湖北省孝感市孝南区肖港初中七年级语文10月月考试题(无答案)

1 湖北省孝感市孝南区肖港初中2012-2013学年七年级10月月考语文试题（无答案） 新人教版

一、积累及运用（30分）

1．找出下列选项中注音、字形全部正确的一项并将错别字的改正字写在田字格内（ ）（6分）

A．痴．想（chī） 喧．腾(xuān) 迸．溅（bèn） 头晕目炫．(xuān)

B．宽恕（shù） 伶丁．(dīng) 凝．成(línɡ) 仙露琼桨．（jiāng）

C．纳罕．（hǎn） 伫．立（zhù） 铁．青（tiě） 瘦骨嶙峋．（xún）

D．收敛．（liǎn） 恢．心（huī） 闷．热（mèn） 小心冀冀．（yì）

2．下列句子中词语使用恰当的一项是（ ）（3分）

A．看到《红楼梦》中“黛玉之死”，她忍俊不禁地流下泪来。

B．没想到这倾颓的残垣上，竟绝处逢生，长出了一株紫藤萝。

C．城市入夜后的红灯绿酒，让习惯山林清雅的他很不习惯。

D．正因为她多愁善感，所以才能敏锐地觉察到树上第一抹绿意的萌发。

3.下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分）

A．我每每回想起过去的往事，心中总是激动地难以平复。

B．通过背诵大量诗词，使我对古典文学产生了极大兴趣。

C．阅读美文不仅可以陶冶个人情操，更能够提高写作水平。

D．读懂了柳永的词，才算读懂了江南。

4.诗文冲浪(8分)

(1) __________________,志在千里。烈士暮年，__________________。（曹操《龟虽寿》）

（2）成功是明艳的鲜花，可成功的背后却是__________________,__________________。

（3）绿树村边合，____________，_______________，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）

（4）写出了山光水色使人杂念顿消、心纯若空、有了“禅悟”的味道的诗句是________________，________________________。（常建《题破山寺后禅院》）

5．仿照冰心的小诗．选择某一事物，创设情境，表达思想感情，另写一组完整的句子。（3分）墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。

(2) 如果你想参加学校的文学社，记者站，篮球队，艺术班（音乐、美术）等团体，需要面试选拔，那么你对考官说些什么？（50字以内）（3分） 2

二、阅读下面文言文，回答8-12题（12分）

童 趣

沈复

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

7．解释下面加点的词（2分）

⑴项为之强 项：

⑵徐喷以烟 徐：

⑶又留蚊于素帐中 素帐：

⑷怡然称快 怡然：

8．将下列句子译成现代汉语。（2分）

⑴夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。 译文：

⑵神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 译文：

9.将下列句子译成现代汉语。下面句子朗读停顿划分有误的一项是（ ）（2分）

A.能/张目对日 B.昂首/观之，项/为之强

C.使之冲烟而/飞鸣 D.作/青云白鹤/观

10.写出选文中的四个成语(2分)

11.文中的“物外之趣”具体指什么？联系现实生活，举一例谈谈咱们教室中的“物外之趣”。（4分）

三、现代文阅读（28分）

阅读《紫藤萝瀑布》，完成13—16题。（共11分）

⑤“我在开花！”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 3 ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。

⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

12．品味第3段的文字，说说紫藤萝有怎样的特点？（2分）

13．作者怎样回答第6段中“那里装的是什么仙露琼浆”这个疑问的？（2分）

14．“我”在紫藤萝前为什么“停住了脚步”？后来，在紫藤萝的芳香中为什么“不觉加快了脚步”

15．本文运用了多种修辞方法来抒写作者的观察所见、心中所感。请从文中摘抄一句，并分析它的表达效果。（3分）

阅读甘玲珑的《手帕》（17分）

①母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。

②“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。

③“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她正在仔细地折着每一方手帕。

④“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么？你才四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。

⑤“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱女玲珑十岁生日快乐’。唉，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？ 4 ⑥我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾，手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。

⑩因为爱着，所以记得。

16．母亲回忆了哪两件有关手帕的事？（4分）

答：①

② 。

17．从文中找出一个描写母亲的句子，说说体现了什么。（3分）

答：句子：“ ”

体现了母亲

18．母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这里运用了怎样的表现手法？这样写有何作用？（3分）

答：

19.第(7)段运用的主要表达方式是什么?说说它在文中的作用是什么？(4分)

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20．读完本文，相信你思绪万千，一定我许多感触，你难道不想对你的母亲或父亲或爷爷、奶奶说什么吗？（3分）

答：

四、作文（50分）

21．命题作文。

幸福的生活是人们所向往的，但是我们对幸福的定义总是太高又太模糊。其实，一家老小踏青郊野，夏日午后片刻安闲，金秋时节遍赏红叶，甚至凛冽冬日里同学们的笑语融融，这些不都是幸福吗？也许幸福就在我们身畔，只是换了个清秀的面容，需要你去静静地寻找与发现罢了。

请以“小小的幸福”为题，完成一篇作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文符号代替；⑤不得抄袭。 5 七年级语文月考答题卷

一、积累及运用（30分）

1.（6分）（ ）

2.（3分）（ ）

3.（3分）（ ）

4. (8分)(1)__________________________,________________________。

(2)__________________________,________________________。

(3)__________________________,________________________。

(4)__________________________,________________________。

5.（3分) _____________________________________________________________,

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