多媒体
- 格式:doc
- 大小:450.50 KB
- 文档页数:10
多媒体介绍什么是多媒体?多媒体是指通过多种传感器、媒体形式、技术手段来呈现信息的一种方式。
它可以结合文字、音频、图像、视频等多种元素,以提供更丰富和生动的表达方式。
多媒体的应用领域多媒体技术广泛应用于各个领域,包括教育、娱乐、广告、艺术等。
下面将对常见的多媒体应用领域进行简要介绍:1. 教育多媒体在教育领域发挥着重要作用。
通过资源丰富的多媒体教学材料,教师可以更好地向学生传递知识,提升学习效果。
例如,利用图像和视频来展示实验操作步骤,可以使学生更好地理解和掌握实验原理。
2. 娱乐多媒体在娱乐领域的应用非常广泛。
人们可以通过电视、电影、游戏等多种媒体形式获取娱乐内容。
例如,通过观看电影,人们可以欣赏到高清晰度的图像和清晰的音效,获得更加身临其境的观影体验。
3. 广告多媒体广告具有更高的吸引力和影响力。
通过运用图像、音效、视频等元素,广告可以更加生动地展示产品的特点和优势,吸引潜在消费者的注意力。
4. 艺术多媒体技术也被广泛应用于艺术创作领域。
艺术家可以通过将音乐、图像、视频等元素结合起来,创作出独特的艺术作品。
例如,通过投影技术和音乐配合,艺术家可以实现视听的完美融合,给人带来强烈的艺术感受。
多媒体的发展趋势随着技术的不断进步,多媒体领域也在不断发展。
以下是多媒体发展的几个趋势:1. 高清晰度随着显示技术和摄影技术的进步,高清晰度的多媒体内容越来越普遍。
例如,高清晰度的电视和电影可以提供更清晰、更逼真的图像,让观众获得更好的视觉体验。
2. 3D技术3D技术是多媒体领域的一大创新。
通过3D技术,观众可以获得更加逼真的视觉效果。
例如,3D电影能够让观众身临其境,感受到更加真实的影像世界。
3. 虚拟现实虚拟现实技术是近年来兴起的一种多媒体技术。
通过虚拟现实设备,用户可以身临其境地体验虚拟世界。
例如,通过虚拟现实眼镜,用户可以在游戏中感受到真实的游戏场景,获得更具沉浸感的游戏体验。
4. 互动性多媒体也越来越注重用户的互动性。
1、媒体的含义:一是指用以存储信息的实体,如磁盘、磁带、光盘,和半导体存储器;二是指信息的载体,如数字、文字、声音、图形、图像和视屏等。
2.多媒体:是指信息表示媒体的多样化,常见的多媒体有文字、图形、图形、图像、声音、音乐、视频、动画等多种形式。
3.多媒体的特征:多维化、集成性、交互性、实时性。
4.多媒体系统的关键技术:多媒体数据的处理、存储、传输、输入/输出技术5.专用芯片分为两种类型:一种是固定功能的芯片,另一种是可编成的处理器。
6.多媒体信息以三种模式相互集成:制约式、协作式和交互式。
7.超媒体:一种新型的信息管理方法。
它一般也采用面向对象的信息组织与管理形式,由于多媒体各个信息单元可能具有与其他信息单元的联系,而这种联系经常确定了信息之间的相互联系。
因此各个信息单元将组成一个由节点和各种链构成的网络,这就是超媒体信息网络。
8.虚拟现实,就是采用计算机技术生成一个逼真的视觉、听觉、触觉及嗅觉的感觉世界,用户可以用人的自然技能对这个生成的虚拟实体进展交互考察。
9.多媒体通信是指在一次呼叫过程中能同时提供多种媒体信息——声音、图形、图像、数据、文本等新型的通信技术和计算机技术相结合的产物。
10.多媒体技术的应用:音频/视频流点播、电子出版物、医疗卫生、游戏与娱乐、计算机视频会议、多媒体展示和信息查询系统、MIS和OA、传媒和广告、教学管理系统、移动卫星。
11.多媒体技术的开展趋势:将朝着智能化和三维化开展。
12.主机:多媒体计算机的主机可以是大中型机,也可以是工作站,普通个人使用的是多媒体个人计算机,主要包括cpu和主板。
13.多媒体接口卡:是根据多媒体系统获取、编辑音频或视频的需要而插接在计算机上,以解决各种媒体数据的输入、输出的问题。
常用的接口卡有声卡、显卡、视频压缩卡、视频扑捉卡、视频播放卡、光盘接口卡等。
14.常用的IO设备:输入设备、输出设备、以及用于网络通信的通信设备。
15、显卡:主要的作用是对图形函数进展加速。
什么是多媒体(Multimedia)♦媒体又称媒介、媒质,它的英文是medium(单数)和media(复数),指的是用于分发信息和展现信息的手段、方法、工具、设备或装置。
♦多媒体指将文字、声音、图形、图像、视频等多种媒体集成进计算机,使信息表现声、图、文并茂。
多媒体技术强调的是交互式综合处理多种信息媒体(感觉媒体)的技术。
从本质上来说,它具有三种最重要的特性:♦多样性,使计算机所能处理的信息范围从传统的数值、文字、静止图像扩展到声音和视频信息;♦集成性,即综合性,它能使多种不同形式的信息综合地表现某个内容,取得更好的效果♦交互性,使人们获取和使用信息变被动为主动。
这三个特性中交互性最重要。
♦什么是超文本与超媒体♦超文本是一种信息管理技术,将信息自然地相连接,建立穿过文档的大量信息路径,注释已有文本。
♦超媒体=多媒体+超文本♦例如:Windows的“帮助”信息就是一种超文本⏹什么是多媒体计算机系统?多媒体计算机系统是能对文本、声音、图形、图像等多种媒体进行获取、编辑、存储、处理、加工和表现(输出)的一种计算机系统。
⏹多媒体系统构成♦专门设计的多媒体计算机系统♦普通PC机+声卡等多媒体配件=多媒体个人计算机MPC(Multimedia Personal Computer)⏹MPC性能规格标准I♦CPU:80386SX以上,主频16MHz以上♦主存容量:2M以上;硬盘30M以上♦CD-ROM:传输速率>150KB/S,平均访问时间<1 秒♦音频:8位以上声卡,采样率≥11.025kHz♦图形功能:VGA:640X480, 16色♦视频播放:无要求♦系统软件:Windows 3.1 以上⏹MPC性能规格标准II♦CPU:80486SX以上,主频25MHz以上♦主存容量:4M以上;硬盘160M以上♦CD-ROM:传输速率>300KB/S,平均访问时间<0.4 秒♦音频:16位以上声卡,采样率44.1kHz,有MIDI♦图形功能:SVGA:640X480, 32768色♦视频播放:无要求♦系统软件:Windows 3.1 以上⏹MPC性能规格标准III♦CPU:Pentium以上,主频75MHz以上♦主存容量:8M以上;硬盘540M以上♦CD-ROM:传输速率>600KB/S,平均访问时间<0.25秒♦音频:16位以上声卡, 44.1kHz,波表合成,MIDI♦图形功能:SVGA:640X480, 32768色♦视频播放:可使用软件或硬件播放MPEG-I,25帧/秒♦系统软件:Windows 3.1 以上⏹声音表示的两种方法♦数字波形法♦合成法⏹声音数字波形法处理的步骤:♦采样(采样率越高,声音越好,数据量越大)♦量化(模-数转化,位数越多,噪声越小)♦压缩⏹MI DI 音乐(Musical Instrument digital Interface)⏹特点:♦音乐符号化的一种方法♦数据量少♦易于编辑、修改♦适用于表示各种乐曲演奏的音乐♦尚不能表示声音⏹将话筒或音响设备输入的声音数字化⏹将处理过的数字语音还原为模拟信号声音⏹将MIDI乐曲还原为合成音乐声输出⏹可外接MIDI键盘,将弹奏的乐曲以MIDI形式存入计算机内⏹连接CD-ROM直接播放激光唱片的声音⏹视频信息(Video):运动图像(如25帧/秒)⏹视频信息的处理是多媒体技术的核心⏹计算机要处理视频信息必须将其数字化⏹数字化过程⏹采样⏹量化⏹编码压缩⏹数字化以一幅幅彩色画面为单位进行的⏹每个采样点分为亮度(Y)和色差(U、V)三个分量⏹MPEG-1:用于CD-ROM光盘存储⏹MPEG-2:用于DVD、CATV等⏹MPEG-4:满足低成本的视频通信要求⏹CCITT H.26: 用于可视电话、会议电视等⏹功能:视频信息的数字化、压缩编码⏹视频信息的解压缩⏹硬解压如解压卡,视频卡等⏹软解压如“解霸”、“Xing Play”等⏹光盘CD (Compact Disc)的种类♦CD-ROM(只读式CD光盘)♦CD-R(可录式CD光盘)♦可读写CD⏹光盘可存储的内容:♦数据、软件、图片♦数字化高保真立体声音乐♦数字化电视图像、声音信息(如VCD)⏹信息是记录在CD-ROM的光道上⏹光道是一条由里向外连续的螺旋型路径⏹一个记录单元为一个二进制位,在光盘上占据的长度相等⏹光道被分为许多长度相等的块⏹整个光盘约有30万个数据块,存储容量达650MB⏹VCD(Video CD)优点:⏹成本低、质量好、检索节目方便、易保存⏹一片VCD可存放74分钟的电视节目,采用MPEG-1进行压缩编码⏹一片DVD(Digital Versatile Disk) 可存放2小时的电视节目,采用MPEG-2进行压缩编码⏹教育与训练:如计算机辅助教学,专业人员培训等⏹演示、咨询系统:如产品广告、信息查询等⏹电子出版:如多媒体电子出版物⏹广播电视:如数字广播电视,交互式电视等⏹游戏与娱乐:如三维、立体声游戏,VCD、DVD等⏹多媒体通信:如可视电话、视频会议、远程医疗、远程教学、计算机支持的协同工作(CSCW:Computer Supported Cooperate work)⏹媒体有五种形式:多媒体技术强调的是交互式综合处理多种信息媒体(感觉媒体)的技术。
什么是多媒体什么是多媒体引言多媒体是指通过多种媒体形式(如文字、图片、声音、视频等)结合而成的一种综合性媒介形式。
近年来,随着科技的发展和互联网的普及,多媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
本文将介绍什么是多媒体以及多媒体的应用领域。
什么是多媒体多媒体由“多”和“媒体”两个词组合而成,意为多种媒体的结合。
媒体是指用于传播信息的工具或形式,可以是文字、图片、声音、视频等。
多媒体将多种媒体形式有机地结合在一起,可以更全面地展示信息,提高信息的吸引力和有效性。
多媒体技术是将多种媒体形式的信息集成在一起的过程,通过计算机技术实现。
多媒体技术结合了计算机图形学、音频技术、视频技术等多个学科的知识,可以实现图像、声音和视频的组合与处理。
多媒体的应用领域多媒体技术广泛应用于各个领域,以下是几个主要的应用领域:1. 广告与宣传多媒体在广告和宣传领域有着广泛的应用。
通过多媒体,可以将产品、服务等信息以更生动、形象的方式展示给受众,从而提高广告和宣传效果。
例如,在电视广告中,可以通过音频和视频的结合来吸引观众的注意力。
2. 娱乐与游戏多媒体在娱乐和游戏领域中扮演着重要角色。
通过多媒体技术,可以制作出丰富多彩、真实感强的游戏和娱乐产品。
例如,电子游戏中的图像、声音和互动性能够给玩家带来更好的游戏体验。
3. 教育与培训多媒体在教育和培训领域发挥着重要作用。
通过多媒体,可以将知识以更直观、生动的方式呈现给学生或培训对象,提高学习的效果。
例如,在教育视频中,可以通过图像和声音的结合来解释和演示知识点。
4. 艺术与设计多媒体在艺术和设计领域有着广泛的应用。
通过多媒体技术,可以创作出各种形式的艺术作品,如动画、音乐、影视作品等。
例如,通过图像和音乐的结合,可以创作出丰富多样的动画片。
5. 信息与传媒多媒体在信息和传媒领域起到了重要的推动作用。
通过多媒体技术,可以将信息以多种形式展现给受众,例如通过网页、移动应用等传播信息。
多媒体的定义⒈引言多媒体是指利用多种媒体形式(文字、图像、声音、视频等)进行信息传递和表现的技术和方法。
它融合了图像、声音和文字等多种表达形式,通过数字化处理和传输技术实现信息的交流和展示。
⒉多媒体的分类⑴文字媒体文字是多媒体的基础媒体形式之一,通过文字可以传递和表达丰富的信息和知识。
文字可以采用不同的字体、大小和颜色进行排版和设计,从而在多媒体中起到不同的视觉效果。
⑵图像媒体图像媒体是指通过传感器或数字设备捕捉或的图像信息。
它可以是静态的照片、插图,也可以是动态的图形、动画等。
图像媒体可以以不同的分辨率和色彩深度进行展示,从而呈现出丰富的视觉效果。
⑶声音媒体声音媒体是通过麦克风或其他音频设备录制的声音信息。
它可以是语音、音乐、环境音效等各种声音形式。
声音媒体可以通过混音、剪辑和特效处理来改变音色、节奏和音效,从而产生不同的听觉效果。
⑷视频媒体视频媒体是指通过摄像机或其他视频设备记录的运动图像信息。
它可以是实时录制的视频,也可以是预先制作好的视频片段。
视频媒体可以通过剪辑、特效和动画处理来改变画面的呈现方式和效果。
⒊多媒体的应用领域⑴教育领域多媒体技术在教育领域有着广泛的应用。
通过图文并茂的教学材料、动画示意图和生动的视频演示,可以增强学生对知识的理解和记忆。
⑵娱乐领域多媒体技术在娱乐领域的应用非常丰富,包括电子游戏、电影、音乐和虚拟现实等。
多媒体技术可以为用户带来沉浸式的娱乐体验,提供丰富多样的娱乐内容。
⑶广告与营销领域多媒体技术在广告与营销领域的应用可以通过图像、声音和视频等多种媒体形式来传递产品和品牌信息,吸引消费者的注意力,促进销售。
⒋附件本文档附带以下附件:- 图片附件:多媒体示意图- 视频附件:多媒体演示视频⒌法律名词及注释⑴版权版权是指对原创作品的独占权利。
在多媒体领域,版权法保护各种形式的多媒体作品,如文字、图像、声音和视频等,禁止未经授权的复制和传播。
⑵数字版权管理数字版权管理是一种通过技术手段来保护和管理数字媒体的版权。
多媒体是什么意思(一)引言概述:多媒体是指结合了文字、图像、声音、视频等多种形式的信息展现方式。
它通过综合运用上述多种媒体形式,使得信息呈现更加生动、丰富,有助于提升用户的理解和记忆能力,从而在各个领域都得到广泛应用。
本文将从多媒体的定义、组成要素、应用范围、特点以及发展趋势等五个大点进行详细阐述。
正文:1. 多媒体的定义a. 多媒体的概念及产生背景b. 多媒体的核心特点c. 多媒体与单一媒体的对比2. 多媒体的组成要素a. 文字:多媒体中的一种基本信息表达方式b. 图像:通过图片、图表等形式传递信息c. 声音:通过音频的方式使得信息更具感染力d. 视频:通过动态图像的方式展现信息e. 互动性:用户与多媒体之间的双向交流与参与3. 多媒体的应用范围a. 媒体与广告行业:多媒体广告的创意与传播b. 教育与培训领域:多媒体在学习中的应用c. 娱乐与游戏产业:多媒体娱乐产品的开发与体验d. 商业与营销领域:多媒体在产品宣传和销售中的应用e. 科学研究与可视化呈现:多媒体在科学领域的应用及进展4. 多媒体的特点a. 信息呈现的形式多样性b. 交互性与参与感强c. 提高信息传递的效率与效果d. 强化视觉与听觉的印象力与感染力e. 创造沉浸式的用户体验5. 多媒体的发展趋势a. 移动互联网时代下的大数据多媒体应用b. 虚拟现实与增强现实在多媒体中的应用c. 人工智能与多媒体技术的结合d. 多媒体与社交媒体的融合e. 多媒体在教育、医疗、娱乐等领域的进一步应用总结:多媒体是结合了文字、图像、声音、视频等多种形式的信息展现方式,它通过综合运用多种媒体形式使得信息呈现更加生动丰富,并且在各个领域都得到广泛应用。
在今后的发展中,多媒体将进一步拓展应用领域,与新兴技术结合,创造更加丰富、沉浸式的用户体验。
什么是多媒体
多媒体是指利用不同形式的传感器和媒介,如图像、声音、视频等,将信息以数字形式进行编码和储存,然后通过计算机等设备进行解码和展示的技术和应用领域。
本文将从以下几个方面详细介绍多媒体的概念、技术、应用以及影响。
1.多媒体的定义
1.1 多媒体的概念
1.2 多媒体的特点
1.3 多媒体的分类
2.多媒体的技术
2.1 图像处理技术
2.1.1 图像获取与采集技术
2.1.2 图像压缩与编码技术
2.1.3 图像处理与修复技术
2.2 声音处理技术
2.2.1 声音获取与采集技术
2.2.2 声音压缩与编码技术
2.2.3 声音合成与分析技术2.3 视频处理技术
2.3.1 视频获取与采集技术2.3.2 视频压缩与编码技术
2.3.3 视频剪辑与合成技术
3.多媒体的应用
3.1 教育领域
3.2 娱乐领域
3.3 广告与营销领域
3.4 医疗与健康领域
3.5 交通与安全领域
3.6 艺术与文化领域
4.多媒体的影响
4.1 社会文化影响
4.2 经济影响
4.3 技术创新影响
4.4 教育与娱乐方式转变
附件:本文档之附件包含实例应用案例、技术规范手册及相关研究论文,以供参考。
法律名词及注释:
1.版权:指对文学、艺术、音乐、影片、音像制品等作品以及软件、数据库等信息资源的创造者在法律范围内享有的权利。
2.数字版权管理:是指通过技术手段对数字内容进行控制和管理,以维护著作权人和其他权利人的权益的一种管理模式。
3.数据隐私保护:是指对个人的个人身份信息、个人隐私和个人通信等进行保护,防止被他人非法获取、利用和传播的一种保护措施。
什么是多媒体多媒体是指将多种信息形式(如文本、声音、图像、视频等)综合在一起,通过计算机技术或其他电子设备展现给用户的信息传递方式。
一、多媒体的定义和概述⑴多媒体的定义多媒体是指利用计算机技术将不同形式的信息(文字、声音、图像、视频等)进行综合处理和传递的技术。
⑵多媒体的特点- 多样性:多媒体可以展现多种形式的信息,满足用户多样化的需求。
- 交互性:用户可以与多媒体进行交互,通过操作来获取信息或控制展示方式。
- 可视化:多媒体以视觉效果为主,通过图像、视频等形式进行信息展示。
- 实时性:多媒体能够实时传递、处理和展示信息。
- 可操控性:用户可以根据自己的需求对多媒体进行自主操作和控制。
二、多媒体的组成要素⑴文字(Text)文字是多媒体中最基础的信息形式,多媒体可以通过文字来表达概念、描述事物等。
⑵声音(Audio)声音是多媒体中的重要组成部分,通过声音可以传递言语、音乐等。
⑶图像(Image)图像是多媒体中用来表达静态信息的方式,可以是照片、插图等。
⑷视频(Video)视频是多媒体中用来表达动态信息的方式,可以是电影、录像等。
⑸动画(Animation)动画是多媒体中将图像连续播放形成动态效果的技术,可以用来展示复杂的场景和动作。
三、多媒体的应用领域⑴教育和培训多媒体在教育和培训领域中可以通过图像、声音和视频来丰富教学内容,提高学习效果。
⑵媒体和广告多媒体在媒体和广告行业中可以通过多样化的展示形式来吸引用户注意力,提升产品或服务的宣传效果。
⑶娱乐和游戏多媒体在娱乐和游戏领域中可以通过声音、图像和视频来提供丰富的娱乐内容和游戏体验。
⑷设计和创意多媒体在设计和创意领域中可以通过图像、声音和视频来表达创意、设计产品等。
⑸网络和社交媒体多媒体在互联网和社交媒体领域中可以通过图像、声音、视频等形式来吸引用户并传递信息。
附件:本文档无附件。
法律名词及注释:- 多媒体:利用计算机技术将不同形式的信息进行综合处理和传递的技术。
什么是多媒体(一)引言概述:在当今数字化的时代,我们经常听到“多媒体”这个词,但是究竟什么是多媒体呢?多媒体是指将文字、图像、音频、视频等多种形式的信息结合在一起,通过计算机和网络技术进行处理和展示的技术和应用。
本文将从不同角度来介绍多媒体的概念、应用和发展前景。
正文:一、多媒体的定义和特点1.1 定义:多媒体是将不同形式的媒体信息进行整合和交互展示的技术。
1.2 特点:多媒体具有交互性、综合性、立体性和时效性等特点。
二、多媒体的组成和构成要素2.1 组成要素:多媒体由文字、图像、音频、视频和动画等不同媒体元素组成。
2.2 构成要素:多媒体的构成要素包括硬件设备、软件工具和网络平台等。
三、多媒体的应用领域3.1 教育领域:多媒体在教学中的应用可以提升学习效果和培养学生的创造力。
3.2 娱乐领域:多媒体应用在游戏、电影和音乐等娱乐活动中广泛存在。
3.3 广告传媒领域:多媒体技术为广告传媒提供了更具吸引力和互动性的展示方式。
3.4 艺术设计领域:多媒体在艺术设计中可以实现更丰富的表达和创意展示。
3.5 商业领域:多媒体技术为商业活动提供了更多的推广和宣传方式。
四、多媒体的发展趋势4.1 移动化:随着移动互联网的普及,多媒体内容越来越倾向于移动设备上的展示和传播。
4.2 个性化:多媒体技术将越来越注重用户个性化的展示和交互需求。
4.3 人工智能:多媒体将与人工智能技术相结合,实现更智能化和自动化的应用。
4.4 虚拟现实:多媒体技术将通过虚拟现实技术实现更沉浸式和真实感的体验。
4.5 社交化:多媒体技术将与社交网络相结合,实现更多元化的社交和互动体验。
总结:多媒体是通过整合文字、图像、音频、视频等多种媒体元素,并利用计算机和网络技术进行处理和展示的技术和应用。
它具有交互性、综合性、立体性和时效性等特点。
多媒体的应用领域广泛,包括教育、娱乐、广告传媒、艺术设计和商业等。
随着移动化、个性化、人工智能、虚拟现实和社交化等趋势的发展,多媒体技术将不断创新和进步,为我们带来更丰富多样的体验和应用场景。
什么是多媒体多媒体是指利用计算机技术以及音频、视频等多种形式的信息传播手段与媒介,通过交互式技术实现信息的创作、存储、处理和传播的一种形式。
它可以将文字、图像、动画、音频、视频等多种媒体元素进行有机的结合,形成一种新颖、生动、直观的信息呈现方式。
多媒体的特点主要包括以下几个方面:1. 多样化的媒体元素:多媒体可以同时利用多种媒体元素,如文字、图片、声音、视频等,使得信息更加全面、直观,提高了信息表达的能力和效果。
2. 交互性:多媒体技术可以实现与用户的交互作用,用户可以主动参与其中,根据自己的需求进行选择、操作和反馈,增强了用户对信息的参与感和主动性。
3. 视听感官的刺激:通过音频、视频等形式的呈现,多媒体可以给用户带来更加真实、直观、生动的感觉,提高了信息的吸引力和可理解性。
4. 信息的多重表达:多媒体可以将同一信息以不同的形式表达出来,如通过文字、图片、声音、视频等多种方式呈现,从而更好地满足不同用户的需求和接受习惯。
5. 信息集成与共享:多媒体可以将不同媒体形式的信息进行整合,形成一个整体,便于信息的共享、传递和存储,加强了信息的一体化管理和应用。
6. 跨时空的信息传播:多媒体通过网络等方式可以实现信息的迅速传播和全球范围的共享,打破了时间和空间的限制,加快了信息流通的速度和广度。
多媒体技术的应用非常广泛,涵盖了教育、娱乐、广告、设计、艺术等多个领域。
在教育领域,多媒体可以通过视听技术使得教学内容更加生动有趣,提高学习效果和学习积极性;在娱乐领域,多媒体技术可以通过游戏、影视等形式,给人们带来更加丰富多样的娱乐体验;在广告领域,多媒体可以通过色彩鲜艳、声光效果等方式,增强广告的吸引力和传播效果;在设计和艺术领域,多媒体可以通过创意的运用,打造出更加独特、个性化的作品。
总的来说,多媒体技术的发展与应用,不仅丰富了人们获取和传达信息的方式,更深刻地改变了人们的生活方式和思维方式。
随着科技的不断进步,多媒体技术的应用前景将会更加广阔,给我们的生活带来更多的便利和乐趣。
【1、单选题2分】
Internet Explorer 是一个由微软公司开发的软件,它的作用是()
A) 用于在WWW中查询信息的浏览器
B) 程序设计语言
C) 文字处理
D) 图像处理
得分:0分
标准答案:A
【2、单选题2分】
选定某个图标后,按()键可以将其删除。
A) Shift
B) Delete
C) Tab
D) Ctrl
得分:0分
标准答案:B
【3、单选题2分】
当打开一封新邮件,要给发送者回信时,应选择哪个功能菜单()
A) 删除
B) 转发
C) 全部回复
D) 回复
得分:0分
标准答案:D
【4、单选题2分】
在观看电影、电视、动画时,画面中的人物和场景是连续、自然的,这样的礼觉效果是利用人眼的()特性。
A) 视觉暂留
B) 可看见光
C) 分辨率
D) 叠合效应
得分:0分
标准答案:A
【5、单选题2分】
在Flash动画中,制作淡入淡出效果的动画时,需要改变两个关键帧对象的()值。
A) alpha
B) width
C) color
D) height
得分:0分
标准答案:A
【6、单选题2分】
计算机对视频信号通过采样、量化和编码生成数字视频。
数字视频由一系列帧组成,每帧是一幅()图像。
A) 静止的
B) 移动的
C) 跳跃的
D) 变化的
得分:0分
标准答案:A
【7、单选题2分】
“IT”行业中的“IT”指的是()
A) 感测技术
B) 信息技术
C) 通信技术
D) 信息
得分:0分
标准答案:B
【8、单选题2分】
创建一个新文档后,这个新文档()
A) 自动命名为“WORD”
B) 自动命名为“文档1”、“文档2”等
C) 让用户通过对话框指定文件名
D) 没有文件名
得分:0分
标准答案:B
【9、单选题2分】
硬盘工作时应特别注意避免()
A) 噪声
B) 日光
C) 震动
D) 潮湿
得分:0分
标准答案:C
【10、单选题2分】
利用百度搜索引擎查找信息时,关键词“鲜花|玫瑰”的意思是()
A) 只出现玫瑰不出现鲜花的网页
B) 只出现鲜花不出不出现玫瑰的网页
C) 同时出现鲜花和玫瑰的网页
D) 出现鲜花或者玫瑰的网页
得分:0分
标准答案:D
【11、单选题2分】
目前病毒的主流类型是()
A) 恶作剧程序
B) 宏病毒
C) 木马与蠕虫
D) 引导区病毒
得分:0分
标准答案:C
【12、单选题2分】
在WORD编辑状态,要想删除光标前面的字符,可以按()。
A) Backspace
B) del
C) strl+P
D) shift+A
得分:0分
标准答案:A
【13、单选题2分】
EXCEL工作簿的扩展名是()。
A) .doc
B) .bmp
C) .psd
D) .xls
得分:0分
标准答案:D
【14、单选题2分】
某地发生了自然灾害,小秦想通过捐款奉献自己的一片爱心。
他通过网络猎取了一些捐款账号,可信度较高的是()
A) 中国红十字会总会网站发布的账号
B) 在网络上通过搜索引擎搜索到的账号
C) 网友通过QQ发布的账号
D) 来历不明的电子邮件中的账号
得分:0分
标准答案:A
【15、单选题2分】
请根据图例选择正确的调整工具。
()
A) 用模糊滤镜对图像进行模糊处理
B) 用锐化滤镜锐化图片
C) 用曲线工具调节通道对比、亮度、颜色
D) 使用“阈值”命令将图像转化为高对比度的黑白图像
得分:0分
标准答案:C
【16、单选题2分】
某医科大的学生通过教学软件,借助于跟踪球和感觉手套了解人体内部的器官结构,节省了很多费用并且效果很好,它是将()技术引用到了医学中。
A) 虚拟现实
B) 人工智能
C) 数据流
D) 超媒体
得分:0分
标准答案:B
【17、多选题 2.5分】
当计算机可能中病毒后该怎样做()
A) 打补丁
B) 拔掉网络电缆
C) 关机
D) 查杀病毒
得分:0分
标准答案:AD
【18、多选题 2.5分】
在局域网中,如果遇到不能上网的情况要行进行哪些内容检查()
A) 用ping命令测试主机与被告访问主机是否能正常连通
B) 查看IP地址和网关是否设置好
C) 查看网卡是否被禁用
D) 查看网线是否插好。
得分:0分
标准答案:ABCD
【19、多选题 2.5分】
购买计算机设备时,应注意哪些因素。
()
A) 价格
B) 性能可靠
C) 售后服务
D) 无所谓
得分:0分
标准答案:ABC
【20、多选题 2.5分】
下列软件属于Microsoft Office 套件的有
A) Visual FoxPro
B) Word
C) Access
D) Excel
得分:0分
标准答案:BCD
【21、多选题 2.5分】
不属于电子表格软件的有
A) WPS
B) AutoCAD
C) EXCEL
D) WORD
得分:0分
标准答案:ABD
【22、多选题 2.5分】
Excel的主要功能是
A) 电子表格
B) 文字处理
C) 图表
D) 数据库
得分:0分
标准答案:ACD
【23、多选题 2.5分】
关系数据库从数据结构来分有五个层次,它们是字符、字段
A) 记录
B) 表
C) 数据库
D) 表名
得分:0分
标准答案:ABD
【24、多选题 2.5分】
下列方法中,能退出Excel软件的方法有
A) 使用[文件]菜单的[退出]命令
B) 使用Excel控制菜单的[关闭]命令
C) 使用[窗口]菜单的[隐藏]命令
D) 双击工作簿控制菜单框(或控制菜单图标)
得分:0分
标准答案:ABD
【25、判断题2分】
对于杀毒软件来说,它能清除所有的病毒。
正确
错误
得分:0分
标准答案:错误
【26、判断题2分】
因为计算机只能处理数字信息,所以在利用计算机处理多媒体信息时必须将其转换成数字信息。
正确
错误
得分:0分
标准答案:正确
【27、判断题2分】
在Excel 中使用“删除”命令可以删除工作表中的单元格,它与“清除”命令完全相同。
正确
错误
得分:0分
标准答案:错误
【28、判断题2分】
演示文稿的视图格式共有四种,“普通视图”“幻灯片浏览”“幻灯片放映”和“打印”。
正确
错误
得分:0分
标准答案:错误
【29、判断题2分】
在幻灯片中可以插入图表,组织结构图,剪贴画,图片,艺术字,影片和声音,超级链接等对象.
正确
错误
得分:0分
标准答案:正确
【30、判断题2分】
OFFICE助手是一种互动提示的帮助手段.
正确
错误
得分:0分
标准答案:正确
【31、判断题2分】
在演示文稿中,文本对字号的缺省大小是五号字号。
正确
错误
得分:0分
标准答案:错误
【32、判断题2分】
在演示文稿中插入的表格可以像在Word 中一样自由的进行编辑。
正确
错误
得分:0分
标准答案:正确
【33、判断题2分】
普通视图中包括大纲和幻灯片两个选项卡。
正确
错误
得分:0分
标准答案:正确
【34、WORD 15分】
打开C:\MyExam\test.doc完成如下操作:
1.将文中第一段的行距设置为3.4倍行距。
2.将文中第二段设置5%的蓝色底纹
3. 将第三段设置首行缩进2个字符
4.保存并提交操作结果
得分:0分
【35、图片设计与制作15分】
1.打开文件五环.psd,进行如下操作;
2.将图片标题"奥运五环"设置内阴影,颜色为#DF6D6D;
3.在图片右下角添加文本图层,文本内容为"学校:太原一中";
4.将图像大小改为宽450px;高360px.
得分:0分。