手拉手PPT课件(北师大版四年级数学下册课件)2013

调查表明，失学儿童在四川省达 13.5万名、宁夏宁南8个县达2.7万 名、内蒙古自治区达5万名.
一共要花多少钱？
填空
5.9×2.5×0.4= 5.9 ×（2.5×0.4） 7.8×0.15+2.2×0.15=（7.8 +2.2 ) × 0.15 0.2×1.25×5×8=(0.2 ×5 )×(1.25×8 ) 0.63×99+0.63=( 99 + 1 )×（0.63）
2.5× 0.6-1.8× 0.5 =2.5× 0.6-（1.8÷3）×（ 0.5 ×3） =2.5 ×0.6-0.6 ×1.5 =（2.5-1.5） ×0.6 =1 ×0.6 =0.6
Hale Waihona Puke （3）（8+0.8）× 1.25 =8× 1.25 + 0.8 × 1.25 =10+1 =11
（4） 2.5× 2.8× 4 =（2.5 × 4） × 2.8 =10 × 2.8
（1） 2.6+1.4× 3 （2） 2.5× 0.6-1.8× 0.5 （3）（8+0.8）× 1.25 （4） 2.5× 2.8× 4 （5） 0.89×4.8+0.89×5.2 （6） 0.25× 32×1.25
（1）2.6+1.4× 3 =2.6+4.2 =6.8
（2） 2.5× 0.6-1.8× 0.5 =1.5-0.9 = 0.6
【精品】(北师大版)四年级数学下册课 件_手拉手
16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。 18、福不虚至，祸不易来。 19、久在樊笼里，复得返自然。 20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
北师大版四年级数学下册
大庄小学 王光庆

0.4×8.7×2.5 =(0.4×2.5)×8.7 =10×8.7 =87
有那么多和我们同龄的 孩子读不上书，同学们 一定要珍惜自己的学习 机会，要尽自己的所能 去帮助那些需要帮助的
人，你能做到吗？
北师大版四年级数学下册
本节课我们继续来学习小 数的乘法，同学们要掌握 小数乘法的计算方法，与 此同时同学们要学会奉献 自己的爱心，要学会帮助
其他的人。
我俩帮帮3名希望 小学的同学吧！
好啊！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 赠送给3名同学每人一套 12.8元的文具和一本7.2 元的《科学家故事》。
要花多少钱呢？
赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和 一本7.2元的《科学家故事》。要花多少钱呢？
12.8×3=38.4（元） 7.2×3=21.6（元） 38.4+21.6=60（元）
赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和 一本7.2元的《科学家故事》。要花多少钱呢？
12.8×3+7.2×3 =38.4+21.6 =60（元）
赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和 一本7.2元的《科学家故事》。要花多少钱呢？
（12.8+7.2）×3 =20×3 =60（元）
整数的运算定律在小数中仍然适用。
试一试
0.89×4.8+0.89×5.2 10-0.34-0.66 0.25×13.7×0.4
3.2+1.3×4 （4+0.4）×2.5 2.5×2.8×4 22-1.6×7
数学 诊所
13+87×0.5 =100×0.5 =50

3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
= 1.83+0.17+3.79 = 2 + 3.79 = 5.79
= 22 – 11.2 = 10.8
= 0.89×(4.8+5.2 ) = 0.89 × 10 = 8.9
= 10–(0.34+0.66) = 10 – 1 =9
一家饭店,如果平均每天使用 500双一次性筷子,那么 1.一年（按365天计算） 共使用多少双一次性筷子？
= 60(元)
整数中的运算定律在小数运算中仍然是适用。利用运 算定律计算小数的混合运算，可以是计算更加简便。
（1）加法交换律：a＋b＝b＋a （2）加法结合律：（a＋b）＋c＝ a＋（b＋c ）
（3）乘法交换律： a × b＝b × a
（4）乘法结合律：（a×b）×c＝ a×（b×c ） （5）乘法分配律：（a＋b）×c＝ a×c＋b×c
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html

北师大版四年级数学下册
本节课我们通过手拉手互助的活动， 来学习乘法运算律在小数乘法中的 应用，同学们要能够自己分析解决 有关小数乘法的一些应用题，能够 用简便算法的要用简便算法进行计 算。
12.5×8=10 3.2×3=9.6 2.35×1000=2350 3.5+2.4=5.9 6.85－2.2=4.65
1.3÷100=0.013
2.46+3.5+6.5=12.46 25×7×4=700
加法交换律：a+b=b+a
加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律：aXb=bXa
乘法结合律：(aXb)Xc=aX(bxc) 乘法分配律:(a+b)xc= aXc+bXc
观察这两个算式，你发现了什么？ 12.8X3+7.2X3 =38.4+21.6 =60 12.8X3+7.2X3 =（12.8+7.2）x3 =20X3 =60 （12.8+7.2）x3 =20x3 =60
乘法分配律
你有什么新发现
原来学过的交换律、结合律、 分配律在小数中仍然适用
0.9+5.6+4.4
2.5X1.9X0.4
计算下面各题
① 2.6+1.4×3
8×4 ④ 2.5×0.6-1.8×0.5
4.8X2.5
=1.2X4X2.5 =1.2X(4X2.5) =1.2X10 =12
小数混合运算和整数混合运算的运算 顺序一样，整数的运算定律在小数中 仍然适用。
乘法结合律
3.7×9.8 =3.7×(10-0.2) =3.7×10-3.7×0.2 =37-0.74 =36.26