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乐亭县新寨高中迎省检引导员解说词

乐亭县新寨高中迎省检引导员解说词
乐亭县新寨高中迎省检引导员解说词

乐亭县新寨高中迎省检引导员解说词尊敬的各位领导:

大家好!

您现在来到的是乐亭县新寨镇高级中学。这位是校长谷向东同志,我是本校教师曹香玲,很荣幸今天为您做解说和引导工作。首先我和校长代表本校全体师生真诚欢迎各位领导来到这所省级农村示范性中学检查指导工作,敬请各位参观完毕后留下您宝贵意见,促进我校更好发展。

各位领导,请大家随我步入校园,欣赏我们学校的绿化美化建设,人文建设以及各项硬件软件设施建设。

1、校务公开

2、教师公寓

您右手边是我校教师宿舍楼,公寓化的管理,给老师们的生活工作提供切实的保障。

3、实验楼

你左手边将建起一座能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要的实验楼。同学们在这里通过动手操作,可以探索科学世界的奥秘,体验成功的乐趣。也可以探索生命的奥秘,培养自己崇尚科学、珍爱生命的观念,从而有效的培养学生的创新意识,创新精神和动手能力,促进学生全面协调发展。

4、毓秀楼

各位领导请随我往前走。展现在您面前的是高三教学区,毓秀楼。(毓秀的解释)校徽(诠释内容)我校全面贯彻党的教育,努力推进素质教育。奉行“尚德、悟真、规范、高效”的校训;“严谨、务实、规范、高效”的教风;“刻苦、勤思、进取、创新”的学风。形成了有时代特色的校园文化,为新寨高中赢得了广泛的社会赞誉。下面请高三教导主任范成业针对高三情况作简要介绍。

5、校园绿化

我校校园布局合理,注重绿化美化建设,青草碧树、掩映成趣,给人一种蓬勃向上的感觉! 优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在发现美、欣赏美、感受美中学会创造美,起到了潜移默化的教育作用,使学生在良好的环境中健康成长。

6、励志楼

现在在您右手边的是我校高一教学区。励志楼。(励志的解释)下面请高一教导主任高伟针对高一情况作简要介绍。

7、格理楼

接下来有情各位领导随我步入教师办公楼,格理楼,稍事休息,同时参观我校展室。

各位领导请,请您注意脚下台阶。

8、展室

9、高二教学区

接下来,我将带您参观我校高二教学区。下面请高二教导主任阚向东针对高二情况作简要介绍。

10、通用技术教室

各位领导请随我到我校的通用技术教室参观指导。通用技术的学习对培养学生科学素养,完善学生知识结构发挥着重要作用。

11、化学实验室12、图书馆13、物理实验室14、微机教室

接下来您将参观的是校的实验教学区,图书阅览室以及微机教室。同学们每次的实验都是在各个实验室完成的。在实验中,同学们懂得了严谨的实验态度,注重细节和团队合作,掌握更多的实验技能,在实验的积累中提升自己的综合素质。图书阅览室是师生遨游知识海洋的地方,定期为学生开放,拓宽学生视野,培养学生阅读兴趣。微机教室可供一百多人同时上机,学生在这里遨游网络世界,获取现代科技信息。

15、多功能厅16、舞蹈教室17、音乐教室18、资料室19、美术教室

各位领导,请随我到我校的特长生专用教室参观。我校十分尊重学生个性发展,全面推进素质教育。近年来学校的声乐、器乐、舞蹈、美术、体育教学工作卓有成效。音乐生二本以上升学率接近100%,有一大批学生分别被北京体院、天津美院、北京理工、西安美院等知名院校录取。

学校引导解说词

学校引导解说词 尊敬的各位领导、各位来宾: 大家好!欢迎来到我们美丽的xx学校,首先,请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎!并预祝各位领导在今天的视察工作中心情愉快! xx小学始建于19xx年,学校占地面积5607平方米,生均30平方米,建筑面积1750平方米,生均9.6平方米。学校布局合理,整个校园建筑物的主体色彩为蓝、白、黄、绿。蓝色、白色(房沿、房顶)象征着我们生活在蓝天白云之下,黄色(主墙)预示着我们生活在金色的阳光之中,绿色(墙基)表明我们生活在碧绿的大地上。整体上力求色彩明丽,清新怡人。学校大门口的标语“办人民满意的教育”,那是学校对社会、对家长的郑重承诺。校门两边由五色组成,红、黄、绿、蓝、白——体现着孩子们五彩的童年,暗示着他们将在留客学校度过五彩斑斓的小学时光,同时她又是一本翻开的书,象征着留客学校是学习的殿堂,书中题写的“启蒙明天,奠基未来”八个大字昭示了学校的办学目标。 学校师资力量雄厚,办学设施齐全,有18名专任教师,学历全部达标,其中,小学高级教师5人,一级教师13人;30岁

以下教师1人,30—40岁教师8人,40—50岁教师4人,50岁以上教师5人,教师平均年龄42岁。小学教育现有6个教学班,在校生194名。拥有高标准的计算机教室、电子备课室、实验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队科技活动室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、语音室、劳动器材室等专用教室。为培养高素质的学生打下了良好的基础。请领导们随我来。 这是我们学校的微机室,它是学生上课、课后上网流览网页的地方。现在我校共有电脑16台,其中学生用机15台,全部用到教育教学当中。同学们在这里可以通过轻点鼠标,遨游网络世界,获取现代科技信息,并体验网络世界的神秘和快乐。微机课的开设,极大的激起了学生学习的兴趣。 这是校长室。这是一间简朴的校长室,然而就是在这里,魏校长以他扎实的工作作风,先进的管理理念,大公无私地奉献精神,带出了一支团结务实、廉洁敬业的领导班子,培训了一支勤奋严谨、创新奉献的教师队伍,为留客小学的稳步发展挥洒着智慧与汗水! 各位领导,跟我来,请看我们的电子备课室。备课室现有电脑三台,平时老师们在这里制作课件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流,为广大教师提供了极大的方便。

中小学文化建设情况迎检解说词

中小学文化建设情况迎检解说词 校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。学校以“驿文化”为核心,植入地域文化元素,系统化地凝练了“植根文教乐土,驿通幸福人生”的办学理念;“驿通天下,教泽八方”的办学愿景;“教学相促,多元发展”的办学宗旨和一训三风。 学校将社会主义核心价值观、未成年人思想道德建设、文明礼仪教育等内容融入到校园文化建设之中,精心设计制作了以融汇古今、文理并蓄、全面发展为主题的浮雕墙。共同谋划,共同镌刻,把学校目标追求、核心思想和理念以石刻的方式呈现在校园当中,旨在传承,意在永恒。 教学楼命名“一心楼”。一心就是初心,专心,齐心,同心,忠心,善心,爱心。不忘初心,方得始终。一心一意,团结一心,一心向善! “祁连瑞雪春风化雨润桃李,古驿青衿翰墨飘香吐芳菲”这是全体教师共同拟定的教学楼楹联,浸透着黑松驿教育人无私奉献、默默耕耘的教育情怀。 校园内,楼顶上、围墙线红旗飘飘;校门口、地下室平台凉亭和

公寓楼门口灯笼高挂,“中国红”文化氛围浓厚。在一心楼大厅地面,我们创造性地设计了“蓝色星球”图案,融入了中国元素、绿水青山、家国情怀、人类命运共同体等思想观念。校园内设计了12个宣传橱窗,呈现领导视察甘肃、上级领导关怀、学生核心素养、学生日常行为规范、十大名校、新时代武威精神等内容。楼道文化涵盖地域文化、美食文化、核心素养、红色文化,品德修养、传统文化、古典诗词、艺术教育等主题。一草一木含情、一砖一瓦有义。我们期待通过这样的文化熏染,能对学生产生潜移默化的启迪教育作用。 学校积极倡导师生人人培育一盆花、班级培植一片绿、校园美化靠大家绿色行动。我们更注重校园环境的绿化、美化,栽重水蜡、紫叶矮樱、四季玫瑰、牡丹、百日草、油松造型树、云杉、高杆金叶榆、榆叶梅、金叶榆等观赏性苗木、名贵花草8000余株,全校绿化面积达到4260平方米。 校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。在着力建设学校显性文化的同时,我们重点打造一班一文化一舍一特色的班级和宿舍文化。每班一名片,每班一班训,每班一书柜,每生一物柜,做到生活物品必备“三个一”行为习惯“五良好”标准。宿舍布置则彰显个性,各具特色,温馨如家。 目前,学校逐渐形成了古今融合、内外统一、亭台花草相映、人文自然相随、形神兼备、高雅大气、和谐幸福的学校文化特色。校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,校园文化是一所学校综合实力的反映,校园文化的核心竞争力主要表现

新整理图书阅览室解说词(12篇)

图书阅览室解说词(12篇) 图书阅览室解说词第一篇: 尊敬的各位领导: 大家好,欢迎来到我校检查指导工作,我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书9860册,学生用书册,生均册;教师用书1930册,师均40册,能满足我校师生借阅需要。为最大限度管理和使用好图书,我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的图书供平时学生课余阅读。这些图书丰富了学生的知识面,提高了学生的自主学习潜力,充分发挥了图书的育人功能。 欢迎到我校图书室检查指导工作。作为图书室的管理员,我能带领各位领导参观,感到十分荣幸,期望透过我的讲解,xx 中心小学图书室能给您留下深刻的印象,同时也请各位领导多提宝贵意见。 我校图书室总面积68平方米、阅览室面积68平方米,藏书10000多册册,图书造价12万余元。图书室作为文化广场的一部分,图书分为教师手记、可爱的科学、故事会、漫画世界、文学艺术等共20多类36架,已到达小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约8000多册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有高年学生自己借和低年级学生由教师登记代借阅两种。我校以开架为主要服务方式,实现藏、借、阅、咨询、管

理一体化,为我校广大师生借阅方便、快捷、准确。 图书室工作注重实效,注重为教学服务,每周五天,每一天工作时间全天候开放,师生随时能够借书和阅览。透过借阅,丰富了学生的知识面,每个年级都开辟了读书专栏,广大学生认真写读书笔记,专栏做到常换常新。辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 图书阅览室解说词第二篇: 各位专家、各位领导: 欢迎到我校图书室检查指导工作。 我校图书室总面积xx平方米,藏书xx册,图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架,已到达初中生均15.69、小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有教师为学生代借和教师登记借阅两种。透过借阅,丰富了学生的知识面,辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 阅览室总面积xx平方米,书架xx架,陈列各类期刊60种2600册,年均订阅各类报刊杂志55种,可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放,借阅方式与图书室相同。为扩大学生阅读量,阅览室按每四周为一个周期,依年级次序每日(周末除外)一班18:40以后进行借阅。 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!

学校各功能室简介及引导员解说词

学校引导员解说词 尊敬的各位领导,大家好! 欢迎来到济阳县孙耿中学。我是引导员,本校教师潘霞,很荣幸能引领各位领导参观并做适时的讲解。 我校始建于1985年,学校占地面积88亩,我校坐落于104国道东侧,孙耿镇东南方向,地理位置优越。2003年辛集中学合并入我校,2005年济阳三中与我校合并,在2013年校园安全工程中孙耿镇政府和县教育体育局投资3000余万元对我校进行升级改造,新建了教学楼、综合楼、学生宿舍、以及学校餐厅,另外300米跑道的塑胶操场正在建设中。 各位领导,在我们正前方的是我校的综合楼,内有各功能室及学校的行政办公室。 {请领导这边走:} 各位领导,这是我们的卫生室,根据实际需要,我校设立了卫生室并配有兼职 医生一名,基本满足了我校师生的需要。该室主要对全校卫生健康做好保障工作,使师生更加安心的工作和学习。我们每年还对学校师生的健康状况做详细的记录并定期为学生开展健康教育课。 这是我们的体育活动室,室内配备主要有田径类、体操类、球类、绳类及其它 项目的器材,设备保证了体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课,还经常利用这些体育器材开展课外体育活动,丰富师生的课余生活。 各位领导,这边是我们的化学实验室 我校的化学实验室按部颁I类标准配备,现有器材室1个、准备室1个、药品 室1个,实验室1个,各类器材4159件,仪器药品均统一编号,分类定柜。 学实验室内设学生分组实验实验桌14个,分组实验教师指导台1个,能同时容纳56名学生进行实验,实验室可完成现行教材的所有的化学演示实验和学生分组实验,学生实验开设两人一组;并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完成。 这是我校的生物实验室,设有实验室、器材室。器材室内按部颁I类标准,配 有充足的仪器药品,能够开出现行教材的全部分组演示实验。 实验室内14桌56座,水电到桌,每桌配置有桌面照明系统。实验室备有固定资产明细帐及安全措施,并建立健全各类管理制度,确保试验过程的安全有效。

小学迎检解说词-最新范文

小学迎检解说词 各位领导,欢迎来到集约型办学典范学校——xx镇xx小学。 这是xx结合部的一颗明珠,是xx国道边的一颗教育新星,是画里乡村的一座后花园。xx小学占地5000多平方米,借助XX年普九的东风,由原来的干桥村小,凉井村小,大桥村小合建而成。现有教师14人,学生300多人,包括学前教育在内的7个教学班。走进校园,首先映入眼帘的是建筑面积500多平方米的教学楼,外墙是挂着我校“勤奋、创造、团结、健美”的8字校训,这8字校训蕴含着我校五育并举的办学方向,力求营造出一种发明团结,勤奋活泼,健康向上的学习氛围。教学楼上还有教师办公室、仪器室、多媒体教室、图书馆,可谓是:麻雀虽小,肝胆俱全。校园中可谓中绿树面荫、芳草凄妻,道路两旁的8棵红叶李,校门后面的桂花,两块天然的草坪,加上其它人工培植的树木,教学楼前的花坛,国道边高在的梧桐,给人以生机和活力,真是春有芳草如茵,繁花似雪,蝴蝶留香,夏有绿树掩映,万紫千红,鸟语声声,秋有果实些许,丹桂飘香,冬有颈枝独立,傲雪欺霜。四季更迭,无不让学生健康成长,让畅游花海的游客心清气爽,让到校的领导留恋往返,真所谓我校的那幅标语所迷:“蓝天、碧草、阳光、雨露、鲜花、笑脸与我们同在”。东北方向是我校的体育场,能够进行一些简单的体育活动,让学生炼就健美的身姿,在人生道路上“轻松起跑”。我们的班级无不彰显师生的智慧,每个班级布置都由师生合作完成,各具特色,我们的班级民主决策,自主管理,力求创造和谐,健康的班风,创口造活泼,向上的氛围,整洁安逸的学习环境。我们每一个

楼道都贴上温馨的话语,给学生安全的警示,慈母般的问候,让学生在安全的环境中感受学习成长的愉快。我校安装了一间多媒体教室,辅助教师进行教学活动,同时开展了诸多的镇级和辅导区级别的教研活动。这是我校的教师办公室,老师们在这里兢兢业业工作,乐止不疲地育人,全国模范教师,甘尚群同志在这里工作了六年,她生于四川省什邡市,七十年代来到凉井村小,三十几年如一日把毕生心血都奉献于山区教育事业,一生获得各种奖励四五多次,尤为突出的是:XX年9月,受到国家领导的亲切接见,后相继被评为全国先进德育工作者,三八红旗手,优秀共产党员。XX年在此退休,她成为一颗教育的明星,影响着xx人民,形成了:“不需学别人,就学甘尚群”的口头禅。我校的行政办公室兼顾德育工作室和安全办公室的功能,在这里有辅导员的孰孰教诲,学生的人生唱响,有家长的心里期盼,我校安工工作常抓不懈,防患于未燃,十一年无交通事故,无例溺水事故,被评为“xx县交通安全文明学校”。图书室藏书四千多册,价值三万余元,图书种类齐全,管理规范,为师生提供了精神食粮,提供了信息平台。仪器室有科学、数学的仪器装备,能满足常规的乐园。 管理是生命,管理出教育:学校从“高起点规划,高标准要求,高质量育人”的发展思路,以“内强管理,外树形象” 的管理思路,取得了很好的成绩,教学质量连续八年位于辅导区前列,多次受到县镇两级的表彰,科研兴校的思路,使学校前后申报了七八年课题,取得不错的成果,多个课题获得奖励、推广、交流。教师的论文得到各级表彰二十多次,部分论文在国家和县级刊物上发表,教师被市、县、镇各级表

各种迎检欢迎词大全8篇

各种迎检欢迎词大全8篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 大一新生欢迎词新兵欢迎词新生欢迎词-致2011级新同学新生欢迎词新生英文欢迎词大学新生欢迎词中学同学联谊会欢迎词同学聚会致欢迎词同学聚会欢迎词补习学校2011级新生欢迎词致2011级新同学的欢迎词详见范文一,供电所迎检欢迎词 尊敬的各位领导、各位专家:大家好!在这阳光明媚,果实飘香的季节里,我们高兴地迎来了各位领导、各位专家莅临XX供电所检查创一流工作,对各位的到来,我们表示最热烈的欢迎和诚挚的敬意!几年来,XX供电所在围场供电分公司的正确领导下,以建设网公司一流县供电企业总揽全局,上下团结一致,努力拼搏,全方位、全过程开展创一流工作,强化责任,从严考核、与时

俱进、务实创新,使供电所的各项工作取得了长足的进步,整体管理水平进一步提高。在创一流工作中,我们虽然做了大量工作,也取得了较好成绩,但我们也清醒的认识到,我们在各项工作管理中还存在许多不足,今天,我们将借此次领导和专家检查的东风,进一步提升我们各项工作,我们一定要很好地珍惜这次机会,虚心向各位领导、专家学习,不断改进我们的,力争使我们的档案再上新台阶。 最后,欢迎各位领导、专家多提宝贵意见。谢谢大家!二,电力系统迎检欢迎词 谢谢大家! 各位领导、各位来宾: 首先,我代表公司全体干部职工对各位领导、各位来宾光临我公司参观指导表示最诚挚的欢迎。 我公司是一个具有百年历史、在电网处于骨干地位的全国特大型供电企业,承担着地区工农业生产和人民生活

用电以及向电网输电的任务。售电量302亿千瓦时,在全国排名前十位。近年来,我公司通过深化企业内部改 革和深入开展上星级、创一流活动,安全生产水平和经济效益不断提高,公司连年被河北省和国家电力公司评为双文明先进单位,又被上级命名为三星级供电企业,被国网公司命名为全国一流供电企业。 纵观企业的发展史,我们每一次成绩的取得都与档案及时、准确的提供历史资料密不可分。1996年的大地震,电网全面瘫痪,的恢复建设需要电,如果按照以往的设计、施工方式,时间不等人,我们首先想到的是档案,我们利用档案所提供的大量的有效技术数据,进行电力恢复建设,节省了时间,很快恢复了电力供应。近几年,的经济建设发展很快,为适应的经济发展,我们查阅了大量的档案资料,并依据这些档案资料,全面分析了电网发展形势,制定了电网发展规划,为21世纪电网的发展奠

学校迎检引导员解说词

学校迎检引导员解说词 学校迎检引导员解说词 尊敬的各位领导,大家好!您现在来到的是xx镇第一中学。这位是我校校长,这位是副校长。我是引导员,本校教师。首先,我和校长代表本校全体师生对各位领导的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。 各位领导,请观赏我校的校园布局和绿化景点。迎面是我校的教学楼,楼顶八个大字:务本、求实、严谨、治学是我校的校训。西侧是我校的操场,内有两个标准化篮球场,是我校师生锻炼娱乐的好去处。南面大门西侧的墙上镶着中国地图和世界地图时时刻刻提醒着全校师生胸怀祖国,放眼世界。东侧有四个乒乓球场,供师生课余运动和娱乐。我们现在走的甬路宽阔平整,两边是整齐的龙爪槐和冬青.给人一种蓬勃向上的感觉! 东侧是各班的黑板报,是各班展示自我的舞台;西侧是警示标语,时时刻刻教育师生如何做人、处事。请看,这个花坛,寓意百花齐放,百家争鸣。寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。花坛的中间是读书角,为学生提供了读书的好环境。 优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在发现美、欣赏美、感受美中,学会创造美,起到了潜移默化的作用,使学生在良好的环境中健康成长。 咱们学校1999年9月建成投入使用。她座落在漳卫新河畔,这里环境优美,空气清新,交通便利,人杰地灵。现学校占地面积80余亩,建筑面积6442平方米。正东边高处是洪武六年建成的大成殿,里面有孔子像,距今已经有630多年的历史了,是省重点文物保护单位,体现了我校具有浓厚的文化底蕴。 领导们这边请,这边是我们学校的简介和远景规划,还有本地特色产业及获得的荣誉,那边是一些学生应该知道的常识。北边教学楼上的橱窗有伟大教育家孔子的名言,告诫全体师生积极学习。这边展示的是学生的手抄报,展现了我校活动的丰富性。领导们随我走,这边是校务公开栏和xx一中的变化图片,记录着xx一中成长的历程。北边墙壁上的橱窗是师生的作品展示和部分活动图片,意在丰富广大师生的精神文明。里面图文并茂、栩栩如生,感人肺腑,是教人求真,催人奋进的人生驿站。 下面,请大家随我到图书室和阅览室,这里是师生遨游知识海洋的地方。这是图书室,各种制度齐全,课外报刊、读物和工具书种类齐全,内容健康、生动。定期为学生开放,满足学生的精神需求。这边是阅览室供师生安静的读书。 下面我们参观我校的实验室。这是生物实验室,同学们在这里通过动手操作,可以探索科学世界的奥秘,体验成功的乐趣。也可以探索生命的奥秘,培养自己

迎接上级领导来学校检查的欢迎词

迎接上级领导来学校检查的欢迎词迎接上级领导来学校检查的欢迎词 在发展不断提速的社会中,欢迎词应用范围愈来愈广泛,欢迎词用语上要运用生活化的语言,既简洁又富有生活的情趣。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的欢迎词呢?以下是我们为大家收集的迎接上级领导来学校检查的欢迎词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 1、军乐队演奏:。 欢迎各位领导来到二实验小学,首先,大家看到的是我们学校的“小精灵军乐社团”,现在就让我们奏起欢迎的乐曲吧! 2、观看民乐队演奏。 各位领导,为了欢迎大家的到来,我们学校的“星光民乐社团”特意赶排了两首乐曲,这个民乐社团现在共有36人,乐器达9种之多,学校还聘请了专业教师进行配器,乐队由原来的单声部齐奏发展到现在的多声部演奏,在20xx年先后获得“双阳区中小学生器乐大赛一等奖”、“长春市中小学‘千童之声’器乐大赛综合展示一等奖”,接下来就请大家欣赏我校“星光民乐社团”带来的《彩云追月》、《花好月圆》。 3、引导参观一楼校园文化。 下面,请大家参观我们学校的核心文化。西墙上的“强人本、

厚仁德、夯基础、展特长”这12个字是我们学校一贯遵循的办学理念,在教育教学工作中,充分挖掘学生的潜能,培养学生的个性特长是我们一直要努力的方向和追求的目标,所以我们学校办学特色定位于个性化教育。 东墙上的是我们学校的简介、学校的三风一训以及学校的发展愿景。在教育教学工作中,我们的老师砥志研思,努力做到教书育人展个性魅力,我们的学生勤奋刻苦,努力达到全面发展扬特长风采,后面是我们老师的个人风采以及学生们在个性化教育展示活动中的表现,请大家随意观看。 4、上楼、介绍书吧、班级文化墙。 请各位领导随我上楼,学校各个楼层的校园文化都是和学校的个性化教育相吻合的。 这里是我们学校的书吧,每个楼层的大厅、角落里这样的书吧学校一共有14个,学校新进的图书种类繁多,内容丰富,同学们在课间、午休时在这里自由阅读,既充实了大脑、又丰富了内涵,同时也创造了浓厚的书香氛围! 这里是我们的班级文化墙,每个班级文化墙的内容都是不同的,都是根据班级社团活动内容而设定的,都是与学校的个性化教育紧密相连的,同时每个班级又都留有发展空间,来充分展示孩子的个性化特长。(可以具体引导观看)

西关小学迎检引导员解说词

西关小学迎检引导员 解说词 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

均衡工作迎检引导员解说词 灵璧县灵城西关小学 2016年5月25日

西关小学均衡工作迎检引导员解说词 尊敬的各位领导,大家好! 您现在来到的是灵城镇西关小学。这位是我校校长王法乐。我是引导员,本校教导主任。首先,我和校长代表本校全体师生对各位领导的莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢。 各位领导,首先请观赏我校的校园布局和文化建设。我校分南北两院,共3幢教学楼,南院一幢,其中安排二年级9个教学班和实验室、美术室、微机室、仪器室、体育器材室。北院两幢共34个教学班,图书室、阅览室、音乐室、多媒体教室分布其中。我们现在所处的位置是北院校区。走进大门,走廊东侧是我校的荣誉墙,西侧墙上镶嵌着西小的校歌、校徽。 各位领导请这边走。这是我校的塑胶操场,内有一个标准化篮球场和单杠等运动器材,是我校师生锻炼娱乐的好去处。操场南面大门东西两侧是“读好书”“写好字”主题文化墙。操场东西两侧是国学经典文化墙,体现出中国传统的“孝”文化和“雅”文化。 操场北边是一排整齐的玉兰花树.给人一种蓬勃向上的感觉!西侧奇石、翠竹相映成趣。奇石上刻着的“腾飞”二字,象征着西小师生积极向上的精神。操场四周摆满盆花,优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在发现美、欣赏美、感受美中,学会创造美,起到了潜移默化的作用,使学生在良好的环境中健康成长。“文化育人、环境育人”,达到“润物细无声”的育人效果。

咱们学校1928年建成投入使用。至今已有88年历史。 领导们这边请,这边是我们的北教学楼,走廊两头是读书角,为学生提供了读书的好环境。下面,请大家随我到图书室和阅览室,这里是师生遨游知识海洋的地方。这是图书室,各种制度齐全,课外报刊、读物和工具书种类齐全,内容健康、生动。定期为学生开放,满足学生的精神需求。这边是阅览室供师生安静的读书。 下面我们参观我校的音乐室和多媒体教室。我们上三楼,这是音乐室,是学生学习音乐的天堂。领导们看走廊墙上,我们一层一个主题,文化氛围浓厚。 各位领导,下面我们去南教学楼,我们学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子。带出了一支勤奋、奉献;严谨、创新的教师队伍,涌现了勤学守纪、爱校进取的学生集体。学校内强素质,外树形象,充满生机和活力。短短几年来,在上级领导的关怀指导下,我校开展了“读好书、写好字、习好文”三项活动,创造了优异的成绩,赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。 下边随我进教学楼,这边是体育器材室,领导们随我上二楼这是美术室。 请随我上五楼,上边分别是仪器室,实验室,微机室。 这边是仪器室。

学校各种功能室迎检解说词(精品分享)

学校各种功能室迎检解说词(精品分享) 阅览室解说词 各位领导你们好: 欢迎各位来到我校阅览室参观指导。我是管理员段晓华。 这是我校阅览室,我校的阅览室是师生共用的资源,面积90平方米,应设教师座位12个;应设学生座位24个,学校有杂志报刊共计39种,其中报纸10种,杂志31种,教师和学生的报刊杂志分开摆放,便于师生取阅。 学生采取集体与个人相结合的方式借阅,定期向师生开放,为师生开拓视野、获取精神食粮,提供信息平台。我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区,方便师生的阅读。教师阅览区,主要以教育相关杂志,学术论文,报纸等为主。学生阅览区,学生可以在阅览区进行读书活动,也可以登记借阅。 为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。学校还会定期购进新书,给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。现在学校将阅读与语文课堂紧密结合,教师教给孩子们阅读方法,结合阅览室的图书进行阅读教学,提高学生的阅读能力和质量。

各位领导你们好: 欢迎各位来到我校卫生保健室。我是管理员刘萍。 这是我校的卫生保健室,面积26平方米,保健室和录播室合用。卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所,我校卫生室配有诊查桌椅一套,器械柜一个,视力表,血压计,听诊器等基本的医疗器械,并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。学校卫生保健室现有仪器46种,71件,10268.50元。 平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理,完成定期的学生查体、总结、反馈工作,同时开展日常的健康教育的计划和落实工作,以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。

各位领导你们好: 欢迎各位来到我校图书室。 这是我校图书室,面积60平米。现有藏书19742册,9332种,其中工具书162种。学生239人,生均约49本(生均标准24册),学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养,学生每个月至少完成一次借阅,全部图书实行电子管理。(2012年外来务工学校集体采购10032册,2015年赠送图书1710册,平均年更新率50%)我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式,实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。 根据图书管理要求,学校在每班设两名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

领导到学校检查的欢迎词

领导到学校检查的欢迎词 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档领导到学校检查的欢迎词,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 领导到学校检查的欢迎词1 同志们、朋友们: 我们在此举行欢迎会,欢迎师大附中代表团来我校参加访问。能和代表团的各位同志、朋友欢聚一堂,感到十分荣幸。师大附中校是我们大家都熟悉的。在1卯5年我们两校商讨每年互派代表团互访之事后,五年来,在互访团的沟通下,我们两校都获益匪浅。 首先,作为我省的两大名校,互访,参观弥补了南北双方的缺陷。从而使我们双方的教学都上了新的台阶。 其次,两校的互访,参观,使我们双方加深了了解。在教学领域达成了共识。 再次,互访不仅有学习上的事,也有管理上的探讨。两校提出的后勤服务向社会征合资者的设想投人实施后取得了较好效果。 在互访团的推动下,我们两校的教育事业不断提高、节节胜

利。 于此,我再次向师大附中代表团来我校参观、访问表示诚挚的欢迎。祝愿我们两校在互记团的推动下取得更大成绩。领导到学校检查的欢迎词2 亲爱的山西小学校同学: 你们好。你们火红的小花袄的艳丽,如冬日的`一团团火温暖了我们的心;你们带的一份份小礼品作为友谊的小使者加深了我们之间的情谊。在此、我代表二年级全体同学和老师热烈欢迎远道而来的朋友。欢迎你们能来和我们共同举行“手拉手”活动。 你们的到来使我们急躁的心情平静;你们的到来也使我们久早的心田得到滋润。在我们最初提出和外校搞“手拉手”活动时,我们担心没有响应者。如今。你们的到来,如闪耀在西天的明星,使我们看到了希望,我想在我们双方共同倡导和推动下,我们的“手拉手”活动一定会越来越红火,我们的友谊也将洒遍各个角落。 最后,让我们再次对小学校同学的到来表示深深的谢意和衷心的欢迎。 【领导到学校检查的欢迎词】相关文章: 1.领导到学校指导欢迎词 2.领导到学校调研欢迎词

教育教学成果展室解说词

教育教学成果展室解说词 尊敬的各位领导: 大家好! 欢迎莅临陇东中学教育教学成果展室参观指导。 我校全体教职员工团结一致,从学校实际、学生实际出发,遵循教育教学规律,以教学常规管理为主线,以“三抓”为突破口,全面提升教育教学质量,取得了一定的成效。 第一部分管理机制 1.学校实行扁平式层面化管理,遵照《精致管理工作流程》,推行“分层管理,分块负责,分类考核”管理模式,构建“五位一体层级管理”运行机制,校级为第一管理层级,强调创新、谋划和决策功能。各职能室、管理中心为第二管理层级,强调协调、督查、服务功能。年级管理为第三管理层级,强调执行、落实、反馈功能。层面化管理打破了条块封闭,简化了工作程序,发挥了提速增效的作用。 2.树立“精致管理奠基、校园文化固本、教学质量立校、教育科研强校”的管理理念,凝心聚力。 一是坚持“为发展而教育”的办学理念,凝聚人心。以“办人民满意的教育”为根本宗旨,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育;秉承“育德启智,崇和容大”的德育理念,努力创造“适合学生发展的教育”,学校彰显“校本化精致管理,自主性师生发展”办学特色,着力建设“底蕴深厚,队伍优秀,质量一流,能够让教师体验

到职业的幸福感,成为师生精神家园和成长乐园的和谐学校氛围”的省级示范性高中。 二是用学校美好的愿景鼓舞人心,学校通过制定发展规划,用教师心目中的美好愿景激励教师,形成发展动力,引导教师享受工作的幸福。 三是用人文关怀打动人心,坚持以人为本、民主管理、以情感人、以德服人的管理理念。 四是用考核机制激励人心。制定并实施《陇东中学教职工年度考核办法》《陇东中学教职工绩效工资实施方案》,采用公平、公正的考核办法,公开考核结果,用考核机制切实加强我校师资队伍建设,规范教学质量管理,健全激励、竞争机制,以促进教学质量的全面提高,同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据。 第二部分课程建设 1.我校严格落实课程计划,,形成了国家、地方、学校三级课程体系。具体实践中,我们提出“文化课程抓效率,艺体课程求质量,实践课程、学校课程创特色”的课程实施思路。 2.我校的综合实践活动课已独具特色。秉承课题为活动载体,开展研究性学习,让学生在活动中享受生活,体验成功,培育了学生的实践能力和审美能力,使学生得到全面发展。 第三部分教学管理 1.我校积极探索增效减负的课改模式,自去年开始推行“以导学案为主线、以小组学习为主要形式、以多媒体教学为辅助”的“三合

均衡发展迎检路线及解说词

义务教育均衡发展迎检路线及解说词 路线:校门口→警务室→行政办公楼→厕所→体育室→田径场→国债项目楼→庆同楼→食堂→厕所→幼儿园→小学部教学楼→综合楼。 解说词 尊敬的各位领导:你们好! 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作,我们舒三初级中学创建于1978年,2000年原孙圩小学并入我校成为全县第一所九年一贯制学校。我校占地30959m2,约46.4亩,建筑面积5205m2,现有21个教学班,在校学生778人,教职工76人,教学设施齐全,达到了标准化示范校建设的要求。 我们学校办学思路清晰,坚持德育为先,以教育质量建设为核心,以创建平安校园、和谐校园为重点,全面实施素质教育,各类管理制度健全,学校常规管理扎实,过程管理精细化,以“惟新、惟精、求是、求真”为校训,形成了“勤学、善问、自主合作”的学风、“务实、严谨、探索、创新”的教风和“少说空话、多做实事”的校风。 请各位领导跟随我参观我校的校园。 1、校门口,首先映入眼帘的是我们的校门,电子自动伸缩门,只有在放学时才允许出行,其余时间处于关闭状态。 2、警务室。这是我们的警务室,建筑面积33m2。现有2名保安人员,实行来客登记制度,领导值日制度,学校配备警用钢叉、警棍,校内安装了22个安全摄像头,监控在校长室,及时发现问题,及时解决,消除安全

隐患。 3、各位领导,这是我校通往教学楼的主大路,两边设立了我校的玻璃文化橱窗,橱窗内,平时主要展示我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及学生动手活动的作品,这既凝聚了学校师生的爱校情感,还激励着师生继往开来、不断进取,同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境丰富我们校园文化也有着不可忽视。最前面设立了公示专栏:规范我校的办学行为,接受家长和学生的监督。 4、行政办公楼。请跟随我到我们行政办公楼,此楼建筑面积797m2。正面墙上是一幅国画和学校的“三风一训”,是由原我校毕业生胡春生(现为安徽省书法家协会会员)设计绘画的,体现着我校的独特的办学理念和我校的文化墙遥相呼应。 一层,这是团总支和关工委办公室,这是教导处,这是总务处。这边是化学实验室,,另外有一个仪器储藏室。能满足我校学生化学课分组实验,此室由王群老师负责。 二层:这是学校文印室和教师签到签退处,这是校长办公室,这是工会主席和支部副书记办公室。各位领导请看这边是物理实验室,共96m2。有48个座位,那边是仪器室。能满足我校八、九年级学生分组实验,此室由冯运林老师负责。 三层:这是一个多媒体教室。我校共有两个微机室,这边是微机室(一),共有61台电脑,由张中琴老师负责,这里完全满足了我校小学部学生上微机课使用。 请领导跟我小心下楼。

迎接上级领导来学校检查的欢迎词

迎接上级领导来学校检查的欢迎词 1、军乐队演奏: 。 欢迎各位领导来到二实验小学,首先,大家看到的是我们学校的“小精灵军乐社团”,现在就让我们奏起欢迎的乐曲吧! 2、观看民乐队演奏。 各位领导,为了欢迎大家的到来,我们学校的“星光民乐社团”特意赶排了两首乐曲,这个民乐社团现在共有36人,乐器达9种之多,学校还聘请了专业教师进行配器,乐队由原来的单声部齐奏发展到现在的多声部演奏,在20xx年先后获得“双阳区中小学生器乐大赛一等奖”、“长春市中小学‘千童之声’器乐大赛综合展示一等奖”,接下来就请大家欣赏我校“星光民乐社团”带来的《彩云追月》、《花好月圆》。 3、引导参观一楼校园文化。 下面,请大家参观我们学校的核心文化。西墙上的“强人本、厚仁德、夯基础、展特长”这12个字是我们学校一贯遵循的办学理念,在教育教学工作中,充分挖掘学生的潜能,培养学生的个性特长是我们一直要努力的方向和追求的目标,所以我们学校办学特色定位于个性化教育。 东墙上的是我们学校的简介、学校的三风一训以及学校的发展愿景。在教育教学工作中,我们的老师砥志研思,努力做到教书育人展个性魅力,我们的学生勤奋刻苦,努力达到全面发展扬特长风采,后面是我们老师的个人风采以及学生们在个性化教育展示活动中的表现,请大家随意观看。 4、上楼、介绍书吧、班级文化墙。 请各位领导随我上楼,学校各个楼层的校园文化都是和学校的个性化教育相吻合的。 这里是我们学校的书吧,每个楼层的大厅、角落里这样的书吧学校一共有14个,学校新进的.图书种类繁多,内容丰富,同学们在课间、午休时在这里自由阅读,既充实了大脑、又丰富了内涵,同时也创造了浓厚的书香氛围! 这里是我们的班级文化墙,每个班级文化墙的内容都是不同的,都是根据班级社团活动内容而设定的,都是与学校的个性化教育紧密相连的,同时每个班级又都留有发展空间,来充分展示孩子的个性化特长。(可以具体引导观看)

小学迎接检查解说词

学校解说词 尊敬的各位领导: 大家好!欢迎莅临崔家庄联合小学检查指导工作,在此,请允许我代表全校师生向大家的到来表示最热烈的欢迎!很荣幸,今天将由我为大家解说并带领大家参观学校。 首先,我简单介绍一下我校的基本情况。 一、(校门口)学校简介 崔家庄联合小学始建于1937年,校园占地面积5000平方米。我校现有教学班6个,在校学生228人,现有教职工11人。我校以“勤学奋进,合作创新”为校训,以“以活动促质量,以活动促教学,以活动促德育”为办学理念,始终坚持“让农村孩子共享优质教育”的办学宗旨。 近年来,学校办学条件不断改善,教学楼内设有微机室、仪器室、实验室、图书室、少科室、音乐教室、美术教室、体育器材室等一应俱全,设备设施逐渐完善。 二、校训、学风、教风 各位领导,一进校园,首先印入我们眼帘的是国家的教育方针,我校全面贯彻国家的教育方针,以学校实际出发,全面实施素质教育。 我校的教风是(大门外的两面墙):激情四溢谱华章,丹心一片育桃李。 各位领导,请往里面走,请看我的右手方向:勤问善思,

乐学友爱,这是我校的学风。 请看教学楼三楼的八个黄色大字:文明健康、勤奋向上,这是我校的校风。 这些醒目的大字时刻激励我校师生刻苦学习,永不懈怠,争创一流! 三、校园绿化 各位领导,步入校园,大家可以看到我们的校园绿树成荫,风景优美。中间花坛里的万年青和月季花是我校师生今年在植树节活动中共同栽植的,这一举措,不仅为学校增添绿色,也让学生体会到劳动的快乐,增强保护花草的责任感。两旁的树木在全校师生的精心呵护下,正在茁壮成长,彰显旺盛的生命力,喻示着我校发展有着浓厚的绿色底蕴。我校力争在一年内建成三季有花,四季有绿的花园式学校。 四、学校操场 各位领导,这里是我校的操场,操场东边设有篮球场和足球场,西边设有乒乓球场。这里是孩子们的乐园,我们的体育课和一年一度的运动会都在这里举行,另外,我校开展了“阳光体育”大课间活动,保证了学生每天在校锻炼一小时,增强了学生的身体素质。 五、文化建设 各位领导,请移步观赏我校的校园文化。 在学校管理中,我校领导注重文化环境的建设,我们秉

迎接检查组欢迎词

迎接检查组欢迎词 尊敬的各位领导、各位来宾,大家好: 今天,各位领导不顾路途遥远和大雾弥漫,亲临**联社指导工作,这既是对我县央行票据兑付准备情况的检查和督导,也是对我们进一步做好各项工作的鞭策和鼓舞。在此,我谨代表**联社理事会、监事会、经营班子和全体员工对各位领导的光临表示最诚挚的欢迎!并借此机会,向长期以来一直关心、支持**联社改革与发展的在座各位表示崇高的敬意和衷心的感谢! **联社下辖**家信用社、**家营业部、**家信用分社、**家储蓄所,正式在册员工**人。截止2007年**月末,我联社资本充足率为**%;贷款四级分类不良贷款占比为**%,较基期2002年末下降**个百分点,降幅达**%;各项存款余额**万元,各项贷款余额**万元,分别比基期2002年末上升**万元和**万元,增幅分别为**%和**%;实现经营利润**万元,较2005年增 加**万元。 自2005年**月申请票据成功两年多来,在县委县政府的关怀与支持下,在各级人民银行和银监部门的监督与指导下,我们始终将明晰产权关系、完善法人治理结构、强化内控约束机制作为工作重点,紧紧抓住转换经营机制这个关键,扎实工作,拼搏进取,使农村信用社改革工作取得了阶段性成果。我们按照有关政策规定和文件要求进行了增资扩股和充实资本金,完善了法人治理结构,建立健全了内部管理制度和信息披露制度,降低了不良贷款比例,核实了贷款占用形态,对置换资产进行了依法合规处

置,各级政府的扶持政策也得到了全面落实。所有这些,不仅使信用社内部管理得到了加强,经营状况明显改善,而且确保了支农力度持续加大,服务功能得到了进一步完善,促进了支农效果明显提高。可以说,我们**联社的发展深受改革之益,**县的经济建设深受改革之益,**全县38万人民也深受改革之益。 根据我们的实际情况,对照央行票据兑付的有关规定,我们进行了认真自评,认为符合按期兑付要求,并于**月**日向银监办事处和人民银行提出了兑付申请。银监办事处和人民银行也对我们的申请进行了认真审核,并于**月**日向**银监局和人行中心支行进行了申报,并就关键性指标出具了承诺责任书。 各位领导,在这里我要特别汇报指出的是,虽然县委、县政府支持力度很大,措施及时、得力;银监办事处和人民银行的监督非常到位,指导认真、具体;我们自身高度重视,也做了大量工作。但是,由于对改革政策的理解和把握能力不够,加之操作人员的水平所限,我们深知,**联社的票据兑付工作与政策要求相比,可能还存在一些不足或漏洞。尤其是我们的申请材料,肯定还有许多需要进一步完善或改进的地方。所以,也恳请各位对我们的工作能够认真检查,具体指导,并提出宝贵的意见和建议。对此,我们一方面虚心接受并表示衷心地感谢;另一方面,我们也将在你们指导下,对我们的兑付申报工作进行检讨、补充和完善。即便是通过检查也不能达到各位领导的完全满意,我们也不会气馁,也将把你们的意见和建议作为我们今后工作的宝贵财富,按照你们的指导意见从自身认真查找原因,进一步补充完善,

学校解说词(详细)

尊敬的各位领导: 上午好!我是六中教师××,首先我代表宁晋六中全体师生对您的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面由我引领各位领导一起了解本次演练的场所。 宁晋县第六中学是宁晋第一所标准化初中,是我县初中教育的特色品牌学校。学校占地亩,建筑面积5万平方米,总投资约8600万元,现有校生3300人,56个教学班。自创建以来,宁晋六中秉承“全面实施素质教育,为学生的成功人生奠基”的办学理念,践行“以文化建设引领内涵发展,以管理创新突出办学特色”的办学思路,以“创新管理模式,提高管理效能”为基点,在文化建设、教育科研、教学改革、管理创新等方面进行了有益的尝试和探索,形成了特色鲜明的六中教育模式。 下面领导们请六中看鸟瞰图,六中所建的7栋楼都采用框架结构,按抗八级地震的标准设计和施工的。第一栋、第二栋分别是尚德楼和行知楼,为5层框架结构,建筑面积分别为6039平方米和5780平方米,尚德楼可容纳40个教学班,行知楼东半部分是20个教学班,西半部分是功能教室。第三栋是三层学生食堂。 4、5、6栋是学生宿舍,建筑面积14230平方米,每栋宿舍楼有学生宿舍138间,8人一间,含有独立卫生间和室内阳台,最后一栋是教师公寓,11层,建筑面积8080平方米,一梯6户,可供200名教师居住。下面我着重介绍一下尚德楼:尚德楼: 立至善之德、养浩然之气、取至高之境、创独造之域,我们面前的这四格言是对宁晋六中办学方向的具体阐释。现在我们所处的位置是学校主教学楼——尚德楼,建筑面积9600平方米,可容纳40个教学班同时展开教学,在尚德楼西侧是学校图书馆,东侧是办公楼。建筑面积均为1800平方米。文化布局体现浓厚的传统文化气息,从西到东,从下到上分别按仁义礼智信,忠孝勤公省为主题进行了楼道文化布局。 北墙:迎面看到的是我们学校的校徽:由两部分构成,外面的蓝色圆环上浮衬出“宁晋县第六中学”及其拼音字样,蓝色使人联想到广阔无垠的蔚蓝大海,预示着宁晋六中广阔的发展前景。校徽正中是由一只腾飞的凤凰和一本打开的书构成,宁晋自古有凤凰城的美称,在中国的传统文化中,凤凰又是杰出人才的象征,这只腾飞的凤凰的造型就像阿拉伯数字“6”,它既预示着宁晋教育腾飞之意,又凸显了六中学子如冲天鸣凤般的美好前程。图案下方是一本打开的书,书是知识的象征,打开的书本的图案又像手腕相对、手掌打开的一双手,整个图案象征了六中人用双手托起莘莘学子美好的未来,用一颗振兴宁晋教育的赤诚之心去为宁晋的腾飞奉献自己的一切。 校训: 尚德明礼博学笃行是学校的校训,要求六中人做到崇尚美德,知书识

均衡迎检学校各功能馆室解说词

功能室解说词(仅供参考) (各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。) 我校图书馆建筑面积470平方米,现有藏书31003册,电子图书**册人均藏书42.3册,远超过人均小学20册,初中30册的现代化二类图书馆标准。 图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个,能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动,我校民工子弟多达541人,来自全国15个省份的农村地区,文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。 根据图书管理要求,学校在每班设一名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。 优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。 物理实验室解说词(姚恒萍) 物理实验室共有准备室和实验教室各两间,按省标准超二级建设而成。这是物理准备室,里面有2张准备台,44张实验橱柜,拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器,共计340种,其中500元以上的仪器有92种,固定

资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。 这是实验教室。每个教室学生实验守则,管理制度齐全,均有24张实验桌,按学生两人一组配备,保证了学生能在这里人人动手,完成初中的全部物理实验。教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备,实现了实验课堂的多媒体教学。本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验,实验开出率达到了100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器,填写实验通知单,学生实验完毕,填写分组实验记录。学生通过动手实验,不仅能巩固所学知识,扩大他们的知识面,更重要的是能激发学生学习的兴趣,培养他们的创新思维能力,让学生在动手过程中,体验成功的喜悦和团队合作的精神。 化学实验室解说词(姚恒萍) 我校的化学实验室设施配备比较先进,设施配备超过省现代化创建二类标准。现有教师准备实验室2个,学生分组化学实验室2个,药品室1个,仪器用品室2个,危险药品储藏室1个,有药品橱9顶,仪器橱27个。另外还有一流的通风设备,配备了多媒体网络教学设备,总使用面积近300平方米。仪器药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号,分类定柜。仪器药品明细账目齐全,演示实验、学生实验登记详细,实验报告整理有序。仪器室配备了防盗窗两个防盗门一道,灭火设施灭火器一个。仪器室健全了管理制度,明确了实验室人员的职责和应遵守的条例。 实验室可完成所有的化学演示实验和学生分组实验,学生实验开设两人一组;并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完

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