2017-2018学年福建省华安县第一中学高一年上学期第二次月考(12月)物理试题(解析版)

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华安一中2017-2018学年上学期第二次月考高一物理答题卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~9题只有一项符合题目要求,第10~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1. 如图所示,静止在固定斜面上的物体,受到的作用力有()A. 重力、支持力B. 重力、支持力、摩擦力C. 重力、支持力、下滑力、摩擦力D. 重力、压力、下滑力、摩擦力【答案】B【解析】试题分析:物体沿斜面匀速下滑,说明物体受力平衡,对物体进行受力分析可知,物体受重力、斜面对物体的支持力,还有斜面对物体的摩擦力。

故选B考点:受力分析点评:分析物体受力时,应养成按一定步骤分析受力的习惯,一般应先分析场力,再分析接触处的弹力和摩擦力。

2. 一个同学从距地面5m高的楼上释放一纸片,这纸片下落时间可能是( )A. 0.6sB. 0.8sC. 1sD. 3s【答案】D【解析】若不考虑空气阻力,纸片做自由落体运动,根据位移时间公式得:h=gt2,解得:实际上纸片的阻力不能忽略,时间比自由下落的时间长,即t′>1s,故D正确.故选D.3. 一物体静止在桌面上,则( )A. 物体对桌面的压力是因桌面形变而产生的B. 桌面对物体的支持力是因桌面形变而产生的C. 桌面发生了形变,而物体没有形变D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力不是作用力与反作用力【答案】B【解析】物体对桌面的压力是因物体的形变而产生的,选项A错误;桌面对物体的支持力是因桌面形变而产生的,选项B正确;桌面发生了形变,物体同时也会有形变,选项C错误;物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是作用力与反作用力,选项D错误;故选B.4. 足球运动员将足球踢向空中,下列描述足球在空中向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是( ) (G为重力,F为脚对球的作用力,F f为空气阻力)A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:对物体受力分析,明确物体和周围几个物体相接触,即每个力应找到施力物体.解:足球飞在空中时,一定受重力,且竖直向下;同时由于空气的作用,受到空气阻力;方向与运动方向相反;故选:B.【点评】本题解答时学生易错选D答案,原因是没有真正惯性的意义,同时应注意在受力分析时养成找施力物体的习惯.5. 如图所示为A、B、C三个物体从同一地点、同时出发沿同一方向做直线运动的s-t图象,在0~t0时间内( )A. 平均速度B. 平均速率C. A一直在B、C的后面D. A的速度一直比B、C的速度大【答案】A【解析】由图可知,t0时刻三个物体的位移相同,故由v=x/t可知,三物体的平均速度相同,故A正确;三个物体中A的路程最大,B、C的路程相等,三物体的时间相等,可知三个物体的平均速率关系是,B错误;由图可知,A的坐标一直大于BC的坐标,说明A一直在BC的前面,故C错误;图象的斜率表示物体的速度大小,A的斜率并不是一直大于BC的斜率,故说明A的速度并不是一直大于BC的速度的,故D错误;故选A.点睛:位移时间图象描述的是物体的位置随时间的变化关系,由图可读出任一时刻物体所对应的位移;图象的斜率表示物体的速度.6. 一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中( )A. 质点速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B. 质点速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C. 质点位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D. 质点位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值【答案】B【解析】:A、B项,加速度与速度方向一致,故速度逐渐增大,当加速度减小为零时,速度达到最大,之后物体开始做匀速直线运动,故A项错误,B项正确。

C、D项,速度一直存在,故位移不断增大,当加速度减小为零时,速度达到最大,但位移还会增加,故C、D项错误。

综上所述本题正确答案为B7. .如图,两人分别用100 N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环,则弹簧秤读数为( )A. 50 NB. 0 NC. 100 ND. 200 N【答案】C【解析】由题,两人分别用100N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环,弹簧秤所受的拉力等于100N,则弹簧秤读数为100N.故选C.点睛:本题容易产生的错误认为弹簧秤读数为200N或0N,其实是拉环端相当于弹簧固定在拉环处.8. 甲、乙两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则( )A. 甲、乙两物体运动方向一定相反B. 前4 s内,甲、乙两物体的位移相同C. .t=4 s时,甲、乙两物体的速度相同D. 甲物体的加速度比乙物体的加速度小【答案】C【解析】由图可知,两物体的速度均沿正方向,故方向相同,A错误;前4s时,甲图象与时间轴围成的面积小于乙图象的面积,故甲的位移小于乙的位移,故B错误;t=4s时,两图象相交,说明此时两物体的速度相同,故C正确;甲物体的斜率大于乙物体,故甲的加速度大于乙的加速度,故D错误;故选C.点睛:对于速度时间图象要明确以下几点:(1)每一点的坐标表示该时刻物体的速度;(2)图象的斜率表示物体的加速度;(3)图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移.9. 如图,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当绳子从水平方向逐渐向上偏移时,球对斜面的压力和细绳上的拉力将()A. 压力变小;拉力逐渐增大B. 压力变大;拉力逐渐减小C. 压力变大;拉力先增大,后减小D. 压力变小;拉力先减小,后增大【答案】D【解析】以小球为研究对象,小球受到重力G、细绳的拉力F和斜面的支持力F N,三力平衡,根据平衡条件得知:10. 下列物理量在运算时遵循平行四边形定则的是()A. 位移B. 力C. 速率D. 加速度【答案】ABD【解析】所有的矢量均遵循平行四边形定则,因位移、力和加速度都是矢量,则它们都遵循平行四边形定则,故选ABD.11. 如图所示,物体A和物体B叠放在水平面上,有大小为F=1 N的一个水平力作用于A上,A、B处于静止状态,有关摩擦力正确的是()A. A、B间的摩擦力为0;B. A、B间的摩擦力为1 N;C. B和地面间的摩擦力为1N;D. B和地面间的摩擦力为2 N。

【答案】BC【解析】以A为研究对象,水平方向受拉力F和B对A的静摩擦力平衡,所以A、B间的摩擦力为1N;以整体为研究对象受水平向左的拉力,和地面对B的静摩擦力平衡,所以B和地面间的摩擦力为1N.故选BC.12. 物体沿一直线运动,在t时间内通过的位移为x,它在中间位置x处的速度为v1,在中间时刻t时的速度为v2,则下列关于v1和v2的关系正确的是( )A. 当物体做匀加速直线运动时,v1>v2B. 当物体做匀减速直线运动时,v1>v2C. 当物体做匀速直线运动时,v1=v2D. 当物体做匀减速直线运动时,v1<v2【答案】ABC【解析】当物体做匀变速直线运动时,设初速度为,末速度为,根据位移速度公式可得,,联立解得,根据中间时刻速度推论可得,故,恒大于零,无论(匀加速运动),还是(匀减速运动),故AB正确D错误;当物体做匀速直线运动时,速度始终不变,故,C正确.二、填空、实验题(每空3分,共18分)13. 由实验测得弹簧弹力F与弹簧长度l的关系如图所示,则该弹簧的劲度系数k=______N/m.【答案】3000【解析】由图可知:弹力F=0时,弹簧处于原长状态,则读出弹簧的原长l0=15cm;当F=300N时,l=5cm,此时弹簧压缩的长度x=l0-l=15cm-5cm=10cm=0.1m由胡克定律F=kx得:14. 在“ 验证力的平行四边形定则”实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F 表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力,表示一个弹簧拉橡皮条时的力,则图中符合实验事实的是__________。

A. B. C. D.【答案】A【解析】因为F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力,则一定在平行四边形的对角线上,F´表示一个弹簧拉橡皮条时的力,则一定与橡皮条的伸长方向在一条直线上,故选A。

15. 某同学用如图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:a.安装好实验器材.b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如下图中0、1、2、…、6点所示.c.测量1、2、3、…、6计数点到0计数点的距离,分别记为s1、s2、s3、…、s6.d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动.e.分别计算出s1、s2、s3、…、s6与对应时间的比值.f. 以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出-t图象.结合上述实验步骤,请你完成下列任务:①实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下列的器材中,必须使用的有______(填选项代号).A.电压合适的50 Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平F.重锤②该同学利用实验得到的数据在图中已标出各个计数点对应的坐标,请你在该图中画出-t图象____ .③根据-t图象判断,在打0计数点时,小车的速度v0=_________m/s;它在斜面上运动的加速度a=______m/s2.【答案】(1). AC (2). (3). 0.16~0.2 (4). 4.50~5.10【解析】(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下列的器材中,必须使用的有电压合适的50Hz交流电源给打点计时器供电,需要用刻度尺测量计数点之间的距离处理数据,故选AC.(2)作图注意要尽量使描出的点落到直线上,不能落在直线上的点尽量分布在直线两侧,如图所示:(3)根据图象判断,在打0计数点时,小车的速度v0=0.18m/s;它在斜面上运动的加速度.三、计算题(本题共3小题,共34分。

解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不给分;有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位)16. 跳伞运动员做跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当下落320m时打开降落伞,伞张开后运动员立即以大小为16m/s2的加速度做匀减速直线运动,到达地面时速率为8 m/s.(取g=10 m/s2)问:(1)运动员打开伞时的速度大小为多少?(2)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?【答案】(1)80m/s (2)518m【解析】试题分析:(1)对运动,在自由下落过程中,依自由落体运动可知知即运动员打开伞时的速度大小为80m/s(2)对运动员,在打开伞后至落地过程,依运动学公式可知第二阶段位移为总高度518m考点:自由落体运动的规律;匀变速运动的规律的应用.17. 如图所示,木块放到倾角为θ的斜面上,恰好可以沿斜面匀速下滑。