高中政治史基础检测题：专题2-近代中国维护国家主权的斗争

高三历史近代中国反侵略求民主的斗争试题1.史学家孟森在《清代史》中指出：“至于鸦片一案，则为清运告终之萌芽。

盖是役也，为中国科学之实验，为中国无世界知识之实验，为满洲勋贵无一成才之实验。

”从全球化的角度看，鸦片战争失败的原因是A．中国军事的落后B．中国科学落后C．中国无世界知识D．满洲贵族人才的缺失【答案】C【解析】材料主要分析了鸦片战争中国失败的原因，即“为中国科学之实验，为中国无世界知识之实验，为满洲勋贵无一成才之实验。

”由材料信息可知，作者认为，鸦片战争的失利，是中国军事、科学落后，人才的缺失，无世界知识的结果。

全球化强调的是与世界的联系、接轨，由此分析可知C符合题意。

故选C。

【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争失败原因2.阅读下列材料：材料一《京师同文馆八年课程表》（1876年）材料二若云作育人才，储异日国家之大用，则非添筹经费，分科立学不为功。

苟仅援前此官学、义学之例，师徒授受以经义帖括，猎取科名，亦复何裨大局？即如总署、同文馆、各省方言馆之式，斤斤于文字语言，充其量不过得数十翻译人才而止。

……今拟分立十科：一曰天学科，算学附焉；二曰地学科，矿学附焉；三曰道学科，各教源流附焉；四曰政学科，西国政治及律例附焉……。

——孙家鼎《议复开办京师大学堂折》（1896年）材料三今日教学相期者，第一当了解人生之真相。

第二当解国家之义，……人生真相如何？求之古说，恒觉其难通；征之科学，差谓其近是。

……国家者，乃人民集合之团体，……非执政之私产也。

——陈独秀《今日之教育方针》（1915年）请回答：（1）据材料一，概括京师同文馆所设课程内容的特点。

结合所学知识，指出该馆是哪一派别创办，其指导思想是什么？（5分）（2）据材料二，指出作者对待京师同文馆的态度及其理由。

与材料一相比，在课程设置上有何进步之处？（4分）（3）材料三中的教育方针体现了作者怎样的核心思想？综合上述材料，指出上述不同历史时期教育思想的共同点。

第6讲太平天国运动和辛亥革命【课时检测】1.《太平天国典制通考》中记载:一方面天朝当局听说来了“洋兄弟”就很高兴,认为是一家人,与作为敌人的清朝“满妖”相反,还表示出一些亲昵言行,如一位天朝官员曾向英使询问:“听说圣母玛利亚有一美丽的妹妹,你们能否使她嫁给天王?”另一方面又把他们当作天王的藩属,认为是来称臣朝贡的,要求其行跪拜等为臣之礼。

材料中的情景主要揭示了太平天国领导人 ()A.对基督教的认同B.主张政教合一C.希望共建人间天国D.天朝上国的心态【答案】D【解析】从材料中的“认为是一家人”“又把他们当作天王的藩属,认为是来称臣朝贡的,要求其行跪拜等为臣之礼”可知,太平天国领导人持天朝上国的心态与西方进行交往。

故答案为D。

对西方人表现出亲昵是因为“认为是一家人”“认为是来称臣朝贡的”,不是因为对基督教的认同,排除A;B、C材料没有反映,排除。

2.美国某史学家在其著作中利用“冲突—反应理论”论证了太平天国起义是由西方的冲突引发的,因此断定太平天国运动爆发的根本原因是西方的侵略。

这段叙述 ()A.材料充分,结论合理B.材料充分,结论不合理C.材料不充分,结论合理D.材料不充分,结论不合理【答案】D【解析】根据题干和所学知识可知,太平天国运动发生的原因有外国侵略加剧(民族矛盾)、清政府加紧搜刮、自然灾害频繁、宗教因素、洪秀全个人因素,根本原因是阶级矛盾的激化,故此题材料不充分,结论也不合理,故排除A、B、C,所以选D。

3.洪仁玕在《资政新篇》中建议:“兴各省新闻官。

其官有职无权,性品诚实不阿者。

官职不受众官节制,亦不节制众官,即赏罚亦不准众官褒贬。

专收十八省及万方新闻篇有招牌图记者,以资圣鉴,则奸者股栗存诚,忠者清心可表,于是一念之善,一念之恶,难逃人心公议矣。

”这反映了()A.通过舆论强化对官员的监督B.允许民间新闻出版的自由C.开创中国人自办报刊的先河D.体现分权制衡的民主思想【答案】A【解析】据材料“兴各省新闻官……赏罚亦不准众官褒贬。

阶段性知识点历史思维框架一、中国近代史（1840—1949年）历史特征1、历史现象的共性，一种历史的归纳总结的方法2、中国近代史的划分①按社会性质划分：半殖民地半封建社会——————1949社会主义社会（经济基础：自然经济开始瓦解———————1949自然经济彻底瓦解②按革命性质划分：旧民主主义革命——1919新民主主义革命——社会主义革命③按政权变化划分：清王朝——————中华民国———————新中国④按照政权性质划分：封建专制——北洋军阀、1927国民党——人民民主专政3、两对矛盾①外国资本主义同中华民族的矛盾②封建主义同人民大众的矛盾————————革命任务：反侵略反封建（反帝反封建）4、两大革命：①民族革命——求得民族独立和人民解放②民主革命——求得国家富强和人民富裕5、近代史学习纵横点：侵华史：抗争史政治.思想自救史民族工业发展6、侵华方式：商品输出——从商品输出到过渡——从瓜分狂潮到“”——军事侵略殖民统治二、知识点剖析列强的侵略是造成近代中国民族危机的主要原因，也是导致中国军民维护国家主权斗争的根本原因。

一、鸦片战争（1840—1842，英国Vs中国）1、爆发前的国际背景二、鸦片战争（1840—1842，英国Vs中国）1、爆发原因：根本原因：英国为了打开中国市场，掠夺商品销售市场和原料产地（战争的爆发是历史的必然）直接原因：中国的禁烟运动（1839，林则徐，虎门销烟）2、南京条约附属条约（必修Ⅰ课本P25）①领事裁判权：破坏中国主权②片面最惠国待遇：“利益均沾”的原则③在通商口岸租赁土地、房屋和永久居住权：后来租界的由来④军舰巡查贸易权：破坏中国领海主权⑤外国传教士传教的特权三、第二次鸦片战争（1856—1860，英法Vs中国）清政府权力结构发生变化：一部分官绅开始主张学习西方“长技”，自强求富，兴起了洋务运动。

四、中日甲午战争（1894—1895，日本Vs中国）1、《马关条约》对中国的影响：①政治：使中国半殖民地化程度大大加深；充分暴露清政府的腐败无能，刺激中国救亡运动高涨（维新变法运动、辛亥革命、义和团运动）②经济：宣告洋务运动失败；使清政府放宽民间设厂限制，有利于民族资本主义初步发展③思想：民族危机加深，资产阶级维新思想和资产阶级民主革命思想蓬勃发展2、总结日本在近代发动的侵华战争①1894年，发动甲午中日战争并侵占台湾②1900年，参加八国联军侵华战争③1904年，发动日俄战争，侵犯中国东北④1931年，策划九一八事变，占领东北三省⑤1935年，制造华北事变，妄图把华北变成第二个伪满洲国⑥1937年7月7日，制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争五、八国联军侵华战争（1900—1901，八国Vs中国）1、瓜分狂潮（19世纪末）①原因：根本原因：帝国主义经济上的要求直接原因：《马关条约》的刺激②过程（必修Ⅰ课本P26）⑴三国干涉还辽（俄、德、法，3000万两赎辽费）⑵德国强租胶州湾（山东成为其势力范围）⑶俄国强占旅顺口和大连湾⑷各国划分“势力范围”⑸美国提出“”政策2、义和团运动（19世纪末）①、根本原因：列强掀起，中国空前严重②、兴起：1898年，山东③、口号：“扶清灭洋”（反映了民族矛盾空前激化）▲评价：⑴“扶清”有利于争取官兵，但容易让义和团放松对清政府的警惕；⑵“灭洋”能够动员广大群众参加反帝斗争，但带有盲目排外色彩。

近代中国维护国家主权的斗争第二次第1课列强入侵一、背景① 经济：资本主义萌芽缓慢发展，自然经济占统治地位。

1、中国②政治：日益腐败，阶级矛盾激化。

③ 外交：闭关锁国，愚昧无知①政治：欧美资本主义国家迅速崛起。

2、世界②经济：英国率先完成工业革命，法、美工业革命正在进行。

③对外：资本主义的发展需要更多的市场和原料，加紧对外扩张。

二、原因1、19世纪上半期，西方迅速发展，急需开辟更大的和2、亚洲面积最大、人口最多的成为他们的理想目标。

3、当时的中国正值末期，国力渐衰，内部危机严重。

四、三大不平等条约，是中国近代史上第一个不平等条①赔：清政府向侵华各国赔偿白银亿两，分39年付清，本息共计9.8亿两②划：划定北京为“使馆界”，界内不许中国人居住，各国驻兵保护③禁：严禁中国人民（最能体现“工具”）④拆：拆毁天津大沽到北京沿线设防的⑤驻：准许各国派兵驻守到铁路沿线的战略要地五、列强侵华战争对中国社会的影响1、列强侵华战争严重践踏了中国的。

①列强无视中国人民的，烧杀抢掠使无视百姓流离失所；②列强疯狂掠夺中国人民的和，毁坏中华文明遗产；③政治上，强迫清政府签订割地赔款条约，破坏了中国、和等方面的主权完整；④经济上，向中国和，同时通过政治借款、勒索赔款、在中国设厂开矿等，控制了中国的经济命脉。

2、在列强的枪炮下，中国国门洞开，逐步沦为受外国支配的国家（根本影响）。

小结：由上述史实可见，是中国近代民族危机形成的根本原因。

第2课中国军民维护国家主权的斗争一、鸦片战争期间，在广东出现了斗争（1841）1、直接原因：占据四方炮台的英军到三元里抢掠2、过程：两次包围广州四方炮台3、意义：是中国近代史上中国人民第一次的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴，抵御外侮的精神。

二、甲午战争中，清军将士抵抗日本侵略的典型战役是。

1、英雄人物：丁汝昌、、、林永升2、结果：双方互有胜负，北洋水师主力尚存三、1895年，中国在《马关条约》中将台湾割让给日本。

中国近代史既是西方列强不断侵华，变中国为半殖民地半封建社会的历史，也是中国人民为争取民族独立和民主富强进行不断抗争、探索的历史；追求民族独立，实现中国的近代化，是近代中国的两大主题。

线索1近代的列强侵略：两次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，日本发动侵华战争企图变中国为其独占的殖民地。

线索2近代前期的反抗斗争：太平天国运动是鸦片战争炮声的回声，农民阶级提出建立“人间天国”和发展资本主义的方案，最终失败；20世纪初，资产阶级发动辛亥革命，推翻了封建君主专制制度，建立资产阶级共和国，但未完成反帝反封建的使命。

线索3近代后期的反抗斗争：无产阶级登上历史舞台领导并最终取得新民主主义革命胜利，建立了独立自主的新中国。

[考纲要求] 1.1840年至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争。

2.辛亥革命。

3.五四运动和中国共产党成立。

4.新民主主义革命。

5.侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争。

第5讲列强入侵与民族危机和中国军民维护国家主权的斗争一、列强入侵与民族危机1．背景(1)世界：西方资本主义迅猛发展，急需开辟商品销售市场和原料产地。

(2)中国：国力渐衰，社会危机严重。

2．概况(1)发动战争战争名称条约内容影响两次鸦片战争①《南京条约》：割香港岛给英国；赔款2 100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；协定关税②之后条约内容：领事裁判权、片面最惠国待遇；居住及租地权；军舰“巡查贸易”权、传教士传教权等特权中国开始沦为半殖民地半封建社会中日甲午战争《马关条约》：割辽东半岛(后因俄国干涉未能得逞)、台湾全岛及其所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，允许日本在中国的通商口岸开设工厂进一步破坏了中国的领土主权，刺激列强瓜分中国。

大大加深了中国半殖民地半封建化程度八国联军侵华战争《辛丑条约》：向侵华各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两；划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国派兵保护；严禁中国人民参加反帝活动；拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地标志着清政府完全成为了帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会疑难问答从鸦片战争的结果中我们能得出“落后就要挨打”还是“落后就该挨打”的结论？“落后就要挨打”。

[课标内容]1840—1949年是中国历史的近代时期，由于列强的入侵，中国近代沦为半殖民地半封建国家，列强的侵华和中国军民维护国家主权的斗争，是贯穿中国近代史的两条主线。

列强的侵略，造成中国严重的民族危机，是导致中国军民维护国家主权斗争的根本原因。

从侵华原因上看：列强侵略是为了满足其资本主义发展的需要，两次工业革命是列强对外侵略的原动力；从侵华方式上看：经历了一个由商品输出到资本输出，控制中国经济命脉的过程。

从侵华格局上看：由英法占主导逐步发展为美日争锋，体现了资本主义世界政治经济发展不平衡的规律。

30年代日本发动侵华战争就是要灭亡中国，实现其罪恶的“大陆政策”。

中国军民维护国家主权的斗争在不同时期有不同的表现：政府官兵英勇抵抗和人民大众自发组织抗击外敌入侵，构成19世纪中国军民捍卫民族尊严的壮烈画面。

20世纪持续14年的抗日战争，谱就了共御外侮的最瑰丽的篇章。

由于清政府腐败无能，未发动民众进行甚至压制民众的反侵略斗争；加之中国经济、军事的全面落后，近代前期的反侵略斗争均以失败而告终，但中国人民抗御外敌，坚决维护国家主权的斗争，是列强未能把中国变为其殖民地的主要原因。

20世纪30年代，国共两党在民族危机面前结成抗日民族统一战线，汇成全民族抗战的洪流，最终取得了反对帝国主义侵略的完全胜利。

第一课列强入侵与民族危机知识与能力：1、掌握西方列强发动侵略中国战争的背景，剖析西方列强侵略中国的原因、目的和实质。

2、掌握《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约的主要内容，剖析不平等条约对中国社会的危害性，理解中国半殖民地半封建国家是逐渐形成的。

在比较一些不平等条约的内容、性质和危害中，提高学生的比较和概括能力。

3、认识19世纪末列强侵略中国的特征：强占租借地、划分势力范围和“门户开放”政策；概括出其危害。

过程与方法：1、通过历史图片和历史资料提出问题，引导学生探索西方列强发动侵略中国战争的原因和目的。

必修一专题二第三课近代中国维护国家主权的斗争[课时作业]1.“竹枪一杆，打得妻离子散，未闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。

”该对联反映的是()A.西方列强的侵华暴行B.烟草传入中国后的盛况C.鸦片输入对中国的危害D.西方列强在中国暴力殖民的情况解析：此对联用“竹枪”、“铜灯”来代指吸食鸦片，以形象化的语言，揭露了鸦片烟毒的祸害。

故C项符合题意。

答案：C2.如下图所示，臣子对皇上说：“皇上，居住在这样的国家里，多安全啊，老百姓都丰衣足食呢！”这样的“安全”局面是最早被打破于()A.第二次鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.鸦片战争解析：图中材料形象地表示出了清朝所实行的闭关锁国政策，鸦片战争打破了清政府闭关锁国的局面。

答案：D3.中英《南京条约》规定中国开放五口作为通商口岸，其中“福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口且临近富饶的江浙”。

英国选择这些城市作为通商口岸是为了() A.倾销鸦片 B.传播宗教C.输出资本D.打开市场解析：19世纪上半期，英国率先完成了工业革命，资本主义发展迅速，迫切需要原料产地和商品销售市场。

福州、上海不仅交通便利，而且自然资源丰富，因此英国选择这些城市作为通商口岸，掠夺原料，倾销商品。

A、B均不是主要目的，而C主要出现于《马关条约》以后，故选D项。

答案：D4.下图反映的各国对中国态度的变化出现在()A.鸦片战争后B.第二次鸦片战争后C.甲午中日战争后D.八国联军侵华战争后解析：本题是图片型选择题，旨在考查考生从材料中获取和解读有效信息的能力。

读懂图片中的文字是获取信息的主要途径。

“但现在连一个小岛国都打不过”指的是甲午中日战争中中国战败。

答案：C5.(2010·扬州检测)“瓜分豆剖燃眉急，扶清灭洋树大旗。

莫道中华尽懦弱，农民阶级志不移。

”该诗反映的历史事件是() A.三元里人民抗英斗争 B.义和团运动C.太平天国运动D.台湾人民反割台斗争解析：本题主要考查考生解读信息的能力。