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参考文献是论文写作中必不可少的一部分，参考文献的使用选择、写作格式影响着整篇论文的质量，很多朋友在写作“班主任管理论文”时，不知道到哪里去选择合适的参考文献，对于参考文献的格式也表示疑惑，下面就为大家分享60个“班主任管理论文参考文献”，及标准格式。
一、论文参考文献标准格式。
[序号] 期刊作者．题名[J]．刊名．出版年，卷(期): 起止页码.[序号] 专著作者．书名[M]．版次(第一版可略)．出版地：出版社，出版年∶起止页码.[序号] 论文集作者．题名〔C〕．编者．论文集名．出版地∶出版社，出版年∶起止页码.[序号] 学位论文作者．题名〔D〕．保存地点：保存单位，年份.[序号] 专利所有者.专利文献题名〔P〕．国别：专利号．发布日期.[序号] 标准编号，标准名称〔S〕.出版地：出版者，出版年.[序号] 报纸作者．题名〔N〕．报纸名，出版日期(版次).[序号] 报告作者．题名〔R〕．报告地：报告会主办单位,年份.[序号] 电子文献作者．题名〔电子文献及载体类型标识〕．文献出处，日期.二、班主任管理论文参考文献范例。
论文参考文献一：[ 1 ]新课程实施过程培训问题研究课题组.新课程与教师角色转变[M].北京：教育科学出版社，2001.[ 2 ]韩东才.班主任叙事：讲述你的教育故事[M].广州：暨南大学出版社，2008.[ 3 ]吴发科.中小学心理健康教育实作与管理[M].广州：广东高等教育出版社，2004.[ 4 ]李新景.小学班级管理工作心得［N］.山西青年报，2014-10-19（11）．［5］姜慧卿.小学班级管理现状调查问卷［J］.基础教育研究，2013（3）.［6］张玉红.小学班级管理的理念和策略［D］.内蒙古师范大学，2015.[ 7 ] 丁钢教育叙事：接近日常教育‘真相'[N],《中国教育报》(北京)，2004 年2月19 日[ 8 ] 丁钢日常教育实践的意义[C] 《中国教育：研究与评论》教育科学出版社第5辑，北京，2004[ 9 ] 田静曹芳与项目一同成长：一位村中心完小校长的个案 [C], 《中国教育：研究与评论》教育科学出版社第5辑，北京，2004[10] 丁钢我们如何做教育叙事——写给教师们[N],《中国教育报》2004年10月21日[11] 丁钢教育经验的理论方式[J],《教育研究》(北京)，2003年第2期[12] 刘云杉帝国权冲实践下的教师生命形态：一个私塾教师的生活史研究[C], 《中国教育：研究与评论》2002教育科学出版社第3辑[13] 黄向阳学校春秋：一位小学教师的笔记[C] 《中国教育：研究与评论》教育科学出版社第2辑，北京，2002年[14] 丁钢教育叙述何以可能[C], 《中国教育：研究与评论》2002教育科学出版社第3辑[15] 耿涓涓教育理念：一位初中女教师的叙事探究[C] 《中国教育：研究与评论》教育科学出版社第2辑，北京，2002年[16] 许美德现代中国精神：知名教育家的生活故事 [C], 《中国教育：研究与评论》2002教育科学出版社第1辑[17] 石中英知识转型与教育改革[M], 教育科学出版社，2003[18] 鞠玉翠走进教师的生活世界——教师个人实践理论的叙事探究 [D]，华东师范大学 2003[19] 肖正德山村小学青年教师需要的叙事研究[D], 浙江师范大学 2003[20] 余丽反思性学习在教师专业发展中作用的研究 [D], 华南师范大学 2003论文参考文献二：[ 1 ]牛海彬。
班级考号姓名总分1.往里走与向外求（贵阳一中2025高三10月考）阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷现代文阅读Ⅰ提到，许倬云遇到精神危机时的解决方案是：不去争，不去抢，往里走．安顿自己。
正如许倬云所言，遇事向内求，才能有所应。
但现实生活中，很多人却是向外求，向外索取。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体．自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
班级考号姓名总分2.尊重模仿注重创新（2025届东北三省三校10月考）阅读下面的材料，根据要求写作。
①人类从未停止过模仿，人模仿动物发明了飞机、潜水艇、雷达等先进的机械设备，人模仿人却也有邯郸学步、东施效颦的笑话，而今出现的AI机器人可以说是在用机器模仿人。
②近日，北京一所小学的一位语文老师发现，班上一位经常“咬笔头”的学生写出了一篇出色的作文。
然而，让老师没想到的是，这篇作文原来是他借助AI改写鲁迅文章而成的。
③机器的思考是编程形成的，而人类的思考靠的是自主意识。
——艾伦·图灵以上材料引发了你怎样的思考，请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
班级考号姓名总分3.自信从容平时世界（浙江新阵地教育联盟2025届高三10月联考）阅读下面的材料，根据要求写作。
近几届奥运会的一个变化，就是观众对金牌榜没有那么深的执念了，对输赢没有那么多的苛求了，对运动员更包容了。
尤其是年轻观众，他们从记事起，就拥有“平视世界”的视角。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
班级考号姓名总分4.知其不可而为之（广东省2025届S6高质量发展联盟高三10联考）阅读下面的材料，根据要求写作。
孔子周游列国，以宣扬其仁政主张，历经多年未能成功。
2024年高中信息技术会考试题及参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 计算机病毒是指（）A. 一种可以修复文件的程序B. 一种可以删除文件的程序C. 一种可以自我复制的程序D. 一种可以加密文件的程序参考答案：C2. 下列哪个不属于计算机的硬件设备？（）A. 鼠标B. 键盘C. 显示器D. 软件参考答案：D3. 下列哪个文件扩展名表示Word文档？（）A. `.txt`B. `.doc`C. `.pdf`D. `.ppt`参考答案：B4. 网络上的信息传输速度快，主要得益于（）A. 大容量存储器B. 高速处理器C. 高带宽传输线路D. 高效的编码算法参考答案：C5. 下列哪个属于基本的网络通信协议？（）B. FTPD. CPU参考答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 计算机的中央处理器（CPU）主要由控制器和____________组成。
参考答案：运算器2. 电子邮件（Email）地址的格式通常是____________@____________。
参考答案：用户名域名3. 常用的图像文件格式有____________、____________和____________等。
参考答案：JPG、PNG、BMP4. 在Excel中，____________是用于对单元格进行注释的标签。
参考答案：批注5. 信息技术的发展可以分为四个阶段：____________、____________、____________和____________。
参考答案：数字化、网络化、智能化、云计算三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述计算机操作系统的主要功能。
参考答案：计算机操作系统的主要功能包括资源管理、程序控制和人机交互等。
资源管理涉及到处理器管理、存储器管理、设备管理和文件管理等方面，程序控制负责程序的执行和进程的管理，人机交互则提供了用户与计算机之间的图形界面和命令行界面。
2. 请简述网络安全的主要威胁及其预防措施。
2024年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计基础(课程代码14169)注意事项:1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。
涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.致力于通过图像、文字和色彩等元紫创造具有表达力的作品，有效地传递信息和情感的设计专业方向是A.产品设计B.视觉传达设计C.环境艺术设计D.数字媒体艺术设计2.新艺术运动，起始于1895年的A.英国B.法国C.德国D.比利时3.“机器美学”的提出者是A.贝伦斯B.格罗皮鸟斯C.勒·柯布西耶D.密斯·凡·德·罗4.平面构成中基本形的组织规则是A.肌肉B.骨骼C.皮肤D.神经5.第一次通过三棱镜的色散实验发现了光谱的物理学家是A.牛顿B.达·芬奇C.爱因斯坦D.门捷列夫6.点彩画技法、马赛克镶嵌壁画在表达丰富的色彩效果时，利用了视觉的A.中性混合B.加色混合C.减色混合D.随机混合7.在色相环中成180°的两种颜色是A.同类色B.邻近色C.对比色D.互补色8.下列关于木材的相关表述，正确的是A.木材不具有吸声性能B.木材有较高的热传导性C.每块木材都是独一无二的D.选用木材会增加对有限资源的依赖9.下列关于观察法的优点的表述，正确的是A.易于操作B.适用于大规模的调研C.数据和信息滞后性较强D.观察结果方便量化和统计分析10.下列关于Autodesk 3DS Max 的表述，正确的是A.3DS Max 没有动画功能B.3DS Max 主要应用于平面设计C.3DS Max不支持虚拟现实和增强内容的创建D.3DS Max 可以提供高质量的渲染解决方案二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
2025年教师资格考试高级中学信息技术面试自测试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题题目：请简述信息技术课程在高中教育中的重要性及其对学生综合素养培养的影响。
第二题题目：作为一名即将参加高级中学信息技术教师资格考试的考生，请谈谈你如何理解“信息技术教育中的创新与实践能力培养”，并分享一个你在教学中可能会采用的具体策略或活动来落实这一理念。
第三题题目：在信息技术教学过程中，如何有效地利用多媒体教学资源提高学生的学习兴趣和学习效果？请结合具体实例说明。
第四题题目：请谈谈你对信息技术在教育领域应用的看法，以及你认为信息技术在高中教育中的优势与挑战。
第五题题目：在信息技术课程教学中，如何培养学生的创新能力和实践能力？题目：请阐述在信息技术教学中，如何结合实际生活案例来提高学生的兴趣与理解能力？并举例说明。
1.贴近生活的选材：•教师可以选择与学生日常生活紧密相关的主题作为教学素材，比如社交媒体应用的安全性、个人信息保护等，这样可以引起学生的共鸣，让他们更加关注学习内容。
2.互动式学习：•在课堂上引入小组讨论或者项目合作的方式，鼓励学生通过团队协作来解决实际问题，这种方式有助于提升学生的参与度。
3.情景模拟：•创设情境模拟活动，让学生置身于特定场景中去思考和解决问题，这种方法能够增强学生的代入感，使他们更好地理解知识点。
第七题题目：请结合实际教学案例，谈谈如何在信息技术课程中培养学生的创新思维和解决问题的能力。
第八题题目：作为一名即将参加高级中学信息技术教师资格面试的教师，你如何看待在信息技术课堂上融合STEM（科学、技术、工程和数学）教育理念？请结合具体的教学实例，阐述你的观点和实施策略。
题目：请阐述在信息技术课程中如何结合实际生活场景来提高学生的兴趣与参与度，并举例说明。
第十题题目：请谈谈您对信息技术在教育教学中的应用有何看法？结合实际教学经验，举例说明信息技术如何促进学生的学习和发展。
二、教案设计题（3题）第一题题目：请针对高中信息技术课程中的“算法与程序设计”模块，设计一个关于“循环结构”的教学教案。
2025年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、题干：在信息技术课程中，以下哪项教学活动最能促进学生主动探索和合作学习？A、教师讲解计算机硬件的基本组成B、学生分组完成一个简单的编程项目C、学生观看关于网络安全的视频讲座D、教师展示不同操作系统的界面特点2、题干：在信息技术教学中，为了提高学生的信息安全意识，教师应该采取以下哪种教学方法？A、讲解信息安全的相关法律法规B、组织学生进行网络安全知识竞赛C、播放信息安全警示教育视频D、让学生阅读信息安全相关的案例研究3、在信息技术课程中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新思维？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 任务驱动法D. 讨论法4、在高中信息技术课程中，以下哪种教学评价方式最符合新课程改革的要求？A. 期末考试B. 学生自评C. 教师评价D. 多元评价5、在信息技术课程中，以下哪项不属于信息处理软件的基本功能？A. 文本处理B. 数据库管理C. 图像处理D. 软件编程6、在高中信息技术课程中，以下哪种教学方法不适用于信息技术课程的特点？A. 任务驱动法B. 项目式学习C. 讲授法D. 案例分析法7、教师在进行信息技术课程教学时，以下哪种教学方法最符合建构主义学习理论的基本观点？A. 传授式教学B. 演示法教学C. 项目式学习D. 问答式教学8、在信息技术课程中，为了提高学生的信息素养，教师应该重点培养学生的哪项能力？A. 编程技能B. 网络安全意识C. 数据分析能力D. 信息检索能力9、在信息技术课程中，以下哪个模块不属于高中阶段的信息技术课程内容？A. 计算机硬件基础B. 程序设计与算法C. 网络与通信技术D. 数字艺术与设计 10、在信息技术课堂教学中，教师通过设置问题情境，引导学生进行探究学习，这种教学方法属于？A. 讲授法B. 讨论法C. 探究学习法D. 案例分析法11、在高中信息技术教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新思维？A. 经验式教学B. 探究式教学C. 模仿式教学D. 讲授式教学12、以下关于信息技术课程教学目标的说法，错误的是：A. 培养学生的信息技术素养B. 提高学生的信息处理能力C. 培养学生的信息道德观念D. 培养学生的信息资源获取能力13、在高中信息技术教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的创新思维？A. 讲授法B. 探究法C. 演示法D. 讨论法14、以下关于信息技术课程评价的说法，正确的是：A. 信息技术课程评价应以学生成绩为主B. 信息技术课程评价应注重学生的实际操作能力C. 信息技术课程评价应只关注学生的理论知识掌握程度D. 信息技术课程评价应忽视学生的情感态度价值观15、在信息技术课程中，以下哪种教学策略能够有效提升学生的创新能力和解决问题的能力？A. 讲授法B. 案例分析法C. 问题驱动教学法D. 讲座法二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题题目：请结合高中信息技术课程的特点，谈谈如何在教学中培养学生的创新能力和实践能力。
ScienceandEducationForum 科教论坛Cutting Edge Education 教育前沿 387近10年国内教育界对“注意力”的研究轨迹文/施茵 周晓玲摘要：人类注意力的形成是学习过程的开端，而形成和维持注意力对学生的发展具有重要意义。
通过对近10年国内关于注意力的研究进行分析，发现国内对注意力的研究呈现出学科领域探索、培养维度增加、教育资源开发一体化的特点。
但在研究方法、对象、内容、领域等方面仍有局限性。
此外，针对目前研究中存在的不足和问题，文章还指出了该领域有待进一步探索的课题及研究方向。
关键词：注意力；综述；问题；展望1 引言心理领域中，注意是专门指心理活动或意识对某一对象的指向和集中，而集中和指向是注意的基本特征。
认知心理学家 William James （1980）曾经指出：“注意”是心理对某种似乎可能存在的事物或持续不断的思考所占有的一种清晰而生动的形式。
本质是一种意识的凝聚和集中，注意的过程就是一种对外部信息进行筛选的过程。
维多利克提出的学生学习的生成过程模式，也特别强调：“学习过程并非从感觉经验本身开始，而是从对这种感觉经验的选择性注意开始的”。
注意具有四个特点：注意广度、注意稳定性、注意分布、注意转移。
关注是学生学习过程中最基本的能力。
随着认知心理学的发展，作为信息认知过程的一种重要机制的注意理论研究日益增多。
但国外的研究主要集中在注意力缺陷、注意力经济和体育等方面，且研究对象为正常学生的还不多，所以注意力发展的研究和培养注意能力的研究是当前的两大热点。
国内教育界对教育领域中“注意”这一概念的研究始于20世纪50年代，相对于国外，研究起步较晚。
本文通过对我国2008-2020年12年间教学领域“注意”的研究现状进行回顾和总结，对现有的研究成果进行评述，并对其发展前景进行展望。
2 近10年国内教育界对“注意力”研究的特点笔者从2008—2020年中国知网文献检索中，选取了与学科教育相关的55篇核心期刊论文，涉及的关键词有：“注意力”、“注意力教学”、“注意的稳定”、“注意力培养”、“注意力缺陷”、检索可发现这些文献主要集中在心理学、医学、语文、英语、体育、综合等课程，其分布如图1.1所示。
参考文献格式及参考文献期号卷号标注在学术研究和写作中，参考文献是不可或缺的一部分。
它不仅是对前人研究成果的尊重和引用，也是支撑自己观点和论证的重要依据。
正确的参考文献格式以及准确标注参考文献的期号卷号，对于保证学术研究的严谨性和规范性具有重要意义。
首先，我们来了解一下常见的参考文献格式。
一般来说，参考文献格式主要有以下几种：1、著录格式图书：序号作者书名M出版地：出版社，出版年：起止页码期刊：序号作者文章名J期刊名，年，卷（期）：起止页码学位论文：序号作者论文名D授予单位所在地：授予单位，授予年：起止页码报纸：序号作者文章名N报纸名，出版日期（版次）2、标点符号的使用在著录格式中，逗号、句号、冒号等标点符号的使用都有严格的规定。
例如，作者之间通常用逗号分隔，书名和期刊名后用句号，卷号和期号之间用逗号等。
3、作者姓名的写法对于多个作者的情况，一般只列出前三位作者，后面用“等”或“et al”表示。
接下来，我们重点探讨一下参考文献期号卷号的标注。
期号和卷号是期刊类参考文献的重要标识。
卷号是指期刊出版的年度周期，通常以一年为一卷；期号则是指在一个卷号内的出版次数。
在标注时，需要注意以下几点：1、明确期刊的出版形式有些期刊是连续编号的，即从创刊号开始依次递增；而有些期刊则是每年重新从第 1 期开始编号。
2、卷号的表示方法卷号可以用阿拉伯数字表示，如“第10 卷”可以写成“Vol10”或“10”。
3、期号的表示方法期号通常用阿拉伯数字表示，如“第 5 期”可以写成“No5”或“5”。
4、卷号和期号的顺序一般来说，先写卷号，再写期号，中间用逗号分隔。
例如，“2023 年，第 15 卷，第 3 期”可以标注为“2023，15(3)”。
在实际应用中，可能会遇到一些特殊情况。
比如，有些期刊没有卷号，只有期号；或者有些期刊的卷号和期号的标注方式比较特殊。
这时候，我们需要根据期刊的具体要求和学术规范进行标注。
此外，为了确保参考文献的准确性和规范性，我们在引用参考文献时，还需要注意以下几点：1、仔细核对信息在引用参考文献之前，要认真核对作者、题目、出版信息、期号卷号等关键信息，确保准确无误。
会计信息化考试题（附参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、下列说法中，（）是系统管理的功能.A、引入账套B、录入凭证C、余额初始D、审核凭证正确答案：A2、定义转账凭证以后，每个月还必须要生成转账凭证，每个月只能生成（）转账凭证。
A、一次B、多次C、两次D、以上都不对。
正确答案：A3、只有（）有权限输出账套。
A、操作员B、单位领导C、adminD、账套主管正确答案：C4、账务处理系统中，科目代码与会计科目之间的关系是（）。
A、多对一B、多对多C、一对多D、一对一正确答案：D5、转账凭证一般设置的限制条件是（）。
A、凭证必有1001或1002B、借方必有1001或1002C、贷方必有1001或1001D、凭证必无1001或1002正确答案：D6、记账操作每月进行（）。
A、仅两次B、任意多次C、仅三次D、仅一次正确答案：B7、期初余额如果试算不平衡，则（）。
A、不能制单B、不能审核C、只能制单，不能记账D、不影响业务进行正确答案：C8、账务处理系统中，执行了哪一功能后，不能再输入当月凭证( )。
A、记账B、对账C、结账D、审核正确答案：C9、会计电算化后，会计信息正确性控制的重点是（）。
A、结账B、编辑会计报表C、记账D、会计凭证正确答案：D10、期间损益结转功能是将损益类科目的余额结转至（）账户。
A、实收资本B、本年利润C、资本公积D、利润分配正确答案：B11、取消出纳签字只能由（）进行操作。
A、账套主管B、审核员C、系统管理员D、出纳正确答案：D12、“应付账款”科目通常设置的辅助核算是（）。
A、项目核算B、客户往来C、部门核算D、供应商往来正确答案：D13、“会计电算化”一词在我国于（）年正式提出。
A、1980B、1981C、1986D、1988正确答案：B14、（）是日常业务中最频繁的工作。
A、记账B、审核C、制单D、结账正确答案：C15、会计电算化的作用不包括（）。
A、单位花费大量人力物力财力不一定发挥作用B、提高了会计工作效率C、促进会计队伍提高D、促进会计职能转变正确答案：A16、已经有数据的会计科目，如何修改？（）A、直接修改即可B、不能修改C、删除数据后在修改D、以上都不是正确答案：C17、进行转账生成凭证之前，必须保证（）。
科学家真的需要博士学位吗?
华工创新班本科生近年多次登上国际权威杂志封面，其培养模式引起了广泛关注。
深圳华大基因研究院也引起全球科学界的反思。
《自然》杂志的编辑慕名来到这所“基因测序工厂”，看到在此忙碌的年轻人后颇为惊讶，“科学家真的需要博士学位吗?”《自然》杂志发表社论称，中国一个基因研究机构的年轻科学家们正在颠覆传统的研究生培养模式，年纪轻轻，他们就已经参与到重要的科技创新中来。
“这是未来的发展方向吗?”《自然》社论同时也意味深长地使用了Studentworker(科研学生工)这个字眼来称呼这些在“基因测序工厂”里忙碌的少年，并提出三个问题:学生知识面是否足够宽广?他们是否懂得数据完整、保守个人机密等道德规则?科技日新月异时代，他们能否不断传承发展? ——南方日报2010-03-16
华南最大影视基地拟落户斗门
由南方广播影视传媒集团投资建设的南方影视基地拟落户斗门。
近日项目论证会在斗门召开。
据介绍，该项目定位为集影视制作、外景拍摄、后期制作、发行、剧本等版权交易、交流观光于一体的综合性影视文化基地，建设目标为立足华南、辐射港澳、影响东南亚，在国内形成北有怀柔、东有横店、南有珠海的三足鼎立影视基地格局。
项目选址斗门黄杨山附近，基地将利用金台寺、斗门古街、接霞庄等自然风光和人文景观，建设南方影视基地 （影视拍摄外景基地）、星光数码港（影视后期制作基地）、影视文化城、文化创意园、明星花园（演职人员配套生活区）等五大功能区。
——珠海特区报2010-04-15
华南理工联袂华大基因建创新学院
华南理工大学与深圳华大基因研究院共同成立本科生创新班，在短短不到一年时间内，该班同学已在国际顶尖学术期刊《Nature 》、《Science 》上署名发表和待发表论文达7篇以上。
近日，“华南理工大学—深圳华大基因研究学院”生命科学创新学院正式成立。
该学院将由华南理工大学提供生源、深圳华大基因研究院提供科研条件，共同开展本科生、研究生及青年教师的联合培养。
本科生在第四年实行分流，大部分学生进入研究生阶段学习，其余学生本科毕业。
进入研究生阶段的学生实行分类培养，一类以回答重大科学问题、发表高水平论文为目标，另一类以解决生物产业核心技术、推动产业发展为目标。
——广东新闻网2010-04-081
北理工珠海研究生培养基地揭牌
北京理工大学研究生培养基地3月30日在北理工珠海学院揭牌，北京理工大学副校长、研究生院院长出席了揭牌仪式。
该基地的建立，将实现珠海学院办学层次的新突破，促进教学科研水平的提高，提升综合办学实力。
目前该院主要开办软件工程、工业设计、项目管理、物流管理、工业工程、法律、MBA 、EMBA 、MPA 等在职研究生项目。
——珠海特区报2010-04-01
华工创新人才培养引国际关注
继去年华南理工大学本科生学术论文先后在国际顶尖学术杂志《科学》、《自然》发表后，近日该校又有两位创新班的本科生发表的论文登上《自然》杂志，并且这次是以封面故事的形式发表的。
同时，本期《自然》还为此刊登了以《当科学家是否还需要博士学位》为题的评论文章。
文中说，中国深圳华大基因研究院的青年科学家们放弃传统的博士教育，而直接参与重大科研项目。
这是否将成为未来的科学研究途径？文章认为，这可能为教育和培训体制带来一场革命。
——羊城晚报2010-03-12
华工设立“校长奖”
为加大对优秀拔尖学生的激励和扶植，华南理工大学设立了校长奖
学金。
近日，华工召开2009年学校本科教学工作会议，前不久以论文并
列第一作者身份在《Nature》杂志分刊发表论文、华工—深圳华大基因
研究院“基因组科学”创新班罗锐邦同学拔得头筹，获“校长奖”一等奖，
获颁奖金2万元。
罗锐邦等获奖同学随即宣布将奖金全部捐赠华南理工
大学生物科学与工程学院，作为学院大一新生的科研基金。
“作为华工学生的最高奖励，奖项设置宁缺勿滥，…校长奖‟将颁发给在学术创新上做出卓越贡献的学生。
”华南理工大学教务处负责人表示。
——羊城晚报
钱学森之问催热高校实验班
“为什么中国高校培养不出顶尖人才？
”大师钱学森的生前疑问备受社会关注，各高校纷纷推出实验班，目标直指培养创新拔尖人才。
清华大学今年新增生命科学医学药学实验班，培养生命
科学领域的创新人才，海外交流将是其重要特色。
中国人民大学今年新增“工商管理-法学双学位实验班”和“工商管理全英文教学实验班”，实施“中外联合培养”、“双语教学”以及“外教教学”等教学改革措施，实验班不通过高考录取，而是从大一新生中进行二次选拔。
北航今年有三个实验班面向北京考生录取，与国外大学合作办学，建高等工程学院、中法工程师实验班以及华罗庚班，本科四年至少去国外交流一次。
复旦大学理科实验班采用2+2学制或3+1学制，有两年或1年在国外学习。
——北京晨报2010-04-06
“现在大学很多基础学习是在浪费时间”！华南理工大学和深圳华大基因研究院合办的基因实验班项目推动者、华工生物科学与工程学院院长王小宁认为，现行教育模式中，很多基础知识的学习是没有必要的，学与不学并不影响对顶尖科学问题的钻研。
要培养一流创新型人才，一开始就应该将学生“推”到最前沿的科研项目中去。
“目前大学教育强调…厚基础、宽口径‟，我不太认同。
”他说，师生被“绑架”在课堂上，上了很多垃圾课，但许多基础知识学了根本用不上，反而把人变得迂腐，惯式思维影响创新能力。
“教育出
不了优秀的人才，是教育模式存在问题。
”——羊城晚报2009-12-10。
