山东省乐陵市高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.3直线与圆锥曲线的位置关系(1)学案(无答案)2_1
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直线与圆锥曲线的位置关系1 【学习目标】了解直线与圆锥曲线的三种位置关系;能用坐标法解决直线与圆锥曲线有关的简单的几何问题;学会用数形结合的方法解决直线与圆锥曲线的位置关系问题。
【自主学习】: 阅读课本67页至70页,完成下列问题。
1、直线与圆锥曲线的位置关系有 , , 三种情况。
2、直线与圆锥曲线的位置关系的判断方法:
设圆锥曲线方程为0),(=y x f ,直线方程为b kx y +=
若方程组⎩⎨⎧+==b
kx y y x f 0),( (1)有 解,则直线与圆锥曲线相交;
(2)有 解,则直线与圆锥曲线相切;(3) 解,则直线与圆锥曲线相离。
3、弦长公式:
设圆锥曲线0),(=y x f 与直线b kx y +=相交于),(),,(2211y x B y x A 两点, 则AB = =
【自我检测】 1.的范围为有两个交点,则与椭圆若直线k y x kx y 14
3-22
=+=( ) )2,-(-.),2(.),2()2,-(-.)
2,2(-.∞+∞+∞∞D C B A 2.设抛物线x y 82=的准线与x 轴交于点Q ,若过点Q 的直线l 与抛物线有公共点,则直线l 的斜率的取值范围是( ) A.]2
1,21[- B.]2,2[- C.]1,1[- D.]4,4[- 3.已知直线2+=kx y 与椭圆2222=+y x 相交于不同的两点,求k 的取值范围。
【合作探究】
1、已知直线2:+=kx y l ,椭圆C :12
32
2=+y x ,试问当k 取何值时,直线l 与椭圆C :(1)有两个不重合的公共点(2)有且只有一个公共点(3)没有公共点?
2.两点,与椭圆相交于的右焦点的直线经过椭圆已知斜率为B A F y x ,,14
5222
2=+求弦AB 的长。
【反思与总结】
1. 直线与圆锥曲线的位置关系及判断方法:
2. 弦长公式
【达标检测】
)没有公共点?
;()有且只有一个公共点;(有两个不重合的公共点与椭圆取何值时,直线,试问当椭圆:已知直线32)1(:12
4:,2.12
2C l m y x C m x y l =++=
2、已知斜率为2的直线l 与抛物线x y 42=相交于A,B 两点,如果线段AB 的长等于5,求直线l 的方程。