验现象 —得出结论。 进行科学探究实验设计时必须确认变量，设置对照实验，并符合单一变量的原则，避免偶然性。
中，
②长骨各部分结构名称：
A 骨骺端软骨层 B 骨膜
C 骨髓
D 骨髓腔

E 骨松质 F 骨密质
③骨膜内具有丰富的神经和血管，血管为骨组织提供营养。骨膜内的成骨细胞与骨的长粗和骨折后的修

第15章动物的运动(五大考点必背）知识点一动物运动的主要方式1.水生动物的运动结构及方式动物在水中的运动结构运动方式水母伞部漂浮、倒退乌贼漏斗和腕倒退草履虫纤毛游泳虾、海龟附肢游泳鹅、鸭后肢、蹼游泳鱼鳍游泳2.陆生动物的主要运动方式动物主要运动方式解释蛇、马陆爬行依靠肌肉的收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体向前推进猫、狗、大象、马行走用四肢将身体支撑起来,并通过四肢交替前伸和后蹬使整个身体向前运动鸵鸟奔跑当行走速度加快时,在某一瞬间四肢都会离开地面,身体腾空蝗虫、青蛙、袋鼠跳跃依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动3.空中飞行动物的主要运动方式动物主要运动方式解释鹰滑翔飞行动物一种省力的运动方式大多数鸟类鼓翼飞行依靠双翼快速、有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力昆虫飞行绝大多数昆虫有两对翅,翅能够上下运动,使昆虫具有飞行能力蝙蝠飞行前肢特化成翼手,与身体侧面、后肢以及尾之间连成一个薄而柔韧【点拨】①动物的运动方式是由其形态结构决定的,不同环境中的动物形态结构也不相同。

②爬行和行走的主要区别在于动物的四肢能否将身体支撑起来。

③动物行走时运动速度慢,四肢不腾空;奔跑时运动速度快,四肢腾空。

④有些动物的运动方式可能不止一种,如蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等。

知识点二动物运动方式与生活环境的适应知识分析动物的运动方式与动物的运动器官有关,是长期适应其生存环境的结果。

不同动物的运动方式可以相同,也可以不同,一种动物可以具有多种运动方式。

知识点三长骨的结构及功能知识分析1.骨膜①血管：为骨提供营养②神经：感受和传导刺激③成骨细胞：与骨折后的修复和骨的长粗有关2.骨质①骨密质：质地坚硬致密，抗压力强，大部分集中在骨干②骨松质：质地疏松有空隙，内有红骨髓，主要分布在长骨两端3.骨髓①红骨髓：有造血功能②黄骨髓：贮存营养，失去造血功能知识点四关节的结构及功能知识分析关节的结构：②关节囊：外有韧带，由结缔组织组成，分泌滑液③关节腔：内有滑液，减少关节面之间的摩擦⑤关节软骨：减少摩擦，缓冲震动关节与其功能相适应的特点：1.灵活性：①关节腔内充满滑液②关节面上有光滑的关节软骨2.牢固性：①关节面分为关节头和关节窝②关节周围有韧带③坚韧的关节囊包括着整个关节易错易混辨析易错易混点一骨的成分与特性时期有机物无机物骨的特性儿童少年期多于1/3少于2/3弹性大,硬度小,不易骨折,但易变形成年期约占1/3约占2/3既坚硬又有弹性老年期少于1/3多于2/3弹性小,易骨折易错易混点二骨与骨骼的判断骨是单独的一块,我们常说的肋骨,是指一块肋骨。

第十五章动物的运动第1节动物运动的方式一、生活环境大体分为水、陆、空，不同环境的动物，运动方式表现与生活环境相适应的现象。

二、动物在水中的运动-------游泳为主1、漂浮运动（非主动运动）：水母、海蜇2、倒退运动（生物能动能）：水母、乌贼、鱿鱼、扇贝应用：火箭升空3、游泳: ①附肢划水：虾（还能爬行）、海龟②纤毛：草履虫③趾间的蹼：蛙、鹅、鸭、天鹅、野鸭④鳍：鱼（身体呈纺锤形---减小阻力）4、鱼在水中游泳的动力：主要来自躯干和尾部的肌肉收缩，除此还有鳍的摆动和鳃的喷水三、动物在陆地的运动----爬行、行走、奔跑、跳跃1、爬行：靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推向前进举例：*蛇，肌肉收缩拉动鳞片脱离地面，使得身体向前*蜗牛，蜈蚣、蚰蜒、马陆有多对步足区别：蚯蚓是蠕动，因为没有骨骼2、行走：用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前举例：猫、狗、大象、马区别：人是完全依靠两条腿平衡走路的动物3、奔跑：行走加快时，在某一瞬间四肢都会离开地面，身体腾空举例：狗、豹、鸵鸟4、跳跃：依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动举例：青蛙、袋鼠、山雀5、常见森林动物--猴子---攀援蝗虫运动方式：爬行、跳跃、飞行四、动物在空中的运动-----飞行1、飞行方式1）滑翔：能够朝向一定的方向飞行、能够双翅伸展不动、身体从某一高处向前下方飘行、省力滑翔机是一种没有动力装置的飞行器2）鼓翼飞行:是鸟类飞行的基本方式起飞时：展翅并加速鼓翼降落时：减慢振翅和收翅，并伸出双脚着地2、飞行器官：①鸟-----翼②昆虫----翅③蝙蝠-----翼膜.翼手3、能飞行的特点：身体流线型--减少阻力、发达的胸肌--提供动力、前肢特化成翼4、会飞的都是鸟（❌）如：昆虫、蝙蝠鸟都会飞（❌）如：企鹅、鸵鸟五、动物运动的意义1.获取食物、2.逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所3.完成求偶和交配、4.有利于动物的存活、（有利于物种进化，有利于健康（❌）5.有利于生殖和繁衍种族6.扩大了生存空间，增加了利用资源的机会第2节动物运动的形成1.人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成。