申报教师专业技术职务推荐表
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申 报 教 师 专 业 技 术 职 务 推 荐 表
单位：四川省新津县职业高级中学申报级别：中学一级学科：音乐
姓 名
林川
性别
男
出生年月
1981.11
民族
汉
政治面貌
党员
任现职
来发表
的主要
科研论
著和承
担的科
研项目
情况
论
文
撰写时间
题 目
发表或获奖情况
最后学历(学位)及毕
业时间、学校、专业
大学本科（文学学士）2004年6月毕业于四川师范大学音乐学专业
教师资格
证 级 别
高中教师资格
普通话等级
二级甲等
校评委会表决结果
应到人；实到人；同意人；反对人；弃权人。
校评委
会意见
和公示
情况
公章
年月日
成都市
专家组
审查结
论
专家组组长： 专家：年月日
培养青
年教师、
班主任、
团队工
作情况
2007年9月，我被聘为何霜的指导教师，指导她开展班主任工作，教会她做好常规班务、应急事件处理、学生思想教育等工作，对于她工作中出现的问题及时指正，她担任班主任的2008级动漫班在全校计算机类考核中表现优秀。我从2006年9月起一直担任班主任，工作中我细致、耐心地开展班务工作，关心、关爱每一位学生，经常与学生谈心，并以多种方式进行不定期的家访，开展主题丰富、形式多样的班团活动，深受学生、家长好评，所带班级班风淳朴、专业成绩优秀，每年班级考核名列前茅，全班学生就业率100%。2004年9月——2007年8月，我一直任校团委宣传委员，多次组织、参与校内外的大型文艺活动和演出，受到社会各界好评。
从教6年以来，我利用自己的专业特长，主动承担了校内外的文艺活动，创编节目并组织学生、老师进行排练、演出，取得了优异的成果，市级二等奖节目2个、三等奖节目1个；县级一等奖节目3个，每学期都要参与县委、县政府、教育局以及其他单位的演出和表演，无论是每次的演出、表演还是比赛，都受到社会各界的好评，尤其是学生家长在看到学生们的表演后，感慨颇多，都认为学生的进步很大，在职高能学到真技能。同时，我尽量延伸自己的专业特长，在新津县老年大学担任音乐课教学，加入新津县教育学会、新津县音乐舞蹈家协会，并在协会中发挥自己的专业才能，干好协会安排的工作，认真做好每次的舞蹈、音乐比赛的评委工作，取得了较好的社会反响。
我还积极的参与到学生教学实习和顶岗实习的管理工作中去，幼师专业的学生每学期都要进行教学实习，时间从两周到一个月不等，在这期间，我认真负责，全程管理，记录每位学生在园内的表现情况和教学实习情况，及时的对实习学生的不良行为表现进行纠正，辅导学生备好课并听取学生的试讲，认真的作出点评，使学生通过实习对本专业有更进一步的了解，明白专业技能的重要性。
是否结题或获奖
年度考核
结 论
优秀
外语考试时间及语种等级
职称计算机考试时间及级别
2009年9月13日
C级
任 现
职 以
来 承
担 的
教 学、
实 验
等 业
务 工
作 量
及 完
成 情
况
任现职以来，我在思想上时刻以教师职业道德规范自己的言行，并付诸于实践；工作中，我尽职尽责、诚诚恳恳。从2006年至今，我主要担任了学校音乐欣赏和舞蹈教学工作，每学期周课时量远远超过学校平均课时，跨年级和班级，工作量很大，但每节课我都精心准备，提前备好课，提高学生的兴趣，课后积极组织学生练习和开展舞蹈课第二课堂活动，充分训练学生的舞蹈创作能力，在每学年的考试和技能比赛中，学生都是100%通过，取得了较好的教育教学成果，培养出了四川省高中生声乐比赛一等奖、舞蹈比赛二等奖，县舞蹈“十佳” 、声乐“十佳”等专业技能扎实的毕业生，从而为学生的就业奠定了基础，所教班级学生全部就业，并在岗位上受到单位的好评。我多次下企业参观考察和学习，了解以前毕业学生的工作情况，了解现在幼儿园的用工需求，用以调整自己所教学科的教育教学内容和方法，使自己的教学工作尽善尽美。
2008年05月荣获新津县第四届“十佳”新苗大赛暨第二届学生优秀艺术人才选拔赛“园丁奖”；
2009年04月荣获新津县第五届“十佳”新苗大赛暨第三届学生优秀艺术人才选拔赛“园丁奖”；
2009年05月荣获新津县职教课件制作竞赛“三等奖”；
2010年09月荣获新津县“优秀教师 Nhomakorabea荣誉称号。
课
题
接题时间
课 题
2007.02
2007.02
2007.09
2009.06
2009.10
《浅谈舞蹈课的优化》
《音乐教学之“脑” 》
《素质教育之“手舞足蹈” 》
《浅谈多媒体在音乐教育中的功用》
《浅谈舞蹈作品的创作》
市教科所教改论文三等奖
省教育学院报二等奖
省教厅教改论文评比二等奖
市教科所论文评比三等奖
发表于中国教育学刊并获一等奖
参加工作时间
2004年8月
获得现任专业技术职务资格及时间
中学二级2005年12月
拟 评
专业职务
中学一级
任现职以来何时获何荣誉称号或奖
励
2006年11月获成都市中等职业学校幼儿教育与管理专业学生技能竞赛“优秀指导教师奖”；
2007年04月获第二届新津县教职工庆“五·一”卡拉OK比赛专业组“三等奖”；
2008年04月荣获2007年度新津县“优秀团干部”称号；
单位：四川省新津县职业高级中学申报级别：中学一级学科：音乐
姓 名
林川
性别
男
出生年月
1981.11
民族
汉
政治面貌
党员
任现职
来发表
的主要
科研论
著和承
担的科
研项目
情况
论
文
撰写时间
题 目
发表或获奖情况
最后学历(学位)及毕
业时间、学校、专业
大学本科（文学学士）2004年6月毕业于四川师范大学音乐学专业
教师资格
证 级 别
高中教师资格
普通话等级
二级甲等
校评委会表决结果
应到人；实到人；同意人；反对人；弃权人。
校评委
会意见
和公示
情况
公章
年月日
成都市
专家组
审查结
论
专家组组长： 专家：年月日
培养青
年教师、
班主任、
团队工
作情况
2007年9月，我被聘为何霜的指导教师，指导她开展班主任工作，教会她做好常规班务、应急事件处理、学生思想教育等工作，对于她工作中出现的问题及时指正，她担任班主任的2008级动漫班在全校计算机类考核中表现优秀。我从2006年9月起一直担任班主任，工作中我细致、耐心地开展班务工作，关心、关爱每一位学生，经常与学生谈心，并以多种方式进行不定期的家访，开展主题丰富、形式多样的班团活动，深受学生、家长好评，所带班级班风淳朴、专业成绩优秀，每年班级考核名列前茅，全班学生就业率100%。2004年9月——2007年8月，我一直任校团委宣传委员，多次组织、参与校内外的大型文艺活动和演出，受到社会各界好评。
从教6年以来，我利用自己的专业特长，主动承担了校内外的文艺活动，创编节目并组织学生、老师进行排练、演出，取得了优异的成果，市级二等奖节目2个、三等奖节目1个；县级一等奖节目3个，每学期都要参与县委、县政府、教育局以及其他单位的演出和表演，无论是每次的演出、表演还是比赛，都受到社会各界的好评，尤其是学生家长在看到学生们的表演后，感慨颇多，都认为学生的进步很大，在职高能学到真技能。同时，我尽量延伸自己的专业特长，在新津县老年大学担任音乐课教学，加入新津县教育学会、新津县音乐舞蹈家协会，并在协会中发挥自己的专业才能，干好协会安排的工作，认真做好每次的舞蹈、音乐比赛的评委工作，取得了较好的社会反响。
我还积极的参与到学生教学实习和顶岗实习的管理工作中去，幼师专业的学生每学期都要进行教学实习，时间从两周到一个月不等，在这期间，我认真负责，全程管理，记录每位学生在园内的表现情况和教学实习情况，及时的对实习学生的不良行为表现进行纠正，辅导学生备好课并听取学生的试讲，认真的作出点评，使学生通过实习对本专业有更进一步的了解，明白专业技能的重要性。
是否结题或获奖
年度考核
结 论
优秀
外语考试时间及语种等级
职称计算机考试时间及级别
2009年9月13日
C级
任 现
职 以
来 承
担 的
教 学、
实 验
等 业
务 工
作 量
及 完
成 情
况
任现职以来，我在思想上时刻以教师职业道德规范自己的言行，并付诸于实践；工作中，我尽职尽责、诚诚恳恳。从2006年至今，我主要担任了学校音乐欣赏和舞蹈教学工作，每学期周课时量远远超过学校平均课时，跨年级和班级，工作量很大，但每节课我都精心准备，提前备好课，提高学生的兴趣，课后积极组织学生练习和开展舞蹈课第二课堂活动，充分训练学生的舞蹈创作能力，在每学年的考试和技能比赛中，学生都是100%通过，取得了较好的教育教学成果，培养出了四川省高中生声乐比赛一等奖、舞蹈比赛二等奖，县舞蹈“十佳” 、声乐“十佳”等专业技能扎实的毕业生，从而为学生的就业奠定了基础，所教班级学生全部就业，并在岗位上受到单位的好评。我多次下企业参观考察和学习，了解以前毕业学生的工作情况，了解现在幼儿园的用工需求，用以调整自己所教学科的教育教学内容和方法，使自己的教学工作尽善尽美。
2008年05月荣获新津县第四届“十佳”新苗大赛暨第二届学生优秀艺术人才选拔赛“园丁奖”；
2009年04月荣获新津县第五届“十佳”新苗大赛暨第三届学生优秀艺术人才选拔赛“园丁奖”；
2009年05月荣获新津县职教课件制作竞赛“三等奖”；
2010年09月荣获新津县“优秀教师 Nhomakorabea荣誉称号。
课
题
接题时间
课 题
2007.02
2007.02
2007.09
2009.06
2009.10
《浅谈舞蹈课的优化》
《音乐教学之“脑” 》
《素质教育之“手舞足蹈” 》
《浅谈多媒体在音乐教育中的功用》
《浅谈舞蹈作品的创作》
市教科所教改论文三等奖
省教育学院报二等奖
省教厅教改论文评比二等奖
市教科所论文评比三等奖
发表于中国教育学刊并获一等奖
参加工作时间
2004年8月
获得现任专业技术职务资格及时间
中学二级2005年12月
拟 评
专业职务
中学一级
任现职以来何时获何荣誉称号或奖
励
2006年11月获成都市中等职业学校幼儿教育与管理专业学生技能竞赛“优秀指导教师奖”；
2007年04月获第二届新津县教职工庆“五·一”卡拉OK比赛专业组“三等奖”；
2008年04月荣获2007年度新津县“优秀团干部”称号；
