每周一练9
- 格式：doc
- 大小：42.00 KB
- 文档页数：2
煎茶小学六年级下册语文每周一练（9）4.16
一．默写《论语》中孔子感慨时间流逝的句子。
二．看拼音，写字组词。 xiè yù
瞻（ ）栈（ ） 机（ ） 地（ ）
赡（ ）盏（ ） （ ）气 （ ）望
檐（ ）磕（ ） 凋（ ） 荣（ ）
詹（ ）溘（ ） 腹（ ） 抑（ ）
三．按要求照例子写词语。（每小题写8个）
1.AABC式词语。例：奄奄一息 ___________ _____________ _____________
_____________ ____________ ______________ ____________ _____________
2.出自历史的成语。例：唇亡齿寒___________ _____________ _____________
_____________ ____________ ______________ ____________ _____________
3.形容人多的词语。例：人山人海___________ _____________ _____________
_____________ ____________ ______________ ____________ _____________
4.形容风景优美的。例：花好月圆___________ _____________ _____________
_____________ ____________ ______________ ____________ _____________
四．回忆学过的课文，根据课文内容填空。
1.“自相矛盾”这一成语出自______的寓言《 》，他告诫人们_______
________________________________________________。其实矛盾冲突无处不在，课文《 》 写出了人与生活之间的矛盾；《 》写出了人与自然之间的矛盾；《 》写出了城里人与乡下人的矛盾，让我们认识了______________和_____________；《 》写出了黑人与白人的矛盾；《 》写出了劳动人民与社会制度之间的矛盾。
2.《野草》是________的一篇经典散文。本文以_____________的手法，赞颂了小草有顽强的生命力、______________________、______________________、
____________________。从而启示人们___________________________________
____________________________________。在诗人笔下，我们也经常看见草地身影：诗句______________________________描绘了大草原壮阔的景象；诗句___
____________________________展现了春光的无限明媚；诗句________________
____________描写了野草顽强的生命力；诗句___________________________以草寄托对友人的不舍之情；诗句_____________________________借草，抒发了对母爱的赞颂；诗句_________________________借草，表达了自己的爱国之情。
五．国学经典。（连线）
后生可畏，焉知来者之不如今也 一日克己复礼
其言也讱 请事斯语矣
四海之内皆兄弟 使民如承大祭
天下归仁焉 与人恭而有礼
出门如见大宾 斯谓之仁已乎
回虽不敏 四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已
六．阅读练习 那天我们上岛时，已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。突然，一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲进而止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅．．( )不前时，一只嘲鹰突兀而来。它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着这一幕，其中一位焦急地问向导：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叨就叨去吧，自然界之道，就是这样的。”
向导的冷谈，招来了同伴们一片“不能见死不救”议论。向导极不情愿地抱起小龟，把它引向大海，那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走，只能颓丧地飞走了。
然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白：我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟，原来是龟群“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到生活经验边的一大段沙滩，无遮无挡，成百上千的幼龟结群而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。
天啊 我听见背后有人说 看我们做了些什么
这时，几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽，迅速抓起几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁的来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
一切都过去以后，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立．．( )在沙滩上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟佳肴。
我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到危害。”
人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。
1.这篇短文选自《 》，你对这个标题的理解是：___________
_____________________________________________________________________
2.在括号里给加点字注音。 3.给文中空白处加标点。
4.写出下列词语的近义词。
颓丧（ ） 踯躅（ ）
5.联系上下文理解划横线句子中这些词语的意思。
“这一幕”指：______________________________________________________
“接着发生的事”指：________________________________________________
“蠢事”指:________________________________________________________
6.阅读课文归纳幼龟被食肉鸟啄食需要哪些条件？
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7.本文运用了两处对比，分别是面对__________________时，________________和________________________形成对比；面对_______________________时，___
_________________________和_______________________________形成对比。
8.用波浪线画出作者发表议论的句子。
9.你是怎样理解向导说的“自然界之道，就是这样。”
____________________________________________________________________
