大队辅导员工作总结四篇
- 格式:docx
- 大小:22.88 KB
- 文档页数:12
小学学校少先队大队辅导员工作总结7篇篇1本学期,我担任了小学学校少先队大队辅导员,负责组织和指导全校少先队员开展丰富多彩的活动。
在此期间,我积极履行职责,努力做好每一项工作,取得了不错的成绩。
现将本学期的工作总结如下:一、制定工作计划,确保工作有序进行学期初,我根据学校实际情况和队员年龄特点,制定了详细的工作计划,并明确了每周的工作重点。
在工作中,我严格按照计划执行,确保各项工作有序进行。
同时,我也根据实际情况及时调整计划,确保工作更加符合实际需求。
二、组织开展丰富多彩的活动本学期,我组织开展了多项丰富多彩的活动,如“开学典礼”、“国庆节庆祝活动”、“少先队建队日”、“元旦文艺汇演”等。
这些活动不仅丰富了队员们的课余生活,还锻炼了他们的组织能力和团队合作精神。
此外,我还组织了多次志愿服务活动,如“爱心义卖”、“环保宣传”等,让队员们在实践中感受奉献的快乐。
三、加强队伍建设和思想教育本学期,我注重加强队伍建设和思想教育。
首先,我加强了队干部的培养和选拔工作,选拔了一批有责任心、有能力的队干部,并定期开展培训和学习活动,提高他们的综合素质。
其次,我注重队员们的思想教育,通过主题队会、黑板报、手抄报等多种形式,向队员们宣传党的方针政策、社会主义核心价值观等内容,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、加强家校联系和沟通本学期,我注重加强家校联系和沟通。
通过定期召开家长会、家访、电话联系等方式,及时向家长反馈队员在校表现和学习情况,并了解学生在家里的表现和家庭情况。
同时,我也积极向家长宣传教育理念和方法,争取家长的理解和支持,共同促进学生的健康成长。
五、存在的问题和不足在工作中,我也存在一些问题和不足。
首先,由于工作经验不足,我在组织开展活动时有时缺乏创新性和针对性;其次,由于队员数量较多,我在个别辅导和关注方面还需进一步加强;最后,由于家庭和工作原因,我在与家长的沟通和联系方面还需进一步提高。
六、今后的工作计划针对存在的问题和不足,我制定了以下工作计划:首先,我将继续加强学习,提高自己的业务水平和组织能力;其次,我将注重队员的个别辅导和关注,帮助他们在各个方面取得进步;最后,我将加强与家长的沟通和联系,共同促进学生的健康成长。
辅导员2024年度工作总结本人____年____月参加工作,在校担任辅导员,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。
现将具体工作总结如下:一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。
辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。
辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。
所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。
同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。
教育他们热爱班级、搞好团结。
我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
二、重技能、提素质,提高学生就业竞争力三、关注贫困生四、重视学生心理健康现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。
很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。
以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。
2024年小学少先队大队辅导员工作总结2024年是我作为小学少先队大队辅导员的第一年,这一年的工作对我来说充满了挑战和机遇。
在这一年中,我始终坚持以学生为中心的原则,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
下面是我对2024年辅导员工作的总结:一、坚持思想政治教育作为辅导员,我的首要任务就是要加强学生的思想政治教育。
在2024年中,我重视开展爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,组织学生参观纪念馆、革命纪念地等地,引导学生了解祖国的伟大历史和文化。
同时,我也重视培养学生的珍爱生命意识和法治意识,定期开展安全教育和法制教育活动,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、加强队伍建设一个强大的少先队组织离不开队伍的建设。
在2024年中,我注重加强辅导员团队的建设,组织定期开展辅导员培训和交流活动,提高辅导员的业务水平和工作能力。
此外,我也重视学生队员的培养和选拔工作,通过开展选拔赛和培训班等活动,提高队员的综合素质和组织能力。
三、促进学生全面发展小学少先队工作的核心是促进学生的全面发展。
在2024年中,我注重开展各类兴趣活动和课外辅导,帮助学生发展特长,培养兴趣爱好。
同时,我也注重学生的体育锻炼和身体健康教育,组织开展各类体育活动和运动会,提高学生的体质素质。
此外,我还注重开展心理健康教育,关注学生的心理健康,提供心理咨询和辅导服务。
四、加强家校合作家庭是学生的第一课堂,家庭教育起着至关重要的作用。
在2024年中,我注重加强家校合作,积极与家长沟通交流,了解学生的家庭状况和教育需求,帮助家长解决教育问题。
同时,我也注重开展家庭教育讲座和亲子活动,提高家长的教育水平和育儿能力,共同关注学生的成长和发展。
五、建设和谐团队在2024年中,我注重建设和谐的队伍氛围,注重师生之间的良好关系和团队合作。
我鼓励辅导员之间互相学习交流、分享经验,共同提高工作水平。
同时,我注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的生活和成长,提供必要的帮助和支持,营造和谐的学习氛围。
少先队大队辅导员工作总结少先队大队辅导员工作总结1时间过得还是真快,承担少先队工作已经一个学期了。
担任学校的大队辅导员职务,对我来说是一个锻炼自己的契机,更是一个巨大的考验。
一个学期以来,围绕少先队工作我开展了一些学生德育、爱国教育和校园建设等活动,不仅提高了我自身的工作经验,也丰富了同学们的校园生活。
现将本学期的少先队工作总结如下:一、抓好少先队基础建设,将养成教育落到实处1、制定卫生、纪律检查评比细则,推行__小学“一日常规”开学初,在校领导的指导下,我着手制定了我校的卫生纪律检查评比细则表,从班级卫生、校园卫生区划分和检查、学生课堂规范、课间纪律、行为礼仪等方面做了详细的规定。
日常检查评比开始实行后,我在卫生纪律检查评比细则的基础上制定了__小学“一日常规”,常规中对学生从早晨离家上学的道路安全、文明礼仪的规范到晚上回家后按时完成家庭作业、整理好第二天的学习用品等等小处着眼,从一点一滴之处规范学生言行,培养其独立、文明、健康的行为习惯,为大队部日常管理打下了基础。
本学期中,根据各班检查的成绩汇总,结合班主任意见,评选出了两次卫生纪律优秀班集体,每班评选出了三名在学习成绩、卫生习惯、文明礼仪方面表现优秀的同学,为以上优秀班级和个人分别颁发了奖状。
对在平时学习生活中涌现出的优秀学生事迹,给予通报表扬,树立学生典型标兵,以此激发同学们的班级荣誉感,激励同学们严格要求自己,争当优秀小标兵。
2、组建大队部,选拔学生干部学校的日常管理离不开学生干部的参与,为此,我深入到各班,和班主任老师交流,经过班主任老师的推荐在三到五年级选举出了七名同学进入大队部。
这个学期里,大队部的卫生纪律检查逐渐步入正轨,小干部们的检查不仅规范了学生的日常行为,也锻炼了学生的自我约束能力,培养了一批学生中的带头人。
3、设置班级小岗位,完善学生自主管理养成教育即是培养学生良好行为习惯的教育。
为此,在校领导的指导下,我要求各班班主任老师制定了班级执勤小岗位,设置了“环保小标兵”、“卫生检查小标兵”等岗位,利用课间时间检查教室卫生情况、物品摆放、电器使用情况等等,争取做到让每个孩子都有职务,完善了学生的自主管理。
大队辅导员工作总结和心得九篇篇一:大队辅导员是学校管理和教育的重要一环,承担着学生思想教育和学风建设工作的职责。
在过去的一年里,我担任大队辅导员工作,深感责任重大,也获得了许多宝贵的经验和收获。
首先,大队辅导员需要具备良好的沟通和倾听能力。
我始终坚持与学生保持良好的沟通,倾听他们的需求和困惑。
通过定期开展班会、座谈会和心理咨询等活动,我了解到学生们在面临学业压力、人际关系等方面的困惑和挣扎。
通过与他们的交流,我能够更好地帮助他们解决问题,给予他们正确的引导和建议。
其次,大队辅导员要具备丰富的教育理论和实践经验。
我积极参加各种培训和学习,不断提高自己的专业知识和能力。
通过了解最新的教育理念和方法,我能够更好地引导学生,帮助他们发展良好的学业和身心健康的态度。
此外,大队辅导员需要细心观察学生的变化和特点。
我常常关注学生的言行举止,及时发现他们的问题和困惑。
例如,有一次我发现一个学生因过度逃课而学业大受影响,于是我及时与他进行了沟通,了解到他在学习上遇到了困难。
我提供了一些学习方法和指导,帮助他逐渐走出困境。
这个经历让我意识到观察学生的重要性,只有真正了解他们,才能更好地指导他们。
总之,担任大队辅导员工作,我深入体会到这份工作的不易和重要性。
通过与学生的交流和引导,我获得了很多成就感和满足感。
我将继续努力,提升自己的综合素质,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
篇二:一年的大队辅导员工作即将结束,回顾这一年的经历,我深感身心俱疲,但也收获了很多。
首先,在思想教育方面,我认真履行了职责,为学生提供了良好的思想引导。
我组织了一系列的讲座和座谈会,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我讲解了一些经典著作中的观点和思想,引导学生积极面对困难和挑战,树立自信心和坚定的信念。
通过这些活动,我看到了学生们的成长和进步,这也让我感到了很大的满足和成就。
其次,在学风建设方面,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
我通过一对一的辅导和答疑,帮助学生解决学习中的问题。
少先大队辅导员工作总结〔通用8篇〕少先大队辅导员工作总结〔通用8篇〕少先大队辅导员工作总结1少先队工作是学校思想政治工作的重要组成局部,是学校理论“三个代表”和“以德治国”重要思想的载体,是加强公民道德建立的有效阵地。
少先队辅导员是学校思想政治工作的主要施行者,在学校的角色举足轻重,但要扮演好这个“角色”却很难。
下面我谈谈自己担任这项工作几十年来的切身体会。
一、对少先队工作要有激情激情于热爱,只有热爱才有激情。
凡当过母亲的都会不厌其烦的照顾孩子,这是因为你爱他。
作为大队辅导员,就应该把工作当作自己的孩子去爱它。
假如爱这份工作,就会有工作的快乐,就会忘我地工作,并在工作中找到充实,作为一名大队辅导员,应把少先队工作作为一种职业追求,工作的目的是为了让每个孩子都安康的成长,让孩子在成长中享受快乐。
当完成一项活动或解决一个问题后,我们会有一种成就感,会感到轻松,这就是快乐、是幸福。
同时,大队辅导员应有艺术欣赏力,如懂点音乐、美术等知识。
还要学会用人,特别是有艺术专长的人。
这些人用好了,可以缓解负担。
二、要争取领导的重视少先队工作是学校的“____”,明理的校长都会重视它。
但学校工作干头万绪,假如事事都得校长提头,亲自参与,是做不到的。
因此,多数辅导员都觉得自己不被重视,是在关键中生存。
上有校长施加压力,下面有中队辅导员和学生,上、下关系确实不易协调,很多少先队辅导员更觉得自己是“三无”干部,既无权、无钱、无精力,更别说领导的重视了。
这些确实是辅导员们由衷的心声。
但俗话说得好“有为才有位”,只要我们年轻,有干劲,有一股工作的热情就是一件好事。
怎样才能争取领导的重视呢?我认为大队辅导员要做到口勤、手勤。
要多给领导汇报,要多动笔,把工作设想、活动设计拿给领导看,有时甚至要大胆地去干,干出成绩、干出效果以后,领导自然就重视了。
如我任大队辅导员期间,就开展了很多活动,如每月一个教育主题、星级中队考核等,拉赞助经费,活动中请电视台宣传,收到了较好的社会效益,领导快乐了,自然就对你的工作重视了。
大队部辅导员工作总结一、工作概述大队部辅导员是大队部工作中非常重要的一员,承担着教育引导、组织管理、协助指导等任务。
本文将对过去一段时间内我担任大队部辅导员的工作进行总结。
二、教育引导工作1. 加强思想政治教育。
通过定期开展主题教育活动、组织观影讲座等形式,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 关心学生发展。
与学生建立良好的关系,关注学生的学业、生活和成长,及时发现并解决学生在学习和生活方面的困难。
3. 开展学生自律教育。
组织制定学生自律管理制度,落实并监督学生遵守规章制度,引导学生自觉养成良好的学习和生活习惯。
三、组织管理工作1. 组织大队部日常工作。
协助大队长制定工作计划,并按照计划组织开展各项工作,确保各项工作的顺利进行。
2. 安排值周工作。
负责安排并指导学生进行大队部、寝室值周工作,培养学生团队合作精神和组织协调能力。
3. 组织各类活动。
积极策划并组织学生参加文体活动、社会实践等活动,丰富学生的课余生活,并培养学生的综合素质。
四、协助指导工作1. 学习指导。
根据学生的学习情况,及时调研和了解学生的学习需求,提供适当的学习指导和帮助。
2. 生活指导。
组织开展学生生活日常管理,注重培养学生良好的生活习惯,解决学生在生活方面的问题。
3. 职业规划指导。
通过个别谈心、职业规划讲座等形式,帮助学生认清自己的优势和兴趣,并提供相关的职业规划建议。
五、心得体会在工作中,我深刻体会到大队部辅导员的工作既是荣耀的,也是有挑战的。
在这段时间的工作中,我遇到了许多困难和挑战,但我也得到了成长和收获。
首先,大队部辅导员工作需要很强的责任感和使命感。
作为学生的引路人,我们应该对自己的工作负责,并时刻以学生的发展为出发点和落脚点。
其次,大队部辅导员需要具备一定的适应能力和沟通能力。
我们要善于与不同类型的学生进行交流和沟通,了解他们的需求和困难,帮助他们解决问题。
最后,大队部辅导员要不断学习和提高自己。
作为一个教育工作者,我们应该不断提升自己的专业能力和知识水平,以更好地指导学生。
少先队大队辅导员大队部工作年度总结尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!时间如白驹过隙,转眼间,我们度过了一个又一个忙碌而充实的工作年度。
作为少先队大队辅导员大队部,我们回顾过去,总结经验,不断完善工作方式方法,取得了一些突破和成就。
在此,我将对过去一年的工作进行总结,以回顾成绩,发现不足,为新的一年制定更有针对性的工作计划。
一、团队建设方面过去一年,我们注重团队建设,着力提升团队的凝聚力和战斗力。
我们定期召开大队部会议,分享工作经验,解决问题,推动工作的顺利进行。
我们还组织开展各类培训活动,提升队员们的专业水平和管理能力。
通过这些努力,我们的团队合作能力得到了进一步的提升,为队伍的发展提供了坚实的基础。
二、队员培训方面在过去的一年中,我们注重队员的培训和成长。
我们积极组织队员参加培训班,提升他们的团队意识和领导能力。
同时,我们也为队员们提供了丰富多样的学习资源,如书籍、网络教程等,帮助他们开展工作,提高专业素养。
通过培训和学习,队员们的综合素质有了较大的提升,为更好地开展工作奠定了基础。
三、活动组织方面过去一年,我们组织了一系列丰富多彩的活动,如夏令营、社会实践等。
这些活动不仅极大地丰富了少先队员们的课余生活,还提高了他们的组织能力、沟通能力和创新能力。
同时,我们还深入学校,开展了形式多样的主题活动,如才艺大赛、集会等,激发了少先队员们的爱国热情和集体荣誉感。
四、心理辅导方面我们也重视少先队员的心理健康问题,注重心理辅导工作。
我们定期组织心理辅导讲座,提供心理咨询服务,帮助少先队员们解决学习和生活中的困惑和问题。
通过心理辅导,我们帮助少先队员们树立正确的人生观和价值观,培养他们的自信心和应对困难的能力。
总体来说,过去一年,少先队大队辅导员大队部在各项工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
存在的问题主要有队员培训内容不够丰富、活动组织过于简单等。
针对这些问题,我们将在新的一年中加强队员培训内容的规划和开展更具有创意和挑战性的活动,提升工作质量和水平。
大队辅导员工作总结大队辅导员工作总结。
篇一:大队辅导员工作总结不知不觉,接手大队部工作已经一个多月了。
在这一个多月里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩,既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。
五味杂成的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。
我一直在考虑两个问题,做为以后自己工作的方向。
首先怎样做一个大队辅导员。
接手以后才发现做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。
都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定方案到开展活动,每件事都必须亲力亲为,我恨不得长上三头六臂。
在工作中,我逐步理解到: 对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和开展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈和好朋友。
在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简单的说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力学生工作很琐碎,但却没有小事,不能忽略。
学生无论什么时候、无论什么事,只要找到我,都是耐心对待,也许有的事情我也没有更好的方法,但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。
学生管理工作千头万绪,却是联络到对学生成长、对家长负责、对学校开展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。
同时,还要随时注意自身角色转换,当好“几种人”,即平时做他们的朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。
努力成为学生的人生导师和安康成长的知心朋友。
总的来说,只有坚持以学生为本,竭诚为家长效劳,凡事想着学生,心里装着学生,一切为了学生,我的工作和活动才会被学生承受,才会更加富有成效。
期待自己更好的表现!篇二:大队辅导员工作总结范文面向充满活力与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。
作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。
我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深化变革,不能再拘泥于传统的工作形式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的理论中探究,要转变教育观念,就应当在教育实验的探究之中,逐步升华与完善。
作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。
我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。
重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。
辅导员工作是多方面,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水平,使之得以长足发展。
我作为一名普通的辅导员,学生的知心朋友,努力从小事中做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作:如今的儿童大多数是独生子女,其家庭教育往往采用“封闭式”教育,与同龄人的接触交往的机会少,使得他们待人缺少热情,遇到困难没有勇气,行为自制力差,做事没有责任心,面对这样的情况,我作为一名新世纪的辅导员,充分发挥班集体的这个自我教育的大熔炉,以集体主义精神为支柱,开展了“班级是我们共同的名字”、“我为集体出力光荣,集体因我增添光彩”、“师生互爱”、等一系列活动,在孩子们心中牢牢地扎下了集体主义的种子,他们和集体同舟共济,一起驶向成功的彼岸。
1、良好的行为道德,在体验中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成;发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。
让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中培养良好的品德,激发美好的情感,是体验教育的功能所在。
在开学初的日子里,着力于加强学生的日常行为规范的训练。
使学生尽快融入新学期的校园生活中来。
2、实践的能力,在体验中强化。
素质教育的核心是培养全面发展的一代新人。
“练就一双勤巧的手”,“实践出真知”,这是少先队教育一贯倡导的思想。
少先队有目的、有计划的培养队员们的劳动习惯,注意拓展劳动体验的内容,以生产劳动、家务劳动、公益劳动、自我劳动等几方面入手,在校园里还坚持每天“三扫两检”制度,组织队员开展各种劳动体验活动,使队员在自我服务、自我教育、自我展示中体验苦与乐,失败与成功,在一个个实践小岗位上收获着进步的硕果。
大队部辅导员工作总结8篇篇1尊敬的领导:一、工作背景与目标在过去的一学期中,我作为大队部辅导员,致力于提升学生综合素质,促进校园文化建设,通过丰富多彩的活动,增强学生的团队协作能力和创新思维。
我的工作目标是帮助学生成长为具有社会责任感和领导力的未来栋梁。
二、主要工作与成果1. 校园文化活动本学期,我组织了多场校园文化活动,如“校园文化艺术节”、“宿舍文化节”等。
这些活动不仅丰富了校园生活,还为学生提供了展示才华的平台。
通过这些活动,学生的审美能力、创新能力和团队协作能力得到了锻炼和提高。
2. 学生组织建设我积极推动学生组织建设,指导各学生组织开展各项工作。
通过完善组织架构、明确职责分工,各学生组织的工作效率得到了显著提升。
同时,我鼓励学生组织成员参与培训和学习,提升自身素质和能力。
3. 心理健康关怀我关注学生的心理健康状况,定期开展心理健康讲座和咨询活动。
通过引导学生正确认识自我、调节情绪,学生的心理素质得到了提高。
在面对学习、生活和情感等方面的压力时,学生能够保持积极的心态和良好的心理状态。
4. 社会实践活动我鼓励学生参与社会实践活动,如志愿者服务、社区调研等。
通过亲身实践,学生不仅增长了见识、锻炼了能力,还培养了社会责任感和公民意识。
这些经历将对学生未来的发展产生积极的影响。
三、工作体会与反思在工作中,我深刻体会到辅导员的职责之重要。
我们需要关心学生的成长、关注学生的需求,引导学生在德、智、体、美等方面全面发展。
同时,我也意识到自己在工作中存在不足之处,如有时缺乏耐心和细心,有时处理问题不够果断等。
针对这些问题,我将不断加强学习和改进工作方法,以提高工作效率和质量。
四、未来展望与规划在未来的工作中,我计划继续加强校园文化活动和学生组织建设力度;同时关注学生心理健康状况并加大关怀力度;鼓励学生参与更多社会实践活动以锻炼能力和培养社会责任感。
此外我还将积极与其他辅导员老师沟通交流共同提升辅导水平为学校培养出更多优秀人才而努力!篇2尊敬的领导:在这个充满挑战与机遇的学期里,我作为大队部辅导员,肩负着引导和培养下一代的重任。
大队辅导员个人工作总结范文8篇第1篇示例:关于学生思想教育工作。
在过去的工作中,我积极组织开展各类思想政治教育活动,包括主题班会、心理辅导讲座、读书分享等,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过这些活动,我深入了解了学生的思想动态,及时发现并解决他们的问题,帮助他们树立正确的人生目标。
关于生活管理方面的工作。
作为大队辅导员,我经常参与学生的日常生活管理工作,包括学生宿舍管理、作息时间管理、饮食健康指导等。
我与学生建立了良好的亲师关系,关心他们的生活细节,引导他们正确地处理人际关系、养成健康的生活习惯,使学生得到全面的成长。
我还注重了解学生的心理状况,了解他们的处境和困惑。
通过与学生的深入沟通,我发现了一些心理问题,及时进行疏导和引导,帮助他们战胜心理困难,重拾信心。
我也通过学习心理学知识,提高了自己的心理辅导能力,更好地为学生提供帮助。
在工作中,我还不断提高自身的教育水平和职业素养。
我积极参加学校组织的各类教育培训和研讨会,不断学习新知识、新技能,提高专业水平。
我也积极与同行交流经验,互相学习,不断提高自己的工作效能。
第2篇示例:大队辅导员个人工作总结我要感谢学校领导对我的信任和支持。
在过去一年中,学校领导给予了我充分的发挥空间和支持,让我能够尽快融入到工作中。
在他们的指导和帮助下,我逐渐提高了自己的工作能力和水平,更加深入地了解学生的需要和心理状态。
我要感谢我的同事们。
他们与我一起协作,互相帮助,共同为学生们提供了一个和谐的学习环境。
在工作中,我得到了他们的支持和鼓励,让我感到无比温暖和安心。
我也学到了很多新知识和方法,让我的工作更加丰富多彩。
在工作中,我注重与学生们建立良好的关系,倾听他们的心声,了解他们的需求。
我在班级里开展了一系列有趣的活动,吸引学生们的注意和参与,让他们在快乐中学习和成长。
我还关注学生们的学习状态和心理健康,及时发现问题并给予帮助和引导。
在这个过程中,我不仅帮助他们解决了学习上的困难,还培养了他们的自信和自主学习能力。
大队辅导员工作总结14篇大队辅导员工作总结篇1本学年因为工作需要我担任了三年级大队辅导员工作,我的担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,缺乏辅导员工作的经验,所以我要虚心学习;但正因为我年轻,有活力,所以我有工作的热情,我相信我能做好!今天坐在这里简单的将本学期第一学月的大队工作汇报交流,也请各位领导前辈指导并提出宝贵意见:本学月的工作主要是组建年级大队干部:一、按学校的要求,组织并成立了礼仪队。
礼仪队主要是负责每天早晨师生进校时的问候仪式,这同时也是整个学校的面子工程。
针对上学期礼仪队存在的一些问题,我重新组建了队伍,在三年级各班精心选出了责任心强,形象佳的同学18人,利用周五下午放学后进行统一培训,主要作好这些同学的思想工作,使他们认识到成为礼仪队员是非常光荣的,但要成了一个合格的礼仪队员也需要很强的责任心。
并就此给礼仪队制定了队规:1,礼仪队分为AB两组,按周进行轮流值班。
2,轮到值班的队员,每天早上要穿校服,戴红领巾,披授带按时(8点10分前)到岗,由组长点名作好记录。
3,上岗时,队员们精神要好,动作要规范。
4,如果有队员确实因事耽误,要提前给辅导员请假。
5,每周五放学后该周礼仪队开会,由组长小结本周工作,辅导员酌情奖惩。
通过这一系列的措施,本学期礼仪队的工作开展有声有色,深受师生欢迎。
二、成立了年级110。
我们年级成立110的目标是为了进一步加强对本年级学生在安全,卫生,行为习惯,学习等各方面的管理。
因此这些110小干部都是由各班班主任推荐出来的有一定管理能力对工作认真负责的学生。
我对我们年级110的的工作做了如下分工:1、安全方面:第一、楼层安全。
因为我们年级各班分布在3个楼层,学生上下楼层存在着安全隐患。
因此我们在做操放学的时间在每个楼层的转角处都安排了110小队员维持秩序,对违纪学生当场提出批评,并做好记录,并及时向班主任反馈。
第二、课间安全。
为了有效防止学生在课间活动时发生不安全事故,我们在班级所在的楼层分别设立了110监督岗,由110学生轮流值勤,协助教师加强课间时段的安全管理,有效的杜绝了不安全事故的发生。
2023年大队辅导员工作总结范文5篇大队辅导员工作总结篇1我校一直以来贯彻“以人为本,以德为先”为宗旨,不断形成自己的文明风尚,全面推进素质教育,狠抓教育,以少先队活动为载体,开展了丰富的活动,也为学生们构建了一个健康活泼的大舞台。
下面主要介绍一下第一学期少先大队总辅导员的工作细节,再接再厉。
一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。
1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天戴红领巾常规,每周一的升旗仪式和大队干部例会等。
持之以恒、坚持不懈的工作,为全校队员营造一个良好的学习成长氛围。
2、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境条件。
定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队辅导工作业务知识水平。
3、加强少先队阵地建设。
加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上一层新的台阶。
4、精心布置少先队相关知识的宣传阵地。
二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。
学校还每逢重大纪念日,庆典等都要进行组织有相关意义的活动,通过这些活动,来扩大学校的对社会影响力,得到较好的社会效益,形成学校、社会、家庭的教育合力氛围。
三、增强安全意识,创建平安校园“安全第一”是我校师生的共同口号。
本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。
及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识。
邀请金海派出所法制副校长来我校开展专题讲座,让学生树立安全意识,提高警惕和自身意识,确保我校学生的人生安全。
总之,在工作中要逐步的、深入了解学生,对待学生要一视同仁,对带学生要以负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展。
回顾过去,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往地踏实工作,奋发进取,期待自己在今后的工作中,更好的展现自己的业务能力,走上更高的台阶!大队辅导员工作总结篇2一转眼,在河头小学工作已经有一学期了。
大队辅导员个人述职报告4篇大队辅导员个人述职报告1回顾我的工作总结,我想从以下三方面向大家汇报我的工作收获。
一、抓好少先队阵地建设1、举行新队员入队仪式。
每年,校园都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织,并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。
每次入队仪式前,校园都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师颜廷润为少先队员们作报告,向孩子们介绍少先队的发展史,少先队组织的光荣与神圣。
在庄严的队歌声中,四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾,让他们理解少先队的洗礼,为组织注入了新鲜的血液。
2、利用多种渠道开展少先队工作。
红领巾广播站是校园宣传的文化阵地。
在那里,少先队员们能够听到少先队的召唤,了解少先队的活动,校园动态,好人好事。
我利用每周一国旗下讲话的时间,教育全体少先队员快乐学习,健康成长。
校园还在校园校报《太阳花》上开辟少先队专栏,结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育,营造浓厚的氛围。
二、开展丰富多彩的少先队活动。
1、举行师生同乐趣味运动会。
今年趣味运动会已经是第五届了。
每一次举行,形式与以前都有所不同,项目一次比一次精彩。
学生比赛项目主要有:拔河比赛、运送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。
透过这些活动的开展,提高了孩子们的身体素质,培养了孩子们的参与潜力,增强了班级凝聚力。
老师的比赛项目主要是接力跑、拔河等,老师的参与,在必须程度上减轻了工作压力,有利于身心健康,以更加饱满的热情投入到教学中去。
2、欢庆六一文艺汇演。
六一是全体少先队员的节日。
这一天,全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。
透过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演,增强了孩子们的自信心,从中体验到参与的快乐。
3、开展经典诵读、写字比赛活动。
校园全力打造书香校园、墨香校园建设。
为了建立“书香校园”,成立了工作小组,发动全校师生,开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。
利用班级图书角,校园图书室的资源,让同学们自由借阅,利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍,背诵经典名篇、古诗佳句。
小学大队辅导员工作总结六篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学大队辅导员工作总结六篇第1篇小学大队辅导员工作总结 1100字本学期,我担任了少先队高段的大队辅导,同时任教六年级一个班的数学和科学,我感觉担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但也是非常快乐的。
2024年大队辅导员履职总结尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!时光荏苒,转眼间又一年的工作即将结束。
回顾过去的一年,我作为大队辅导员,倍感荣幸和幸运。
在各级领导的关心和指导下,在同事们的支持和帮助下,我坚持学习、努力工作,充实了自己,提升了工作能力。
下面,我将结合工作实际,对本年度的工作进行总结。
一、教育引导学生健康成长作为大队辅导员,我始终将学生的综合素质教育放在首位,注重培养他们的健康成长。
通过定期的话题教育、心理辅导和班会活动,我以关注学生身心健康为出发点,关注学生的情感需求,帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题。
针对学生中存在的学习压力大、人际关系复杂等问题,我积极组织各类心理健康教育活动,为学生提供一个有利于成长成才的良好环境。
二、加强班级管理,促进班级团结和谐班级是学生学习生活的重要部分,也是我工作的主要对象之一。
本年度,我注重加强班级管理,重视学生的思想教育和规范行为,加强班级团结和谐。
我充分发挥“班主任”的作用,加强与学生的沟通和交流,了解他们的实际情况和需求,及时关心并帮助他们解决困难。
通过班级活动、班会等形式,我加强班级凝聚力,改善班级氛围,使学生们在一个团结向上、互助友爱的环境中成长。
三、推动素质教育的全面发展素质教育是我工作的重要内容。
在这一年中,我积极参与学校组织的各项教育活动。
我组织学生参加了课外活动的课程和比赛,培养了学生的团队合作能力和创新精神。
我也通过开展特色活动,为学生提供了广阔的发展空间和选择,激发了他们的学习兴趣和创造力。
同时,我注重与家长的沟通,积极引导家长教育孩子,共同关注孩子的全面发展。
四、加强自身学习,提高专业素养作为一名辅导员,不仅要关注学生的成长,更要不断提升自己的专业素养。
因此,在过去的一年中,我认真学习先进的教育理论和方法,不断丰富自己的专业知识。
我参加了学校组织的各类培训和学习班,通过阅读专业书籍,深入学习探讨,提高了自己的教育水平和能力。
大队辅导员工作总结四篇大队辅导员工作总结篇1 一转眼,在河头小学工作已经有一学期了。
9月份开始,除了进行正常的教学工作外,我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。
其实,对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生。
所以,一开始接手这个工作的时候,我还是有点忐忑不安的。
所以,一方面向前任辅导员俞老师请教工作,另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。
现将这一学期的少先队工作总结如下:一、坚持抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、完善我校少先队建制。
在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。
2、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。
3、坚持红领巾监督岗的检查。
按照年级、班级轮流的方式,每周由各班选派的11名学生坚持做好红领巾监督岗工作,对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录,每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩,颁发流动奖牌。
4、坚持“主题队会”制度。
主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,也是学校进行德育教育的途径。
二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
1、充分利用校园广播的宣传、德育功能。
校园广播每周播音四次,内容涵盖广泛。
在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、认真组织每周升旗仪式。
每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。
仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。
每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务,由一名一名学生或老师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。
大队部及时做好工作安排,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
3、本学期还开展了一些大型的主题活动。
这些活动有:“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行——讲故事比赛”、“冬季体育锻炼——跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极限——英语知识、游戏竞赛”等等。
4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。
少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。
少先队大队部不定期培训干部,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。
努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。
5、为学校校报搜集相关材料。
三、工作的不足,及以后的设想。
1、活动开展的还是少了一些。
活动是少先队工作的载体,只有开展活动,队员们才会觉得有趣味,才会认少先队这个家。
本学期举行的活动不仅数量上少,而且类型也比较单一。
2、争对少先队队干部所开的会少了。
设想下学期结合多方面的培训和学习,全面提高队干部的工作能力,让他们更多地参与到学校的管理中来。
在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。
3、少先队工作做得还不够细化。
总之,一个学期以来,少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。
然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。
因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
大队辅导员工作总结篇2 一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。
这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,安排好课程表,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设和校园文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强少先大队的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好少先大队的配备、选拔、培训工作,为学生的学习创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初,学校设立了学生自主管理委员会,对学生在校生活、卫生、学习、纪律、做操各个方面进行常规督查,并实行每周一总结,学生成员配合大队部和值周教师展开工作。
学生也做到了及时的上报和如实的记录,经常强调一日常规遵守情况。
到学期末,教育学生严格按照学校要求去做,督查组的同学也逐步走上了轨道,做好了检查记录簿,发现不足及时找到班主任落实,使本学年的学校常规教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行教育,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。
二、以大、中队主题活动为载体,开展少先队活动1、以"感恩、诚信、礼仪"为主题的中队活动本期以来,学校的教育活动始终坚持"感恩、诚信、礼仪"为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。
我们学校也会组织学生观看有教育意义的感恩片,让整个校园充满爱,让整个世界变成美好的人间。
学生在此次活动中学到了很多东西,心灵得到了净化,动情之处,师生及家长相拥而泣,全体师生及家长得到了意想不到的`收获。
2、其他活动我校每周都组织了有意义的活动来丰富学生的在校生活,每次主题活动不仅能让孩子与同伴之间的友谊加深,更能让孩子在开心中同时体会到与同伴分享的欣悦;也让学生充分地懂得;只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己,只有奉献才能感悟生命的可贵,只有在奉献中才能体会到真正的快乐,让学生在实践中得到成长。
3、学校会定期的举行了消防安全疏散演练活动由于特殊的小学集中住宿和小学生的自我安全预防知识的欠缺等实际情况,学校会定期的举行了消防安全疏散演练活动。
我校通过几次演练活动,师生们真正"零距离"接触紧急疏散,对紧急疏散有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。
三、开展各种活动,丰富学生的课余生活和第二课堂1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。
我校结合各年级学生的性格和体力特点,除了课间操和在课间的国学经典诵读活动;还开展了各种不同的活动项目,由各班班主任和科任教师组织低年级学生以游戏、跳绳为主,中高年级学生参加羽毛球、乒乓球等为主的精彩大课间活动,大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展了美术、书法和绘画,手工制作等兴趣小组活动,培养了优秀人才和学生的艺术特长。
课外活动时间是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。
由于建校原因,每周一举行升旗仪式、国旗下讲话在这学期进展不是很好,因此,今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
大队辅导员工作总结篇3 大家下午好!首先我觉得非常荣幸地能够坐在这里来做这个年度总结,说实话,还是有点小紧张的,再加上本人这两天身体不是很舒服,脸有点浮肿,不敢坐在这里见大家啊!说的不好或做的不好的地方,希望大家多多包涵多多体谅,我就长话短说。
首先,作为本校的少先队大队辅导员,我深感荣幸。
大队部辅导员的工作,对于我来说,就像一张白纸,需要自己慢慢地去描绘,并不断地向领导们请教学习,争取把工作做好。
少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,在过去的一学期里,面对着崭新的校园,全新的学生,俗话说:“万事开头难”,但我始终坚持与时俱进,以德育为核心,以抓常规工作为重点,狠抓养成教育,以少先队活动为载体,全面开展少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,争取把我校的少先队工作推上一个新的台阶,有一个好的开始,开展了一系列略有成效的教育活动。
现总结如下:一.坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。
一个学期以来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持“大队干部值日”监督制“大队干部值日”担负着我校一日常规考核工作。
大队干部的成员负责检查全校各班的路队、卫生、眼操、安全,唱歌等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录有反馈。
“大队干部值日”充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养了他们的良好习惯。
同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。
本学期将对大队干部值勤人员进行评比,将评出优秀大队干部若干名。
2、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。
我校每周确定一个老师和一个学生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,全校教职员工,学生聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。
此外,国旗下讲话主题、形式、内容也丰富多彩。
每周国旗下讲话的主题都是结合每班的班会主题,其中主题教育包括尊敬老人教育,梦想教育,诚信教育,纪律教育,卫生教育,安全教育,遵规守纪教育,自立自强教育,集体荣誉感教育等。
让全校师生接受一次次精神的洗礼。
由于是一个崭新的学校,鼓号队队伍的建设还在一个起步阶段,下个学期将尽最大的努力,让鼓号队成为每周升旗仪式的一大亮点。
3、加强了少先队的阵地建设。
队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识,并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。
4、红领巾广播站节目的播出作为学校德育的主要阵地,红领巾广播站更具有趣味性和生动性,结合学生的心理特点,制作好广播站节目,充分发挥校园广播的教育功能,拓宽德育渠道,增强德育实效。
本学期健全了广播站的各项制度建设,充分发挥广播员的作用,由广播员负责组稿、主持。