一年级新生学前教育 最新最全

一年级新生学前教育教案第一课时我是小学生了教学内容1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生，知道教室的位置。

2、向老师、同学介绍自己的姓名及自己的特长、爱好。

教学过程：一、谈话揭题1、小朋友们好！欢迎大家来小学读书，我是你们的班主任兼语文老师。

那遇到不认识的老师，我们应该怎么打招呼？向老师问好时，人要站直，鞠躬，然后说“老师早”或“老师好”。

师示范。

生练习。

二、认识校名、年级、班级有礼貌的小朋友，我们所有老师和同学都会欢迎你。

我们这所学校的校名谁知道？（请学生回答）1、板书2、请学生跟老师念，请个别同学念。

3、说一说我是（）小学（）年级（）班的（）。

学生轮流介绍。

三、介绍班级环境1、小朋友，我们的教室整洁吗？刚才你们进来的时候看到我们的校园也是非常漂亮的。

这都是许多工人叔叔在暑假里不怕热，不怕累，把校园重新装修一新的结果。

我们的教室也重新粉刷一新。

所以我们要好好保护墙壁和地板，不要把它弄坏或弄脏。

2、为了给小朋友创造更好的学习环境，学校为我们的教室添置了电脑、投影机等贵重设备，这是我们班的财产。

我们要像爱沪家里的财产一样来爱护我们班级的财产。

大家做得到吗？3、观察一下教室里还有什么也是我们应该爱护的？我们又应该怎么爱护它们？回答问题时要举手。

师示范举手方式。

生练习。

纠正。

回答。

（保护课桌椅，黑板，扫帚，窗户）四、排队，排座位1、请女孩子安静地由矮至高排一列纵队，男同学静坐观看。

2、记住排在前面的同学。

女生回位，排队做到快、静、齐。

3、排座位。

4、男生排队，排座位。

五、课间休息1、这节课上完之后，下面还要上一节课，所以两节课之间会有十分钟的休息。

大家以后可以在教室里或走廊里散散步，同学之间相互交流一下。

也可以利用下课时间让眼睛休息一下，向远处绿色的地方眺望。

如果要上厕所就要马上去，不要等到下节课要上课了才急急忙忙地去，这样会影响下节课的。

如果口渴了可以利用休息时喝点水。

2、现在马上要下课了，我们一起来看看谁文明休息做得最好？哪些小朋友还不能做到的，我们大家一起来帮助他好吗？。

小学一年级新生入学教育内容一、目标：(一)总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。

（二）分目标：1.重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度（如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)。

2、了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到不带玩具来校，专心听讲，不随使讲话，不开小差，发言要举手等。

3.入学教育规范，各班主任、学科老师根据实际要求渗透规范。

二、活动安排和要求：1.集会：整队2.参观：班主任带好学生熟悉班级坏境及参观校园，设计路线。

参观时做到做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让。

参观时教师还要作必要的解释。

比如告诉学生哪里玩耍是危险的，要爱护草坪等3.上课：课前准备好学习用品，上课认真听讲。

老师讲课不插嘴，发言要举手，发言要大声，同学发言不打断等。

就餐：强化蛋奶工程纪律安静就餐，吃干净吃完蛋皮，奶袋扔垃圾箱，路上不奔跑等5.放学教育：班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，不留纸眉在桌肚里捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凭子推入桌放学时，排队静、齐、快。

班主任带队路及时纠为比如走路时不要掉队不要东张西望，不要讲话。

再次强调安全。

放学，如果父好没来，你们该在哪里等候等等。

附:一年级新生入学十字规范坐:头正、身直、脚并拢。

立:回答问题先站直，出门站队快静齐。

听:上课认真听讲。

老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。

说:普通话，要坚持，小声议，大声说，要发言，先举手，一句一句讲清楚。

读:书斜立，眼睛看，大声读。

写:手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。

看:老师讲话看教师，老师写字看黑板。

吃:先洗手，再静息，安静排队不争抢;不说话，不挑食，安安静静把饭吃;吃完饭，清桌面，轻放碗筷把嘴擦。

睡:按时睡觉，早睡早起。

不贪睡，不迟到。

穿:脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到;穿校服，保持一天精神好。

小学一年级新生入学常规教育一、我是小学生(认识学校班级，学会齐读，开火车读)1、小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的?现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。

小学一年级新生学前教育教学设计 一一、、教教学学目目的的与与要要求求11、、教教一一年年级级小小学学生生学学会会自自我我介介绍绍。

22、、教教学学生生了了解解小小学学生生日日常常行行为为规规范范。

33、、教教学学生生如如何何文文明明交交往往。

44、、教教会会学学生生如如何何劳劳动动。

（（一一））教教师师介介绍绍师师：：同同学学们们，，你你们们好好！！欢欢迎迎大大家家来来到到增增城城市市实实验验小小学学。

我我姓姓王王，，是是一一（（66））班班的的班班主主任任兼兼语语文文老老师师，，我我最最喜喜欢欢和和你你们们交交朋朋友友。

你你们们知知道道怎怎样样称称呼呼我我吗吗?? 从从今今天天开开始始呀呀，，你你们们就就已已经经是是一一名名小小学学生生了了，，能能够够和和好好多多哥哥哥哥姐姐姐姐一一样样背背起起书书包包上上学学了了。

你你们们知知道道吗吗，，学学校校可可好好了了，，在在学学校校里里我我们们能能够够理理解解许许很很多多多多新新朋朋友友，，能能够够知知道道好好多多自自己己以以前前不不知知道道事事儿儿。

我我们们是是一一年年级级66班班，，我我们们班班有有 3399 名名同同学学，，今今天天开开始始我我们们在在实实验验小小学学同同学学66年年，，还还会会有有很很多多很很多多有有趣趣的的事事儿儿等等着着你你们们呢呢！！老老师师也也想想理理解解你你们们呢呢？？((二二))学学生生自自我我介介绍绍。

师师示示范范：：老老师师好好！！同同学学们们好好!!我我叫叫————————，，最最喜喜欢欢做做什什么么————————，，谢谢谢谢大大家家！！（（鞠鞠躬躬\\其其他他学学生生热热情情鼓鼓掌掌。

）） 学学生生依依次次上上台台实实行行自自我我介介绍绍。

（（教教师师相相机机发发现现声声音音响响亮亮，，表表达达水水平平强强的的孩孩子子，，表表扬扬优优点点，，指指出出缺缺点点。

对对表表现现好好的的给给予予小小红红花花奖奖励励）） ((三三))学学习习日日常常行行为为规规范范11、、 队队列列练练习习：：练练习习整整队队，，明明确确纪纪律律做做到到““三三个个一一””：：一一个个动动作作，，一一条条直直线线，，一一声声不不响响。

一年级新生入学教育方案5篇一年级新生入学教育篇一为期三天的一年级新生入学教育结束了，在这个过程中我学到了很多。

刚跨进学校大门的小学生，刚刚入学必须要进行课堂常规训练。

因为一年级的学生刚告别幼儿园的以游戏为主的生活，要转向以学习为主的学校生活，他们难免会觉得不适应，还会想像在幼儿园那样玩耍，入学培训可以让学生提早适应小学生活。

一年级学生的自制力很差，上课坐好后坚持不了一分钟，很快便会懒散下来。

有些事情需要老师一遍遍的重复说，比如说上课坐端正，眼睛看黑板，老师提问要举手回答等等。

昨天讲的事情今天会忘记，甚至前一分钟讲的后一分钟就忘了。

我想以后在教学的过程中要有足够的耐心，有些事情需要不厌其烦的重复讲，直到学生做好为止。

这也是对我自己的一个提高，需要时时告诫自己耐心、耐心再耐心！我还有个发现，有的第一天表现很好的学生，今天的表现却和第一天的不一样，这个不一样可能是很多原因造成的，最简单的一个是学生一开始对学校很陌生，所以第一天表现的很乖，等熟悉了之后呢，就变化了，对于学生的心理我把握得还不到位。

等开学之后要及时了解学生，关注学生，能分析学生的心理那是最好的。

有的第一天表现很懒散的学生，今天的表现就很好。

我想这是个进步，说明这些学生通过老师的引导已经在慢慢养成良好的行为习惯了。

一年级的学生是可爱的，每个学生都有值得别人肯定的一面，他们可能顽皮，但是他们上课能积极回答问题；他们也许学习上稍稍落后了一点，但是他们爱劳动，他们也许讲故事讲不好，但是他们队列很整齐……我们老师要热爱每一位学生，看到学生身上的闪光点，积极鼓励每一个学生，让他们不断进步。

总之，对于一年级的新生我们要尽可能的花更多的时间关注他们，时时引导他们，掌握方法和技巧比较关键，要有耐心、有责任心，尽自己的最大努力关爱学生，并且能做好自己份内的事。

我觉得我要学习的还有很多，我希望能在新学期中和一年级的学生一同努力，一同进步。

一年级新生入学教育篇二开学的第一个星期，每当我走到教室的门口时总能听到班级里乱成一团，一年级小学生有的说话，有的跑来跑去的，有的安静的坐着。

小学一年级新生入学教育
小学一年级新生入学教育主要包括以下几个方面：
1. 适应校园环境：新生入学后，学校会组织适应性教育活动，帮助孩子熟悉校园环境、了解学校的规章制度以及校
园安全注意事项等，让孩子能够快速融入新的学习和生活
环境。

2. 培养良好的学习习惯：小学一年级是学生正式接受学业
教育的开始，因此，培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

学校会通过规范的课堂教学、师生互动等方式，引导
孩子养成良好的学习态度和方法，如认真听讲、完成作业、按时复习等。

3. 培养社交能力：一年级的孩子通常还缺乏社交经验，学
校会开展一些团队活动、合作游戏等，帮助孩子主动与同
学交流、合作，培养孩子的团队合作能力和社交能力，让
他们学会友好相处、互相帮助。

4. 培养基本生活技能：学校还会教授一些基本的生活技能，如穿衣整理、自理能力、安全常识等，让孩子能够更好地
照顾自己，增强自主学习和生活的能力。

5. 培养兴趣爱好：学校会鼓励孩子多参加各种兴趣活动和
课外活动，如美术、音乐、体育等，培养孩子的兴趣爱好，丰富他们的学习和生活经验。

通过以上的教育措施，小学一年级的新生能够逐渐适应学
校的学习和生活，建立起良好的学习和行为习惯，为今后
的学习打下坚实的基础。

一年级新生学前培训教案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（一年级新生学前培训教案(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为一年级新生学前培训教案(word版可编辑修改)的全部内容。

8月24日【培训目标】1、通过老师简单介绍,学生初步体会上学的意义，认识老师和同学。

2、学生熟悉校园环境，了解各个设施具体位置。

3、学生初步了解在学校需要注意的各种礼仪和良好行为。

【培训过程】一、认识老师,熟悉同学。

1、老师自我介绍，首先要让孩子们认识自己的班级，认识主副班主任同学，师：同学们好，欢迎来到白家庄小学一年级三班，我是你们的班主任，是你们将来的好朋友，我姓X，你们可以叫我X老师。

从今天开始呀，你们就已经是一名小学生了,可以和好多哥哥姐姐一样背起书包上学了。

你们知道吗，学校可好了，在学校里我们可以认识许许多多新朋友，可以知道好多自己以前不知道事儿，而且啊,还会有很多很多有趣的事儿等着你们呢!老师点名学生做简单的自我介绍,在过程中了解学生们的基本情况。

好,刚才小朋友们已经认识了我，那么现在我也想认识一下你们。

大家都来说说自己叫什么名字，喜欢做什么…2、练习排队，排座，记学号师：老师一会要带着大家认识一下我们的校园，但是在此之前我们要先学会排队的纪律，记住自己的座位和学号，才能安全快乐地了解校园，可以吗？（1)练习排队，明确纪律男女生按高矮排成两队，排队要快静齐。

按顺序给学号,一定要让孩子记住自己的学号.立正：两脚并拢，两手五指并拢紧贴两腿侧裤缝，抬头挺胸,向前看；稍息：两胳膊放腿两侧，右脚斜伸向右前方;向前看齐:两胳膊平行伸直，不要挨着前一个同学的背就可以了,抬头挺胸眼看前面同学的后脑勺;向前看：两脚并拢，两手五指并拢紧贴两腿侧裤缝，抬头挺胸，眼看前方。