浅谈大学生自主创业利与弊
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浅谈大学生自主创业的优势与劣势论文摘要:大学生自主创业之风正在刮起,但自主创业的条件及要求还是有的。
它需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。
要持之以恒,不能怕吃苦,不能一有问题了,就马上撤退。
每一件事情中间存在的问题或许就是他们最大的机遇,只要处理到位了,问题就有解决的机会。
还有,在创业中有四个因素我想是非常重要的。
其一就是在性格上一定要很乐观,对自己选择的行业有兴趣、有抱负,甚至他有一定的洞悉力、观察力,这样就可以让他发挥出他自己的才华。
当然有了这两样之外,我认为推动自己去做好一件事,还需要专注。
一定不可以今天做这样,明天做那样,一定要专注地去做一件事情,专注是成功的一个很重要的元素。
另外,执行能力也是非常重要的当然,自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合。
因此,我个人认为,大学生选择自主创业需要多一些理性,创业仅有兴趣和激情是远远不够的。
还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。
所以大学生应综合利弊,而不是盲目随潮吗,创业的选择须慎重。
关键字:政策创业经济大学生社会(一)创业优势1.1、知识优势。
结合上面分析的大学生自身特点可以看出,大学生具有较高层次的知识,是一个知识、智力和活力都相对密集的群体,他们享受了专业领域的分工,具有较强的专业能力,因此,知识资源成了大学生创业的最大优势,如计算机网络知识。
1.2、活力优势。
刚进入社会的大学生年轻有活力,勇于拼搏,无太重负担,具有较强的社会适应能力;自信心较强,对自己认准的事物会有激情去体验。
1.3、创意优势。
大学生有强的领悟力,自主学习知识的能力强,善于接受新事物。
思路活跃,创意新颖,能将所学的知识很快内化为能力,外化为创造。
具有创意就意味着创新,创新能力来源于创造性思维,一个成功的创业者一定具有独立性、求异性、想象性、新颖性、灵感性、敏锐性等人格特质。
因此,创意能力影响着创业实践的特质,是促使创业实践活动顺利进行的首要条件,主要包括在专业、经营管理等方面的创意,因此是创业基本素质的重要组成部分之一。
在校大学生创业利大于弊VS弊大于利随着经济的不断发展和教育的普及,越来越多的大学生开始关注创业这个领域。
创业不仅可以为个人创造更多的财富,同时也有助于经济的发展和就业的增加。
但是,创业过程中也存在不少问题和障碍,因此大学生创业到底是利大于弊还是弊大于利呢?本文将从不同的角度探讨这一问题。
利大于弊创业可以为大学生提供展示自己才华的机会,同时也可以为社会创造新的价值。
对于大学生来说,创业可以让他们在未来的就业中积累更多的经验和技能,并且通过创业的成功经验,可以拥有更好的职业发展前景。
而对于社会来说,创业可以带动经济发展,并且创造更多的就业机会。
创业过程中,大学生可以学习到实践能力和团队协作能力。
创业需要积极主动的态度和沟通能力,这些都是实践能力的体现。
尤其是在团队合作的过程中,大学生可以学到如何有效地沟通合作,这对今后的职业生涯也有很大的帮助。
此外,创业可以让大学生更加勇敢和自信。
创业过程中,需要克服很多困难和挑战,这些都需要大学生们有足够的勇气和自信。
通过创业,大学生们可以逐渐克服自己的恐惧和不自信,不断成长和进步。
创业过程中,大学生们面临的风险和挑战也很多。
市场风险、资金风险、品牌风险等等,这些都可能会导致大学生失败,甚至导致沉迷于债务。
特别是如果创业过程中借贷或投资过多,导致财务问题,可能会给大学生造成严重的后果。
创业需要充分的准备和企划。
创业之前需要进行足够的市场研究和调查,以了解市场的需求和对手的情况。
但是,大学生们需要更加注重自身能力和足够的准备,在创业的准备过程中需要学习、培训和积累更多的经验和知识。
如果缺乏相应的准备和能力,可能会导致失败和损失。
此外,创业需要付出很多的时间和精力。
大学生在创业过程中可能会忽略学习和生活中其他的事情,导致成绩下降、社交生活受影响等问题。
如果不好好平衡好学习、生活和创业三者的关系,可能会导致危险。
总结综合来看,大学生创业不是利大于弊,也不是弊大于利,而是需要在具体情况下权衡分析。
高校在校大学生自主创业的利与弊自主创业一词近些年来越来越流行,它代表着一个人或一组人自发创业的意愿和能力。
而越来越多的高校在校大学生也开始选择自主创业,他们通过各种方式创办自己的公司,并在其中摸爬滚打,体验失败和成功的滋味。
这种趋势引起了社会的广泛关注。
本文将探讨高校在校大学生自主创业的利与弊。
利开拓创新精神高校在校大学生自主创业可以促进创新精神的开拓,提高其独立自主创新的能力。
当前,我国的创新能力存在一些缺陷,主要表现在科技创新工作者比较少,创新成果转化能力较低等方面。
高校在校大学生创业能够开拓创业思维,培养创业创新精神和能力,进而提高其自主创新能力。
创业过程需要创新思路,创新方法和对市场需求的敏感度,这些都是高校在校大学生自主创业可以开拓的。
提高就业质量从就业质量的角度看,高校在校大学生自主创业也有着很多的优势。
在就业市场上,由于就业需求与就业供给之间的矛盾,导致了很多大学生难以找到满意、稳定的工作。
而自主创业为高校在校大学生提供了一个更为灵活和广阔的就业平台,他们可以通过自主创业实现自己的职业价值,同时还能够为社会创造更多的就业岗位。
创业企业的管理也需要大量的人才,因此,高校在校大学生自主创业的行为也可以增加就业岗位数量,提高就业质量。
增加收入来源高校在校大学生自主创业还可以增加收入来源。
创业需要投入金钱,但创业成功后能够给创业者创造更多的经济财富,创业者自然也就有着更多的收入来源。
此外,自主创业者还有较大的资本收益机会,这也是许多高校在校大学生选择创业的一个原因。
弊风险高高校在校大学生自主创业的一个主要弊端就是其风险高,创业的成功率相对较低。
创业与个人的能力、机遇、市场环境等因素紧密联系,因此,一个人的机遇和运气也会影响到创业结果。
许多大学生看到了创业成功的案例,却忽视了其背后的艰辛和风险。
尽管创业是一个艰苦的过程,但成功的案例却往往只是少数,大多数创业者面临着失败的风险。
影响学业高校在校大学生自主创业还有可能影响其正常的学业,甚至导致毕业延期。
在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利我方的观点要注重在过程上1 我们谈的是在校大学生创业的利弊问题而不是成功与否问题。
即使创业没成功他所带来的其他利益还是很大的。
即使创业失败了,丧失了金钱,花费了精力,受到了创伤!正所谓吃一堑长一智,他们从创业过程,创业失败中所学的,将是他们受用终生啊!2 学校的创业孵化基地学校开设创业指导课3 创业基金4你认为学校国家会会让你处于弊大于利的境遇中吗?比尔盖茨为创业而放弃了学习“但是,我还要提醒大家,我使得Steve Ballmer(注:微软总经理)也从哈佛商学院退学了。
因此,我是个有着恶劣影响力的人。
这就是为什么我被邀请来在你们的毕业典礼上演讲。
如果我在你们入学欢迎仪式上演讲,那么能够坚持到今天在这里毕业的人也许会少得多吧。
”创业的利:可以锻炼大学生的实践能力成功后还可以不仅解决了自己的就业问题,而且还可以给他人带来就业机会,是一种群众利益。
即使失败了你也已经获得了一次能力的锻炼,或得了一次洗礼。
创业的弊:耽误学习的时间,(在如今的大学讲究的是自主学习,身为一个大学生合理安排你的学习时间,至于学什么,也要有轻有重合理安排)成功率低,消耗过多的精力那我们学校为什么还要搞如此之多的活动,他们也耽误我们的时间啊,辩论赛也是啊,难道就因为辩论赛耗我们的精力而参加,那您为什么又参加了呢。
创业可能会失败就不去,辩论赛也好,什么都好,都有可能失败,难道我们就不去做吗?对方辩友说时间是有限的,可谁不是这样呢,谁在解释自己的身份不是有2个以上的身份呢,我们可以是学生,也可以是别人的老师。
我们可以是儿女,也可以是自己儿女的父母,我们哪一个人不具备多重的身份呢?哪一个不具备多重的要求呢?难道就没有人能把他们都做好吗?我做了个好学生,就不能做别人的良师吗?今天我们的辩论赛不也是友谊第一比赛第二吗?成功与失败都是次要的啊~如果一位同学学习的成绩不好,我们能说他求学的过程就是弊大于利的吗?学习过程就是一种收获!创业过程中的确会遇到困难,但正是创业会让他去解决问题,面对问题。
在校大学生创业利与弊大学生创业,在美国曾经培育出了一批杰出的数字英雄,一批卓越的管理人才、以及一批著名的高科技企业。
1998年5月举办的清华首届创业计划大赛,正式拉开了我国学生创业的序幕。
将之界定为适龄青少年学生创办﹑参与创办或入股企﹑事业单位,以及为此积极筹备的活动。
学生创业存在如下几点弊端:第一,创业对学生学业的消极影响不容低估。
第二,创业对校园文化形成不良冲击。
第三、不完善的相关法律制度第四,学生创业风险较大。
第五,鼓励学生创业需要付出成本。
其裨益也是十分明显的:第一,学生创业符合当前素质教育的大方向第二,学生创业促进知识成果向生产力转换。
第三,学生创业促进生产力发展,促进**财富的增加。
第四,鼓励学生创业从总体上有利于学生的长远发展。
第五,学生创业壮大了私营企业队伍,还将改善私营经济从业人员的结构。
第六,学生创业促进教育现代化进程。
第七,部分生活困难的学生可以通过创业来完成学业。
第八,学生创业有利于缓解就业压力。
在校大学生创业利大于弊(选拔表演赛)谢谢主席,大家好!首先,我们要感谢对方辩友精彩的表演,刚才我方辩手的发言,若非对方出手相救,恐怕早已离题万里了,真是让我方感激涕零啊。
刚才我们和对方辩友在大学生创业的利弊问题中探讨了这么久,对方辩友雄辩的口才、诚恳的风度确实非常感人,但是细细想来,这似乎并没有遮盖住他们立论上的某些偏误。
1. 对方辩友强调,大学生创业会浪费精力耽误学习,那么请问:一个不能学会权衡而找到学习和创业二者完美结合点的人,又怎能处理现代**各种复杂关系呢?对于聪明而勤奋的对方辩友摸索出一条促进学习的创业之路,应该不是难事吧?2. 对方辩友还强调,大学生创业失败会浪费**资源,那么请问:大学生毕业后在**上的创业就一定会一帆风顺吗?如果把那时的惨败与以前在校期间的小小挫折相比,对方辩友认为孰大孰小呢?3. 究竟是什么原因关键地影响着在校大学生的创业的成败?是精力吗?不是,是大学生自身能力修养问题。
在校大学生创业利大于弊VS弊大于利随着社会的发展和经济的不断壮大,创业已经成为身处大学校园的很多学生关注的问题。
许多大学生都有想要创业的想法,一些同学甚至放弃了在学校学习的机会,转而投身于创业。
然而,在这个过程中,学生创业也面临着一系列的困难和问题。
因此,我们需要深入思考,在校大学生创业的利大于弊还是弊大于利。
利大于弊首先,创业可以锻炼学生的实践能力和创新精神,帮助他们在更早的时间获取经验。
创业意味着学生需要自行开发和销售一种新产品或服务。
同时,学生也需要承担和管理公司的各个方面,包括财务管理、人力资源管理和市场营销等。
通过这样的实践,学生可以更好地锻炼自己的实践能力,更充分地了解理论知识的应用。
其次,大学生创业还可以增加就业机会,减轻大学毕业生的就业压力。
由于国内大学毕业生的数量增长迅速,大学毕业生就业难成为一个突出的社会问题。
创业可以提供一种另类的就业选择,缓解大学毕业生的就业压力。
再次,创业可以为学生提供第一手的商业经验,可以在学生毕业后为他们的就业生涯奠定基础。
在校大学生创业所需要的技能和知识是多方面的,同时也是他们日后就业的基础。
在创业中,学生可以通过学习和实践的结合,积累第一手的商业经验,为日后的就业和职业生涯打好基础。
首先,创业需要投入相对较多的资金和时间。
由于大学生创业通常没有太多的资金,需要从亲友或者自己的积蓄中借款。
同时,创业需要很多的时间,对于一些学生来说,过多的时间可能会影响到他们的学习。
即使在假期,学生也不能全心全意地投入到事业中。
其次,缺乏商业和市场经验,难以掌握市场环境和规则。
在校大学生缺乏商业和市场经验,由于沉迷于创业的过程中,他们可能会对市场环境和规则缺乏了解。
这会造成很大的风险,尤其是在竞争日趋激烈的今天。
再次,缺乏团队协作和管理经验。
一些学生想要独立创业,但由于缺乏团队协作和管理经验,容易导致公司运营不顺利。
因此,学生需要学习团队协作和管理经验,才能真正做好创业准备。
大学生创业利与弊 弊: 1. 大学生学习生活其实相对紧张,需要打好专业课基础,没有太多时间精力创业。许多大学生因为把主要精力放在创业上,学习成绩大幅下滑,有的甚至辍学。在校大学生知识结构尚不完备,社会实践匮乏,这些东西是需要在大学阶段通过好好学习来提升和完善的。若是放弃学业一门心思搞创业,而创业又失败,就会造成“赔了夫人又折兵”的局面。要做到两头兼顾往往很难,或是做不出色,平淡无奇,那么大学生自主创业就失去了其意义。 2. 大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。现在受到金融危机的影响,经济衰退,市场不景气,自主创业十分艰难。能成为像是比尔.盖茨或是史蒂夫.乔布斯或是马克.扎克伯格这样的成功者的人毕竟只是少数。很多大学生看到的都是成功的例子,常常使他们在刚开始创业时盲目乐观,而对于创业过程中会遇到的失败却没有充足的心理准备。一旦在创业中遇到挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然。要知道,比尔盖茨没上完大学成功了,但他的助手都是上完大学的。 3. 大学生因为年轻,心高气傲,容易急功近利,缺乏市场意识及商业管理经验。而大学生创业具有很强的专业性、技术性、风险性和复杂性的实践过程,需要资金、市场等一系列运作,一般人都难以胜任。比如许多学生在自主创业时并不了解市场上的需求,或者主观臆断市场需求,他们通常难以得到第一手的市场信息,也就无从分析市场未来的发展方向,同时他们往往以自我为中心,缺乏换位思考的能力,错过了商业机会。在众多的创业者中,很大一部分人都尝到了失败的滋味。华南某大学的一名毕业生自主创业开办了一家科技公司,由于经验不足,一年不到,就破产了。 4. 大学生创业最主要的是缺乏资金,虽然国家出台了大学生创业优惠政策,引导大学生自主创业,但实际帮助却不大。大学生无任何资信,按银行现在的5级审核标准,大学生属于低级贷款,不可能获得贷款。除了创业者本身条件的限制之外,更多的是因为缺乏一个整体有序的创业环境。与外国成熟又完备的创业环境相比,我国现在的创业环境还不是很完善。在资金支持、政府政策、政府项目、创业与培训、商务环境等各个方面还需进一步完善和健全。 5. 大学生自主创业多是从事一些技术含量不高的传统行业,成功率低。大学生在校参加的自主创业计划大赛中,大多数项目都是关于高新技术的。一旦学生毕业脱离学校后,要凭个人之力创办高企业,却往往显得势单力薄。因为一些风险投资公司不愿意投资到学生创业的公司这样规模小、风险大的企业。所以,大多数毕业生在创业时选择了低技术含量的传统行业,如餐厅、咨询、零售等小而适合自己的行业,但成功率低。
大学生创业的利弊板现如今,越来越多的大学生选择创业,摆脱就业的限制,实现自己的创业梦。
然而,大学生创业也存在着一定的利弊。
本文将从几个方面探讨大学生创业的利与弊。
一、利益方面1. 实现个人梦想与自由大学生作为创业者,能够实现自己的创业梦想,有机会做自己真正喜欢并擅长的事情。
相比于传统就业,创业使得大学生能够自由选择自己的事业方向,追逐自己的梦想。
2. 提高创新能力与实践能力创业过程中,大学生需要不断创新,解决问题并应对挑战。
这种实践锻炼能够极大提高他们的创新能力与实践能力,培养他们适应快速变化和竞争的能力。
3. 培养团队合作能力创业需要组建团队,大学生创业者需要与合作伙伴共同努力,取得共同的目标。
这样的团队合作锻炼能够帮助大学生学会有效沟通、协作和领导,并培养集体荣誉感和责任感。
4. 创造就业机会大学生创业不仅仅是为了自己,也为社会创造就业机会。
他们能够雇佣其他劳动者,为其提供工作机会,减轻社会就业压力,为经济发展做出贡献。
二、弊端方面1. 缺乏实践经验与专业知识相比于具有工作经验的创业者,大学生创业者通常缺乏实践经验与专业知识。
这就需要他们在创业过程中不断学习与成长,提高自己的商业素养与经营能力。
2. 承受风险与压力创业本身就是一项充满风险的冒险行为,大学生创业者面临着失败的可能。
同时,创业过程中的压力也会给他们带来不小的心理压力与负担。
3. 影响学业与个人发展创业需要大学生投入大量的时间和精力,很可能会对他们的学业产生一定的影响。
如果不能很好地平衡创业与学业,可能会导致学业成绩下降,影响个人发展。
4. 缺乏资金与资源大学生创业者通常面临着资金和资源的问题。
相比于有丰富资源的大企业,他们需要找寻投资、寻求合作伙伴等等,相对较为困难。
总结起来,大学生创业的利益和弊端是并存的。
在创业之前,大学生需要认真思考自身的实际情况,看自己是否具备足够的能力和条件进行创业。
同时,大学生在创业过程中需要树立正确的心态,不怕失败,努力克服困难,为自己的创业梦想而努力。
大学生自主创业利弊的SWOT分析自主创业是当今社会中越来越普遍的一种现象。
很多大学生也被吸引到了这个领域中。
然而,自主创业需要有前瞻性和战略眼光。
对于大学生来说,自主创业也有其利弊。
SWOT分析可以帮助大学生了解自主创业的优点和难点,以便做出明智的抉择。
Strengths(优点)1.创造性:自主创业允许大学生发挥他们的创造性和创新性。
他们可以自主研究和创造新产品和服务,从而为社会创造价值。
2.自由:自主创业意味着大学生可以自由地选择他们的工作方式和工作地点,而不受雇主的限制。
3.可控性:自主创业也允许大学生控制自己的时间和日程安排,从而更好地平衡工作和生活。
Weaknesses(劣势)1.风险:自主创业可能会承担极高的风险,特别是对于那些没有充分准备或没有足够经验的人。
2.短期资金不足:创业公司的短期资金往往比较紧张,这可能会导致大学生需要寻找外部资金或放弃一些原本设想中的项目。
3.竞争激烈:市场竞争激烈,有时很难与现有的公司竞争。
有些公司甚至会恶意对待竞争对手,对自主创业的大学生产生打击。
Opportunities(机会)1.市场空缺:自主创业在无法满足市场需求的区域可能会提供机会,市场需求是在不断变化的,有时机会会在某些新的领域。
2.新技术:新技术和创新的发展,在某些领域会提供新的机会。
大学生可以利用这些新的技术来获得优势。
3.社会认可:创业在现在社会上受到社会的支持,政府也提供一些政策上的支持帮助。
Threats(威胁)1.政策变化:政策上的变化可能会影响到自主创业的大学生。
这有可能会改变创业者所面临的税率和法律问题等。
2.经济环境:创业的经济环境可能会不稳定,这对自主创业的情况不利。
在经济低迷的情况下,新创业的公司可能会遇到很大的困难。
3.人员管理:与雇主相比,自主创业要求自主管理和招聘员工。
挑选适当的团队和管理他们可能会是一个巨大的风险和挑战。
总结:自主创业是一个充满挑战的机遇,在市场的快速变化中,只有准备充分和具有相关的创业经验,才能获得长期的成功。
正方:在校大学生创业利大于弊正方立论陈词一、在全国各大校园中,我们经常能看到这样的情景:同学们摆地摊,卖杂志、报纸,开店铺经营。
大学生创业已经成为一种潮流,大学生创业是利大还是弊大,成了我们必须面对的明确问题。
我方认为大学生创业利大于弊。
首先我们对今天的辩题进行一下解读:今天我们所讨论的“大学生”并非所有的大学生,而是指那些有创业动机或已将创业想法付诸实践的那一部分。
其次是对于利弊的权衡,大学生创业不是一个简单的过程,它从最初的企划构思到开业准备再到后期经营,可以说每一步都是陌生的探索,但却又是有益的尝试。
在一系列的尝试中,我们能学到很多。
所以判断大学生创业的利与弊,决不能单以成败而论,而应以是否有利于社会和个人的发展论。
我方认为大学生创业利大于弊。
对于社会而言:大学生创业充分符合我国,鼓励个体私营经济发展的国策,活跃和补充社会主义市场经济的内容,大学生创业,往往可以寻求到合作伙伴,这就无形中为社会降低了就业压力。
对大学生自己而言:在严峻的就业形势下,增加了我们的就业渠道。
湖南师范大学对大学生课余时间安排进行了调查。
有40%左右的同学用来和同学闲聊。
聊天内容大多是生活琐事、娱乐新闻等。
50%左右的同学用来逛街、玩电脑、看电影。
还有的则不知道自己该干什么。
可以说,大学生大多生活空虚,创业充实了自己的生活;在一定程度上也阻止了大学生的堕落。
其二,大学生创业有助于提高大学生开拓创新的精神和社会实践能力、加深对社会的认识。
大学生较社会人世而言,有丰富的专业知识和创新精神,创业就为我们提供了一个实践科学知识和拓展创新精神的平台。
在社会实践中,我们又会对社会上的潜规则有一定的认识,这使我们能在毕业后少走弯路,更快更好的融入社会中去。
其三,社会上的交际相对于校园内的交往而言,更具有挑战性。
创业期间,大学生交际能力能得到很好的锻炼和提高,此外,对于扩大人际关系网络也有相当大的好处。
当然大学生船业也存在一些弊端,例如在一段时间一定程度上会影响到学习,但这只不过是表面之弊、眼前之弊和局部之弊,而大学生创业实际却是关系到个人成人成才和国家民族发展的根本之利、长远之利和全局之利。
浅谈我国大学生自主创业之利弊
随着目前我国高校改革的不断进行,高校招生的规模不
断扩大,以前十年寒窗苦读才能进入的大学,门槛可以说是
不断降低,一方面我们可以看出国家对于加强全民教育,提
高我国人均受教育水平十分重视,但在另一方面,随着招生
规模的不断扩大,我们不得不注意到每年日益增长的就业压
力,大学生多了,就业就成了一个难题,“一岗难求”的现
象十分突出,虽然国家每年通过不断地发展我国的生产力水
平,提高我国的经济发展速度,从而为社会提供更多的就业
岗位,但是对于不断增长的本科毕业生数量,却很难起到十
分显著的效果。面对日益增强的就业压力,越来越多的大学
毕业生选择了自主创业的道路,这就引发了一个新的社会话
题-—大学生自主创业。
大学生自主创业是指大学生通过个人及组织的努力,利
用所学到的各种科学知识、技术和所形成的各种能力,以自
筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限的条件下寻求
机会,不断创造价值的过程。近些年来,随着我国经济体制
改革的不断深入,经济发展的不断完善,为广大的高校毕业
生提供了更为广阔的施展才华的空间。因此,自主创业成了
大学生走向社会的一个全新的就业选择。
一、我国大学生自主创业的现状
(一)想创业与真正从事创业的比率反差大
在一项对于我国大学生关于自主创业的调查问卷中,200
名被调查的大学生中,有76%的大学生支持自主创业,其中,
有79%的大学生想过自主创业,但真正进行自主创业的只占
30%,其中又有16%的人是以前创业过的,现在已经不做了,
在另外14%的人群中,还有一部分人是准备去做所以真正去
自主创业的很少。
想创业与真正从事创业的比率反差大,反映出我国目前
的高校大学生中对于大学毕业生自主创业的一种矛盾心理,
大学生迈向自主创业的步伐发展缓慢。[1]
(二)严峻的就业形势是大学毕业生选择自主创业的
最大动机
对于选择自主创业的大学生来说,严峻的就业形
势成为了其最大的动机,从我国加入世界贸易组织以来,中
国的经济发展可谓是世界经济的奇迹,在奇迹的背后,是越
来越严峻的就业形势,不难看出,随着近年来我国教育体制
的改革,高校毕业生的数目与日俱增,如今的大学毕业生不
再是以前的“香饽饽”和“天之骄子”,他们也要和社会其
他人一样经受社会“大浪淘沙”式的淘汰选择,社会上甚至
出现了几百个大学毕业生竞争一个保安的现象。面对如此严
峻的就业压力,越来越多的大学生选择了自主创业,可以说,
在自主创业的大学毕业生中,
绝大部分是被“逼”上了自主创业的道路,为了解决大学毕
业后的出路问题,同时为了证明自己的实力,谋求更好的发
展空间和方向,走向自主创业的大学生不断增多。
(三)大学生自主创业的选择面过窄
由于高新技术行业的不断发展,对高新技术领域的人才
需求不断增长,使得目前大学生对于以后就业选择多集中于
该领域,但是广大大学生在毕业后无法通过竞争无法谋求一
席之地从而选择自主创业时,却面临资金等一系列问题,因
此只能选择一些启动资金少且风险较低的零售、餐饮等行
业,从而使得自主创业的选择面过窄。
二、我国大学生自主创业的有利条件
(一)大学生具有丰富的知识资本
如今,人类社会已经从工业经济时代进入了知识经济时
代,知识成为了一种资本,大学生作为这样一种资本的拥有
者,当投入到自主创业时又将成为知识资本的运营者,知识
的无形资产,加上通过风险投资等形式募集启动资金,就能
有效地保障创业的进行和持续发展。此外,随着网络的发展,
网络经济得到迅速的发展,与此同时带来的电子商务为广大
大学生所熟悉,这也为大学生自主创业提供了一定的有利条
件。
(二)国家政策支持
面对我国日益严峻的就业形势,国家在不断发展
经济、改革经济体制,从而提供更多的就业岗位的同时,加
大了对于大学生自主创业的支持力度。近年来,国家实现了
创新工程,进行了体制创新和技术创新。国内诸多省市也制
定了一系列政策措施,支持和鼓励大学生自主创业,给予的
优惠政策包括有:简化审批手续、减免税收、提供创业小额
贷款和担保等。长沙市政府在2009年出台的《关于鼓励和
扶持大学生自主创业的政策意见》中,明确提出了四项政策
鼓励大学生自主创业,其中包括:免收行政事业性收费、提
供小额担保贷款、享受职业培训补贴、享受更多的公共服务。
由此可以看出我国在政策方面对于大学生自主创业的支持
力度,这也就为广大自主创业的大学生提供了一个很好的外
部条件和制度保证。
(三)大学生在校得到了很好的锻炼
我国的大学教育体制改革取得了一定的成效,与以往注
重单纯理论的理论教育不同,我国目前的高校在注重理论教
育的同时,还鼓励和支持大学生参加各种社团和社会实践活
动,锻炼自己的实践能力。大学生在校学习的业余时间,通
过参加各种社团组织的各项活动以及各类社会实践活动,一
方面提高了自己的社会实践能力,另一方面可以在一定程度
上提高自己的组织领导能力,获得丰富的社会实践经验,为
自主创业提供坚实的实践基础和能力。
三、我国大学生自主创业的弊端
(一)大学生自主创业的风险大
大学生自主创业的风险主要体现在以下几个方面:一是
意识方面,大学生在自主创业时,会有一定的投机和侥幸心
理,以及想尽快收回成本等心态,这对于自主创业都是致命
的;二是管理方面,自主创业的成败在很大程度上取决于管
理的好坏,由于大学生知识单一,缺乏一定的管理经验,在
很大程度上增加了管理的风险;三是竞争风险,面对激烈的
社会竞争,如何争得一席之地,是每一个自主创业的大学生
都要考虑的。
(二)中国教育制度改革的滞后性
随着我国高校扩招,大学生就业的严峻形势接踵
而至,为了解决这一问题,我国开始借鉴和学习西方的方法,
中国版的自主创业便应运而生,但是我国的高校教育模式改
革却没有跟上,仍是管理型、封闭性,实行的是不完全学分
制,缺乏创新,只是一味的注重学习过程和结果,不注重学
习的目的性和实效性,忽视了对学生创新能力以及各项综合
能力的培养,很大程度上制约了大学生自主创业的发展。
(三)大学生自主创业环境有待完善
虽然国家和地方出台了一系列鼓励和促进大学生自主创
业的优惠政策,但是,我国的大学生自主创业之路的发展仍
是举步维艰,除了创业这自身条件的限制之外,很大程度上
是由于我国缺乏一个整体有序的创业环境,另外,政府只能
还未能完全转变,政府官员的服务意识不强。而且,传统的
社会观念也是创业环境不成熟的一种体现。我国传统的社会
观念认为:考上了大学就是跃过了“龙门”,大学毕业之后
理所应当去政府部门做公务员,或者去大公司做白领。而大
学生在毕业后自己开办一个小企业时,大家就会对他的个人
能力产生怀疑。[2]
四、针对我国目前大学生自主创业弊端的对策
(一)完善大学身自主创业的相关政策
首先要树立“以创业带动就业”的导向,把扩大就业和
鼓励创业结合起来,为大学生自主创业建立创业体制。其次
是要减少费用,简化办事程序,为大学生自主创业开通绿色
通道等。再次是要加大金融支持力度,各级政府的主管部门
应当引导各类金融机构,加大对大学生自主创业的金融支持
力度。
(二)营造有利于大学生自主创业的环境保障机制
为了促进大学生自主创业的健康发展,政府必须提供良
好的创业环境保障机制,一是政府要加快人才市场的建设,
改变以往“行政干预分配”的不合理局面;二是政府要拓宽
就业渠道,通过采取一系列的优惠政策,从而引导大学生自
主创业;三是政府可以兴建大学生创业科技园区,为大学生
自主创业,将科技成果转化为生产力提供基地,可以加快学
生科技产品的开发,在大学生自主创业科技园区内实行减税
或者免税,从而为大学生自主创业提供有力的支持。[3]
(三)构建有利于大学生自主创业的教育教学体制
我国目前的高校教育体制,不利于培养具有自主
创业能力的大学生,因此,首先高校要树立现代创业教育的
理念,将创业教育融入到教育改革中;其次是要合理建设创
业教育课程体系,要面向全校广大大学生开设创业常识、创
业指导、创业心理等创业教育课程,由学生自主选择;再次
是要开展各项与创业有关的学校活动,让学生积极参加,从
而提高大学生自主创业的信心和意识。
(四)不断提高大学生的自身素质
大学生作为自主创业的主体,应当不断提高自身的各
项素质,为自主创业打下良好的知识基础和能力基础。首先
要培养自主创业的意识,增强自主创业的信心,从而为自主
创业的理想不断努力奋斗;其次要培养良好的创业心理素
质,自主创业是一项具有挑战和各种压力的艰苦事业,因此
需要良好的心理素质。再次要不断提高自身的综合素质,自
主创业的过程是一个艰巨而又复杂的过程,需要很强的综合
素质,大学生在校学习期间,要不断培养人际交往能力,提
高自己的沟通和表达能力,为以后自主创业打下基础。