实验一

上海应用技术学院

程序设计语言实验报告

实验名称 实验环境的使用 实验序号 实验一 实验日期

姓 名 学

号 指导教师

专 业 计算机科学与技术 班

级 成

绩

一、实验目的及要求

1、熟悉操作系统集成实验环境OS Lab的基本使用方法。

2、练习编译、调试EOS操作系统内核以及EOS应用程序。

二、实验环境

Windows XP；Tevation OS Lab。

三、实验内容

1 启动OS Lab

2 学习OS Lab的基本使用方法

2.1 新建Windows控制台应用程序项目

1、新建一个Windows控制台应用程序项目的步骤如下：

（1）在“文件”菜单中选择“新建”，然后单击“项目”。

（2）在“新建项目”对话框中，选择项目模板“控制台应用程序 (c)”。

（3）在“名称”中输入新项目使用的文件夹名称“oslab”。

（4）在“位置”中输入新项目保存在磁盘上的位置“C:\Test”。

（5）点击“确定”按钮，结果如图1所示。

图1

2、创建完毕后 OS Lab 会自动打开这个新建的项目。在“项目管理器”窗口中，树的根节点表示项目，可以看到项目的名称是“console”，各个子节点是项目包含的文件夹或者文件。此项目的源代码主要包含一个头文件“console.h”和一个C语言源文件“console.c”，如图2所示。

图2

2.2 生成项目

在“生成”菜单中选择“生成项目”。在项目的生成过程中，“输出”窗口会实时显示生成的进度和结果。如果源代码中不包含语法错误，会在最后提示生成成功，如图3所示。

图3

2.3 执行项目

在OS Lab中选择“调试”菜单中的“开始执行(不调试)”，就可以执行此控制台应用程序。启动执行后会弹出一个Windows控制台窗口，显示控制台应用程序输出的内容。按任意键即可关闭此控制台窗口，结果如图4。

广州大学学生实验报告

开课学院及实验室：计算机科学与工程实验室 2015年11月11日

实验课程名称 操作系统 成绩

实验项目名称 进程管理与进程通信 指导老师 陈康民

(***报告只能为文字和图片,老师评语将添加到此处,学生请勿作答***)

进程管理

（一） 进程的创建实验

一、实验目的

1、掌握进程的概念，明确进程的含义

2、认识并了解并发执行的实质

二、实验内容

1、编写一段程序，使用系统调用fork( )创建两个子进程。当此程序运行时，在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符：父进程显示'a'，子进程分别显示字符'b'和字符'c'。试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。

2、修改上述程序，每一个进程循环显示一句话。子进程显示'daughter …'及'son ……'，父进程显示 'parent ……'，观察结果，分析原因。

三、实验步骤

1、编写一段程序，使用系统调用fork( )创建两个子进程。

代码：

#include

main( )

{

int p1,p2;

while((p1=fork( ))= = -1); /*创建子进程p1*/

if (p1= =0) putchar('b');

else

{

while((p2=fork( ))= = -1); /*创建子进程p2*/

if(p2= =0) putchar('c');

else putchar('a');

}

}

运行结果： bca，bac, abc ,……都有可能。

2、修改上述程序，每一个进程循环显示一句话。子进程显示'daughter …'及'son ……'，父进程显示 'parent ……'，观察结果，分析原因。

代码：#include

main( )

{

int p1,p2,i;

《计算机组成原理》

实 验 报 告

实验一：运算器实验

学 院：

专 业：

班级学号：

学生姓名：

实验日期：

指导老师：

成绩评定：

计算机学院计算机组成原理实验室

实 验 一

一、 实验名称：运算器实验

二、 实验目的：

1、 掌握运算器的组成及工作原理；

2、 熟悉ALU执行算术运算与逻辑运算的具体实现过程；

3、 掌握ALU 算术与逻辑运算的控制方法

三、 实验内容：

1、 两8位操作数的算术运算及进位影响

2、 两8位操作数的逻辑运算及进位影响

3、 不同控制组合下的算术与逻辑运算的输出结果

四、 实验设备：

EL-JY-II型计算机原理实验系统

五、 实验步骤：

1、 在系统断电的情况下，按实验指导书接线图完成本次实验的接线；

2、 系统上电，拨动清零开关，系统清零；

3、 从数据输入开关电路输入第一个8位数据，开放数据总线，使数据进入暂存寄存器A；

4、 从数据输入开关电路输入第二个8位数据，开放数据总线，使数据进入暂存寄存器B；

5、 关闭数据输入开关，开启ALU输出，检查两个8位数据正确与否，有错通过步骤3改正；

6、 拨动功能选择端S3，S2，S1，S0 进行算术运算，记录ALU输出结果；

7、 重复步骤6，直到S3，S2，S1，S0所有组合（16种）被完成；

8、 对实验结果进行检查，如有错误，找出原因，重做实验，直到正确为止。

六、 实验结果

整个实验记录的实验结果如下：

实验1 Windows编程基础实验报告

一、实验目的和要求

（1）创建一个Win32应用程序Ex_SDK，在程序中构造一个编辑框控件和一个按钮。

（2）编辑框用于输入一元二次方程的系数，当单击“计算”按钮，获取方程系数得的根

通过TextOut显示在窗口客户区中。

二、实验环境

操作系统：Windows 2000

编译器：Visual C++ 6.0的开发环境

三、实验准备和说明

（1）具备知识：简单的SDK编程基础。

（2）准备本次上机所需要的程序。

（3）创建本次实验工作文件夹“…\Visual C++程序\实验\实验1”

四、实验内容和步骤

1．启动Visual C++ 6.0

打开计算机，启动Visual C++ 6.0系统。

2．创建工程并添加代码

① 选择“文件”→“新建”菜单命令，打开应用程序向导，显示出“新建”对话框。单击“工程”标签，从列表框中选中Win32 Application（Win32 应用程序）项。在工程名称框中输入Win32应用程序项目名称Ex_SDK。单击浏览按钮...将工程定位到文件夹

“…\Visual C++ 6.0程序\实验\实验1”。

② 单击“确定”按钮继续。在向导第一步对话框中，选中An empty project（一个空的工程）项。单击“完成”按钮，系统将显示AppWizard（应用程序向导）的创建信息，单击“确定”按钮，系统将自动创建此应用程序。

③ 再次选择“文件”→“新建”菜单命令，显示出“新建”对话框。单击“文件”标签，在左边的列表框中选择C++ Source File项，在右边的“文件”下的编辑框中输入Ex_SDK.cpp，单击“确定”按钮。

④ 在打开的文档窗口中输入下面的代码：

#include

#include

#include

// 求一元二次方程的根，函数返回根的个数

int GetRoot(float a, float b, float c, double *root)