《花卉学》实训大纲实训一校园花卉的观察和识别一、目的要求：复习和巩固植物形态的知识，理解掌握花卉分类的常用方法，识别掌握常见花卉种类，提高野外识别能力。
二、用具：采集袋、标牌、枝剪、笔记本、笔。
三、地点：校园、标本园、花园、花圃、公园等。
四、方法：由指导老师带领学生到实习地进行现场讲解和识别，了解各种花卉的主要识别特征，理解其所隶属的科属和分类中所属的类型。
要求学生认真听讲，做好笔记，如果允许应进行标本采集和挂牌，以便课后复习巩固。
常见花卉名录：略五、作业将校园花卉按生活型与生态习性分类法进行分类。
实训二参观花卉栽培设施一、实验目的使学生了解花卉栽培设施的类型、结构和功用，掌握其具体运用方法。
二、地点：学校周边的花卉生产科研单位及企业三、方法和步骤1、参观当地常用的花卉栽培设施，了解其类型、结构及功用。
2、对花卉栽培简易设施所在地点、位置、类型、结构进行实地观察、记载。
四、作业整理调查的结果，分析设施在花卉中的作用及其在生产中的运用。
实训三、温室环境的调控一、实验目的温室环境的调控依地区不同，温室类型不同、生产规模、品种不同而有很大的不同。
通过了解这些具体情况和具体需要，学习掌握花卉生产环境的技术。
二、实验方法参观访问花卉生产企业，并请有实践经验的技术人员现场指导。
完成调查统计表，还可提出改进建议。
温室类别：地区：主要生产品种生1、设施配置方面：2、操作方法方面：实训四盆土基质配制一、实验目的通过本次实习让学生掌握常规基质的配制方法，提高学生的动手能力。
二、实验材料腐叶土或草炭、针叶土或兰花泥、园田土、河沙、过磷酸钙或骨粉、有机肥铁锹、小盆、铁锹三、实验步骤1、识别各种原材料以上各项需要学生反复练习，亲自操作，及时总结，才能熟练掌握。
实训五、花卉的播种技术一、目的要求：学会花卉地播和盆播操作技术，掌握操作方法。
二、用具与材料：播种盆浅（上口直径30cm、高6cm）、小花盆、碎瓦片、煤渣、粗粒土、培养土、干细沙、筛子、水桶、花铲、剪刀、喷壶、大中小粒花卉种子各若干。
