炫耀性消费调查问卷
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高二政治生活与消费试题答案及解析1.货币是商品交换发展到一定阶段的产物,一般说来,在货币出现前()A.不存在用于交换的劳动产品B.找不到充当商品交换的媒介C.买和卖的过程是分离的D.不会出现供给和需求的失衡【答案】D【解析】在货币出现前,就已存在用于交换的劳动产品,A项不选;在货币出现前,存在商品交换的媒介,B项不选;在货币出现前,买和卖的过程不是分离的,是同时的,C项不选;在货币出现前,不会出现供给和需求的失衡,故本题答案选择D。
2.某班同学想进行一项“居民家庭消费状况”的问卷调查,他们设计的问卷应该包括()①家庭每年的总收入②家庭每月的食物消费支出③社会平均消费水平的高低④当地的物价水平⑤家庭成员的消费观念⑥家庭成员每年参加社区服务的时间A.②③④⑤B.①②⑤⑥C.①②④⑤D.③④⑤⑥【答案】C【解析】收入是影响消费的重要因素,调查家庭消费状况,必然要调查家庭每年的总收入,①正确;食品支出是家庭消费支出必须的支出,②正确;物价水平、消费观念均是影响消费的重要因素,④⑤正确;社会平均消费水平、家庭成员参加社区服务时间与家庭消费没有必然关系,③⑥均不选,故本题答案选择C。
【考点】影响消费的因素【名师】影响消费水平的因素:经济发展水平是影响消费水平的根本性因素;居民收入(包括当前可支配收入、未来收入预期、社会收入差距)是影响消费水平的直接因素;物价变动是影响消费水平的重要因素;消费观念是影响消费水平的主观因素。
3.为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,根据中国人民银行发行计划,2015年6月特发行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年金银纪念币一套。
该套纪念币①其本质是用于交换的劳动产品②具有收藏价值,也可以直接用于购买商品③可以充当商品交换的媒介④其购买力由国家规定,因为它由国家发行A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】B【解析】本题以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为背景,考查学生调动和运用知识的能力。
关于中学生消费行为及观念的调查报告一、内容提要随着市场经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,我们高中学生的消费也发生了变化,出现了许多问题,如追求名牌、盲目攀比、铺张浪费、买奢侈品、花钱大手大脚等问题层出不穷,为此,我们做了一次高中在校学生消费状况调查,分析高中学生现在消费观的弊端及原因并提出正确的消费观念。
二、研究背景现在高中学生生活在信息通讯、科学技术比较发达的时代,他们的视野可能比长辈们还要广阔。
随着人们生活水平的不断提高,家长对孩子的要求也有放松的现象:独生子女比较多,改善生活、穿戴好点不足为怪,给学生数额不等的零花钱也是正常的事情。
因此,高中学生的消费市场成为商家掘金的必争之地。
有的中学生能正确利用好手上的钱,但是有的人却出现盲目消费的现象。
为了更深入的了解中学生消费状况,揭露这一现象,警示有这种行为的人,并建议正确的消费途径,所以我们选择了这个课题。
三、研究的目的和意义健康、合理、文明的生活消费,既关系到社会和集体的利益,又关系到个人的生活质量和健康发展,关系到社会劳动生产率的提高,新的社会需求的改造,以及新的市场的开拓,所以高中学生要树立正确的消费观,更要正确认识当前中学生在消费中所存在的问题。
同时这次调查研究不仅可以培养学生课外实践能力,而且可以增广学生见闻,可以培养勤俭节约的好习惯。
四、研究的过程1、与指导老师共同探讨,确定研究课题。
2、再确定问卷调查表的问题。
有自家月收入、主要的消费、每月的零花钱多少、一天大概消费多少、平均每月花在衣着上是多少、买东西时是不是倾向于名牌、买东西较注重什么、拥有那些物品、每月的手机费用、装饰品购买、化妆品购买、是否有计划的消费等问题。
问卷如下:1):你是 A:男生 B:女生2):每月可供自由支配的RMB有A:不到200 B:200-400 C:401-600 D:601-800 E:801以上3):你认为每月的钱 A:完全够用,还有节余 B:勉强够用,每月无剩余 C: 经常不够用4):你大部分钱会花在 A:饮食 B:书籍杂志 C:服饰 D:玩 E:其他5):你认为高中生消费名牌 A:条件允许的话,无可厚非 B:纯属浪费 C:没什么感觉6):每当有消费欲望时,你会A:坚决消费 B:克制,放弃 C: 想克制,但做不到 D:三思而行,看自己是否真的需要3、调查完之后,将调查表进行统计分析。
中学生消费观念和消费调查报告【精彩4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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摘要我国大学教育迅速发展,大学生的数量不断增加,大学生作为社会特殊的消费群体,对他们消费观念的塑造和培养更为突出。
本文是为了了解大学生消费现状,分析大学生消费中存在的问题及产生问题的原因,培养和提高他们的“财商”,引导他们形成正确的消费观念。
本文通过调查研究,用所学的知识设计调查问卷,进行实地发放问卷,对回收的有效问卷进行相应分析,提出解决办法,希望对大学生日后的消费有帮助。
第一部分介绍了当代大学生消费行为的特点,具体有三点,包括手机消费热引起通信相对较高;恋爱消费热;感情和直觉冲动直接影响消费欲望。
第二部分描述大学生消费存在的问题。
主要有所处消费来源与消费水平的矛盾;消费结构存在不合理因素;消费心理易受外界影响走进消费误区三方面问题。
第三部分分析大学生消费问题产生的原因。
具体有受社会大环境的影响;高校自身的原因;受家庭环境的影响;大学生自身的原因。
第四部分针对大学生消费问题提出4点具体的合理化建议:引导大学生树立科学的消费观;培养大学生的理财能力;家庭教育;加强大学生的勤俭节约教育。
第五部分本文的结论部分:大学生是当前社会的消费主体之一,我们应该肯定其合理的一面,也不能忽略消费行为和消费心理中存在的问题。
由于大学生的消费行为方式在未来社会中会有较强的影响力,因此,我们应该充分发挥社会、学校、家长、大学生本人等各方面的力量与作用,针对大学生的消费心理特征,采取必要的、合理的、科学的措施,引导他们正确处理消费与金钱之间的关系,树立理性的消费生活观和科学的消费方式。
关键词:大学生;消费;消费问题;原因;对策目录前言一、当代大学生消费行为的特点 (1)1.手机消费热引起通信相对较高 (1)2.恋爱消费热 (1)3.感情和直觉冲动直接影响消费欲望 (2)二、当代大学生消费存在的问题 (2)1.所处消费来源与消费水平的矛盾 (2)2.消费结构存在不合理因素 (2)3.消费心理易受外界影响走进消费误区 (3)三、当代大学生消费问题产生的原因 (3)1.受社会大环境的影响 (3)2.高校自身的原因 (3)3.受家庭环境的影响 (4)4.大学生自身的原因 (4)四、引导大学生养成健康消费行为的建议 (4)1.引导大学生树立科学的消费观 (5)2.培养大学生的理财能力 (5)3.家庭教育 (5)4.加强大学生的勤俭节约教育 (5)结论 (6)参考文献 (7)致谢 (8)附录 (9)当代大学生消费存在的问题和对策----基于对苏州经贸职业技术学院在校大学生的调查分析营销0731:钱丽燕指导老师:肖苏讲师随着我国高等教育规模的不断扩大,大学生人数在不断攀升,他们有着旺盛的消费需求,同时尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。
高中生消费调查报告高中生消费调查报告篇1(一)课题背景:当代中学生生活在信息通讯、科学技术兴旺的新时代,他们的视野可能比长辈们还要宽阔,加上我国人民生活水平的不断提高,中学生的消费市场成为商家的必争之地。
中学生作为无经济收入的特别消费群体,有的能正确利用好手上的钱,有的却消失乱消费的现象。
为了更深入的了解中学生的消费状况,揭露乱消费现象,并建议正确的消费途径,我们小组做了这一调查。
(二)讨论目的:1。
引导中学生安康、合理、文明的消费,这既关系到我们中学生的生活质量和安康成长,又关系到国家经济进展。
所以,树立正确的消费观念至关重要。
此项调查旨在了解我校学生的消费现状,以及他们的价值观。
从而初步反映当代中学生的消费问题。
2。
通过此项调查,让我们学会相互协作,相互沟通,团结协作。
(三)讨论方法:主要采纳调查法中的问卷调查并进展必要的统计分析。
(四)讨论过程:我们的课题调查,主要采纳的是问卷调查法。
我们对肥西中学高中若干名学生进展了消费状况的问卷调查,回收的有效问卷80份,回收率100%。
调查问题全部为客观选择题,然后对答卷进展统计和综合分析,并得出结论。
再依据结论,提出了一些比拟有建议性的意见。
1、预备工作:我们首先对课题的内涵进展探讨,明白课题讨论的内容及目的。
然后依据课题组每个成员的特点进展了分工,并制定详细的学习规划,安排好讨论性学习的步骤。
2、调查过程:在教师的指导下,我们通过各种渠道查询资料。
经过争论制成了高中生消费状况调查问卷。
利用课余把调查问卷派到同学们的手中。
调查对象是高二的学生。
3、统计过程:采纳人工统计法,组员利用课余时间对回收的80份卷进展统计。
4、报告撰写:首先对统计的数据作仔细彻底的分析,另外还参考察询到的资料,确定报告格式、争论目的、分析对象,撰写成文。
(五)调查结果分析:1、据第1题的调查结果可以看出,大局部中学生在没有经济来源的状况下多依靠父母赐予自己肯定量的零花钱,而这些钱究竟用在什么地方家长们一般并不多过问,这也在肯定程度上为学生们的一些不必要消费供应了条件。
×××先生/太太,您好!我是×××公司访问员,感谢您参加我们的调研活动,我们将在调研活动结束后向您赠送一份小礼物。
一、电视机
1.您家电视机的台数。
A.0台;B.1台;C.2台;D.3台;E.更多,共台。
2.您家电视机的品牌是
3.您家电视机的类型是:
A.普通电视;B.数字高清电视;C.液晶电视;D.背投电视;E.其他。
4.您家电视机的外观颜色为
5.您家电视机是否为您的第一部电视机:A.是;B.否。
6.您家第一台和第二台电视机的牌子为什么不同:
A对第一台的性能不满意;
B对第一台的售后服务不满意;
C第一台价格偏高;
D第一台没有拟购样式;
E.拟购品牌有特殊功能;。
【关键字】调查大学生消费状况抽样调查方案篇一:在校大学生消费情况的统计调查方案大学生消费统计调查报告商学院信管12-1组长:白志强XX08071033 组员:王甲鑫XX08071034 邹业宏XX08071030 周玉超XX08071026 李智XX08071027 颜鑫XX08071039 李晓娟XX08071013 蒲来欢XX08071008 在校大学生消费情况的统计调查方案前言:在当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正越来越受到社会各界的关注。
在校园里,学生来自五湖四海,家庭、背景各有不同,处在同一个“屋檐”下的这个群体,自然会呈现出多种经济状况,有人花钱如流水,有人却节衣缩食。
随着社会消费水平的提高,大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化.这种变化有积极的一面,也有消极的一面。
在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。
引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要内容。
在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。
但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差,如:不善于理财的赤字消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。
为了解我校大学生的消费状况,我们展开了此次大学生消费现状调查。
第一部分调查方案设计调查方案一、调查目的1.了解大学生消费的一般情况,具体包括研究大学生的普遍消费结构、消费偏好等;2.归纳出大学生的消费是否具有盲目性及盲目性存在的因素和必要的更正措施;3.被调查者通过此次调查能够发现自己在消费过程中的不足之处,体会父母的养育的艰辛;4.引导大学生合理消费,理性消费,减少消费过程中不必要的浪费现象。
二、调查内容主要有我校学生日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重等。
影响大学生手机购买行为的因素分析目录概述............................................................... 错误!未定义书签。
1大学生手机消费调查.. (2)1.1大学生手机消费状况 (2)1.1.1调查问卷设计 (2)1.1.2调查结果 (3)1.2大学生手机消费调查结果分析 (3)1.2.1大学生手机消费拥有和需求状况 (3)1.2.2各品牌手机占有情况 (3)1.2.3大学生选择手机购买的方式 (3)1.3大学生手机消费总体分析 (4)1.3.1大学生消费的总体水平 (4)1.3.2大学生消费群的特点 (4)1.3.3大学生购买手机的准则和特征 (4)2大学生手机消费动机分析 (4)2.1求实购买动机 (5)2.2求新购买动机 (5)2.3求便购买动机 (5)2.4求廉购买动机 (5)3影响大学生手机购买行为的因素分析 (5)3.1品牌的影响 (5)3.2质量的影响 (5)3.3价格的影响 (5)3.4外观的影响 (6)3.5功能的影响 (6)3.6售后服务的影响 (6)4以个人为例的手机购买决策分析 (6)4.1消费需要 (6)4.2购买动机 (6)4.3购买行为 (7)4.4购买后评价 (7)5对手机制造商、经销商的建议 (7)结论 (8)参考文献 (8)摘要近年来,我国科技不断进步,智能手机行业也在日益更新飞速发展。
随着消费水平的提高,作为一种重要的通信工具,手机同人们的生活关系越来越密切。
并且随着手机由高档奢侈品转变为普通消费品,手机消费人群范围也在逐渐扩大,不再只是个别人物身份的象征。
对手机消费的追求已开始成为大学生中的一种新时尚,在校园里手机的普及率已远远超出人们的想象,学生党成为手机市场上不可忽视的消费群体,越来越多的商家开始重视这股新的消费主流,大学生作为特殊的消费群体,他们的购买行为具有一定的先进性和前卫性。
通过对他们手机购买行为的需求分析,了解他们的消费特点以及认真分析影响大学收手机购买行为的因素,对于手机制造商和经销商来说不仅仅可以抢占先机,而且对于把握整个手机消费市场具有极其特殊的战略意义。
2024消费状况调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生炫耀性消费调查访谈问卷
亲爱的同学
:
本问卷是为了了解大学生消费状况的调查,望您按个人的真是
体验和看法来填写本问卷,该问卷所得数据仅供XXX大学科研使用,
感谢您的参与。
注:多选题已在题干处标出,未标注多选题的皆为单选。
你所在的专业:( )
1、请问你的性别 A 男 B 女
2、请问你所在的年级 A大一 B大二 C大三 D大四
3、请问你是否是独生子女 A是 B不是
4、请问你的家庭住址 A省会 B城市 C城镇 D农村
5、你的出生地区
A华北地区 B华南地区 C华中地区 D华东地区
E 西北地区 F西南地区 G东北地区
6、请问你的家庭年收入情况
A 3万-5万 B 5万-10万 C 10万-24万 D 24万以上
7、请问你平均每个月的生活费是多少
A 500以下 B 500-1000 C 1000-2000 D 2000以上
8、请问当你的生活费有余额时,你会__________
A存起来以备不时之需 B马上花光 C投资
D 转入下个月生活费中 E其他_____________
9、请问当你生活费不够是,你会(多选)
A向父母亲戚要 B自己兼职 C预支下个月的生活费
D向别人借钱 E 从来没有这种情况
10、你每个月消费的主要项目是什么(多选)
A伙食 B交通、通讯 C 购物(服装、电子产品等)
D学习费用(书籍) E娱乐、交际或旅游
11、你比较喜欢用以下哪种方式打发你的业余时间(多选)
A购物逛街 B 网上购物 C 刷朋友圈 D 睡觉看小说
E 打电话给亲人或朋友 F 泡网吧 G 同学或朋友聚会
13、平时对消费领域品牌行业关注多少
A时刻关注 B经常关注 C偶尔听别人说起或看到 D从不关注
14、你对消费品牌的态度
A高品质生活必备 B比较重要,经常购买
C喜欢的就可以偶尔购买 D可有可无 E完全没有必要
15、你购买商品时倾向于_______
A 见到喜欢的立刻购买 B没有什么特别喜欢的,购买东西看心情
C 即使看见了自己喜欢的也要货比三家再做决定
D 随便买几件运动服或休闲服没有太多要求
16、在购买笔记本时你更像于选择________
A联想、华硕等国内品牌 B 惠普、苹果、戴尔等国外品牌
C无所谓配置差不多就行
17、你认识当下富人选择品牌或奢侈品的原因在于?( 可多选)
A 身份地位的象征 B 消费越多越有面子
C 时尚界的标榜 D 商家的市场导向使然
18、你认为一个人的消费行为主要会受到以下哪种因素的影响(多选)
A 对品牌的认知 B 电视互联网等媒介的宣传
C 同学或亲朋好友的推荐 D 商家搞促销打折活动
19、你觉得以下哪种消费行为是过度消费(多选)
A每月借钱或以分期还贷的方式购买商品
B 每月频繁购买商品且更换频繁
C堆积大量剩余商品但仍不停购买
D 购买超过月生活费百分之五十或以上的商品
E 请客喝酒,每周一次或以上
20、你怎么看待身边人纷纷分期或借钱买苹果手机的行为?
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