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2020年部教编七年级语文上册第一、二单元综合测试卷（满分120分卷）一、基础题：（30分）1、下列加横线字注音完全正确的一项是（2分）A.黄晕．(yùn)烘托（hōng）发髻(jì)花苞（bāo）B.静谧(mì)唱和（hé）高邈（miǎo）莅临（lì）C.粗犷（kuàng）看护（kàn）水藻（zǎo娇媚（mèi）D.酝酿（liáng干涩〈sè)薄雪（bó）竦峙（sǒng）2、下列句子中，书写有错别字的一项是（2分）A.古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞。
B.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在撩亮地响着。
c.呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
D.成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
3、下列各句中，划横线的成语使用不正确的一项是（2分）A.这鬼天气，淅淅沥沥的雨还停不停？B.同学们，一年之计在于春。
我们正当青春年少，要珍惜这大好时光，努力学习吧！C.你说话和气一点行不行？老是这样咄咄逼人，谁还愿意跟你交流呢？D.春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟着爸爸妈妈去郊游。
4、请你找出下列句子中没有语病的一项（2分）A.通过对第一单元课文的学习，使我明白了亲情的美好与可贵。
B．在自我介绍时，他说自己很早就对物理和化学两门学科产生了兴趣。
C、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
D，我怀着激动的心情注视和倾听着来自南航大学的研究生关于飞机发动机原理的报告。
5、下列句子成语运用有误的一项是（）（2分）A、黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒地鼓起掌来。
B、运动会上，同学们各得其所。
运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。
C、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望外。
D、从小学一年级开始，我俩就是形影不离的好朋友。
第一、二单元综合测试题一、基础知识综合1．阅读下面语段，回答问题。
杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠，那就是西湖。
阳春三月，杨柳夹岸，黄鹂用它那清脆的喉咙，应和．着清风流水，酝酿生机，令人陶醉；夏雨淅．淅沥沥，荷花映日，山色空蒙，湖水澄清，一片烂màn；秋天树木参差，层林尽染，金桂飘香，月满平潮，那一点点黄晕的光，hōng托出一片安静而祥和的夜；冬日则余晖斜照，暗香浮动，疏影横斜，断桥残雪，大人和孩子们外出踏雪，舒展筋骨。
西湖之美，真可谓目不暇接啊！(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A．héxīB．héqīC．hèxīD．hèqī(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
烂màn hōng 托二、选择题2．下列各组词语中有错别字的一项是（）A．眨眼淡雅诀别烘托繁花嫩叶B．瘫痪捶打薄烟舒活抖擞精神C．蓑笠窠巢抚摸谯悴呼朋影伴D．润湿暴怒烂漫婉转翻来覆去3．下面句子没有语病．．．．的一项是（）A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
C．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D．一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
三、名句默写4．（1）水何澹澹，。
（《观沧海》曹操）（2）夕阳西下，。
（《天净沙·秋思》马致远）（3）兄子胡儿曰：“ 。
”兄女曰：“ 。
”（《世说新语·咏雪》）（4）春天像健壮的青年，，。
（《春》朱自清）（5）在王湾的《次北固山下》一诗中蕴含着新事物必将代替旧事物这一哲理的诗句是：，。
四、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
5．这首诗以描写“杨花”“子规”两种景物起笔，有什么作用？6．诗歌第三、四句运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度结合诗句内容进行赏析。
第一单元综合测试（时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（共20分）1．阅读下面一段文字，完成小题。
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山，心中便觉得有了着．落，有了依靠。
他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点huàn想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样cí善的冬天，干啥还希望别的呢！(1)给加点的字注音，或根据拼音写汉字。
（3分）huàn( ) 想着．( ) 落cí( )善(2)文中有错别字的一个词语是，它的正确写法是。
（2分）【答案】(1) 幻zhuó慈(2) 摇蓝摇篮【解析】（1）考查字音、字形。
幻想（huàn xiǎng）：以个人或社会的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。
着落（zhuó luò）：下落；来源。
慈善（cí shàn）：指对人关怀而有同情心，仁慈而善良。
（2）考查字形。
摇蓝——摇篮。
“篮”是名词，篮子。
“蓝”是形容词，颜色。
2．（5分）根据提示默写填空。
（1）枯藤老树昏鸦，。
（马致远《天净沙·秋思》）（2），洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（3）“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（朱自清《春》）（4）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚的《春江花月夜》中的“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”艺术境界相近的两句诗是：，。
【答案】小桥流水人家秋风萧瑟－年之计在于春我寄愁心与明月随君直到夜郎西【解析】考查默写句子的能力。
第（4）题是理解性默写，根据“愿逐月华流照君”可确定所填的诗句。
注意“萧瑟”“夜郎”的正确写法。
部编版七年级语文上册第二单元单元测试题班级姓名【时间：150分钟满分：150分】第Ⅰ卷（基础训练）（50分）1. 填空。
（10分）（1）____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）（2）________________________，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（3）《次北固山下》一诗中描摹长江下游潮涨江阔，波涛滚滚的壮观景象，表现诗人扬帆东下的豪迈气概的诗句是：________________________ ，__________________ 。
（4）李益在《夜上受降城闻笛》一诗中用“__________________________ ，____________________ ”来表现大漠似雪的边城夜色。
（5）思乡是古诗文中常见的主题。
王湾想要用归雁传递家书“__________________ ？__________________”（《次北固山下》），表达对故乡的思念；马致远则用“______________________，________________”（《天净沙·秋思》）写出浓重的乡愁。
2. 请运用所积累的知识，完成（1）—（3）题。
（10分）生命的酒杯，不可能总是盛满可口的佳酿，苦酒也是成长的滋味。
一帆风顺，显示不出水手的坚强；百转千回，才能百炼成钢。
恰恰是在跌倒的时候，奋斗才能凸显其意义。
“不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求”，因为“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”。
用力活着，才有分量；向前奔驰，才能抵达。
青春的光彩取决于我们自己，不要在憔悴．中沉寂，不要在bào怒中自弃。
生命没有反复，不会翻来覆．去。
与昨日诀别，高洁淡yǎ的生命之花，需要我们用心去呵护。
（1）给加点的字注音或根据拼音写汉字。
（4分）憔悴．（）翻来覆．去（）bào怒（）淡yǎ（）（2）“诀别”在文中的意思是______________________。
2023-2024学年秋学期七年级语文上册第一、二单元试题（满分：120分，时间：120分钟）一、积累与运用（30分）1.古诗词默写。
(7分)(1)海日生残夜，__________________。
(王湾《次北固山下》)(2)__________________，__________________，古道西风瘦马。
([元]马致远《天净沙·秋思》)(3)《观沧海》中曹操以大海自比唱出吞吐日月，奋发进取的壮歌：_______________，_______ ________；_______________，_______________。
【答案】（1）江春入旧年（2）枯藤老树昏鸦小桥流水人家（3）日月之行若出其中星汉灿烂，若出其里2.阅读语段,回答下列问题。
(8分)阅读,是一种学习。
通过读《秋天的怀念》,使我明白了不要只沉浸在自己的情绪中,这样往往会忽略亲人因你而憔悴的面庞。
读《散步》,我懂得了①________(解释解散解决)分歧的最佳方式是体谅与尊重。
读《金色花》,我体悟到对母亲的爱不分国界,不分形态,它取ju é于你的内心。
读《荷叶·母亲》,那被繁密的雨点打得左右攲．斜的红莲定能明白荷叶对自己的荫bì。
不要徘徊．,把时间花在阅读上,去②________(感怀感受感悟)文字或显豁直露,或深沉含蓄的韵味吧!(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)攲．斜( ) 徘徊．( ) 取jué( ) 荫bì( )(2)请从括号中所给的三个词语中选择一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)①________ ②________(3)语段中画横线的句子有语病,请写出修改意见。
(2分)【答案】(1)(4分)qīhuái 决蔽(2)(2分)①解决②感受(3)(2分)删去“通过”或“使”。
3.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是(2分)（）A.他说话总给人一种咄咄逼人．．．．之感，令人很不舒服。
人教部编版七年级语文上册第一二单元综合测评第一单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.着．落(zháo)枯涸．(hé)吝啬．(sè)润．湿(rùn)B.酝酿．(niàng)筋．骨(jīn)水藻．(zǎo)应．和(yīng)C.黄晕．(yùn)蓑．衣(suō)暖．和(nuǎn)贮．蓄(zhù)D.淅．沥(xī)捉迷藏．(cáng)静谧．(bì)梦寐．(mèi)2.下列词语中有三个错别字,把它们找出来并改正。
(3分)山岛耸峙一截断茎披蓑带笠倾盆瓢泼抖擞精神一年之季在于春3.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.福州市民如愿以偿地观赏到了日环食奇观。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.因为被评为“生态宜居城市”,使玉溪的知名度越来越高。
4.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.李白,字太白,号香山居士,唐代诗人。
B.《济南的冬天》作者是现代作家老舍,他的原名叫舒庆春,字舍予,代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。
C.刘湛秋的《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。
D.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文,通过对春天景物的描写,抒发了作者对春天的喜爱、赞美之情。
5.默写。
(5分)(1)春天像小姑娘, ,笑着,走着。
(朱自清《春》)(2)曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是: , ; , 。
(3)王湾《次北固山下》中的“, ”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。
(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦, ”。
第一、二单元测试题一、基础知识综合1．班里组织去故宫参观“照见天地心——中国书房的意与象”展览。
初一某班同学着手制作宣传手册。
请你协助完成下列任务。
书与琴中华文化源远流长，（）大精深，在不断传承、汇流、容融的过程中，形成了中华民族独特的人文精神与宇宙观。
在中国古代，书房不仅是藏书、读书和立言的地方，更是文脉延续和文化昌盛的象征。
我站在宽敞的展厅中，望着【甲】美不胜收的艺术品，身为中国人的文化自豪感【乙】油然而生。
“弱龄寄事外①，委怀在琴书。
”在古人的心目中，书房与读书人关系十分密切。
它们小者只可容膝，大者高堂广厦，但只要有图书插架、古琴悬壁，便可以营造出一片【丙】人迹罕至的静（）天地。
在书房里，读书人既可实现“耽书是宿．缘②”的追求，又能达成“琴筑任遥情③”的愿望，更和着诗文意趣和雅韵弦．音创造出极具特色的书法与绘画艺术，影响了整个中华民族的审美取向。
注：①弱龄寄事外：弱龄指弱冠之年，古时候男孩子20岁称为弱冠。
20岁时已经成年，但还没到壮年所以称“弱”。
这句诗的意思是“青少年年龄还小，还不太关心世事”。
②耽书是宿缘：耽是喜好、沉迷的意思，耽书就是“沉迷读书”。
宿缘是佛教术语，指前定的因缘。
这句诗的意思是“沉迷读书是文人与书前世定好的因缘”。
③琴筑任遥情：任是听凭、随着的意思，遥是遥远、高远的意思，任遥情就是“随着高远的情趣志向”。
这句诗的意思是“琴音随着高远的情趣志向而发”。
(1)在田子格中用正楷字体规范书写“中华文化源远流长”8个汉字，不得涂改。
(2)在上面文段括号处填入的汉字和给加点字的注音，全都正确的一项是（）A．博密宿（xiù）弦（xián）B．搏谧宿（xiù）弦（xuán）C．博谧宿（sù）弦（xián）D．搏密宿（sù）弦（xuán）(3)文段中甲乙丙三个划线成语使用不恰当的一个是( )(4)同学们就文段中“委怀在琴书”的意思展开了讨论。
新部编版七年级语文上册各单元检测试卷（全册附答案）第一单元测试卷（附答案）一、积累与运用(30分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是(D)(3分)A．酝酿．(liáng)黄晕．(yùn)发髻．(jì) 碣．石(jié)B．棱．镜(líng) 粗犷．(guǎng)嘹．亮(liáo) 贮．蓄(zhù)C．卖弄．(lòng) 池畦．(qí)莅．临(lì) 草垛．(duǒ)D．花苞．(bāo) 竦．峙(sǒng)窠巢．(cháo) 静谧．(mì)(解析：A项“酝酿”的“酿”读作“niànɡ”，B项“棱镜”的“棱”读作“léng”，“卖弄”的“弄”读作“nònɡ”，“草垛”的“垛”读作“duò”。
)2．找出句中错别字并改正。
(3分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
(轻—清)(2)乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。
(带—戴)(3)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全茏着一层薄烟。
(茏—笼)3．下列句中加点成语使用不当的一句是(C)(3分)A．森林公园里到处都是呼朋引伴．．．．的游人。
B．他说话这样的不客气，真有点咄咄逼人．．．．C．夏天的雨总是淅淅沥沥．．．．下一阵，让人觉得酣畅极了。
D．墙边一排一排的板凳上，坐着花枝招展．．．．的女人，笑语盈盈而不休。
4．下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)A．千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
B．据介绍，这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。
C．亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。
D．一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。
人教部编版七年级语文上册第二单元综合测试卷——真实任务情境卷卷首语我的血脉于何地兴起？我的灵魂在何处孕育？古往今来，有思想的人都曾这样追问过自己。
学校将组织开展一场“生命探源之旅”，请你完成以下活动。
任务一：生命之源，明探源之意(7分)1．教材中不少篇目表现了作家关于“亲子探源”的思考，请你阅读并完成以下任务。
(7分)史铁生从隐忍坚强的母亲身上，获得了诀别苦难、迎接新生的勇气；泰戈尔愿化作金色花，用陪伴报答母亲，长在树的高枝上nì笑；冰心笔下，母亲是被人生之雨打得左右欹斜时，在无zhē蔽的天空下坚强挺立的荫．蔽……他们无一不将母亲奉为生命之源：给予我们生命，更给予我们生活的智慧与勇气。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(2分)nì()笑zhē()蔽(2)根据语境，为语段中的加点字选择正确的读音()(2分)A．yìn B．yìng C．yīn(3)结合汉字卡片，书写正确的汉字。
(3分)任务二：与经典为友·思维碰撞(9分)2．读经典名著，亦能对“亲子探源”有新的认识。
请你结合选文与所学知识，完成对话。
(9分)【选文一】《五猖会》(节选)要到东关看五猖会去了。
……我笑着跳着，催他们要搬得快。
忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
……知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。
“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！【选文二】《西游记》(节选自第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神)祖师道：“既如此，上前来，传与你口诀。
”遂附耳低言，不知说了些甚么妙法。
这猴王也是他一窍通时百窍通，当时习了口诀，自修自炼，将七十二般变化，都学成了。
……悟空又礼拜恳求，祖师却又传个口诀道：“这朵云，捻着诀，念动真言，攒紧了拳，将身一抖，跳将起来，一筋斗就有十万八千里路哩！”任务三：对话古人，探先贤底蕴(7分)3．梳理古代文人对“探源”的不同理解。
第一、二单元综合测试卷（时间：120分钟分值：120分）一、积累与运用（共28分）1、下面加点字读音全对的一项是（）（2分）A、黄晕．（yùn）澄．清（chéng）唠．叨（lāo）抖擞．（shǒu）B、粗犷．（guǎng）贮．蓄（zhù）高邈．（miǎo）绽．开（zhàn）C、侍．弄（shì）飞窜．（cuān）荫．蔽（yìn）静谧．（mì）D、着．落（zháo）莅．临（lì）祈．祷（qǐ）霎．时（chà）2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）（2分）A、酝酿决别吝啬淅淅沥沥B、嘹亮化装憔悴翻来覆去C、分歧奥秘云宵花团锦簇D、徘徊干涩匿笑不求甚解3、下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（）（2分）A、秋季百花凋零，只有菊花精神抖擞．．．．地开着。
B、今天，老奶奶们都打扮得花枝招展．．．．的，她们要在老年联欢会上表演节目。
C、小雨淅淅沥沥．．．．下个不停。
D、遇到困难，不要着急，不要慌乱，要闲情逸致．．．．地去解决。
4、下面句子没有语病的一项是（）（2分）A、屠哟呦从小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾病人造福。
B、我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。
C、为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯，体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。
D、央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
5、对于本单元课文内容说法不正确的一项是（）（2分）A、《雨的四季》运用富有诗意的语言，写出春雨自然平静，夏雨热烈粗犷，秋雨端庄沉静，冬雨美丽娇媚的特点，表达了作者对雨的赞美与喜爱之情。
B、《济南的冬天》抓住了济南冬天温晴的特点，抒发了作者对祖国山河的真挚热爱之情。
C、《春》的主体部分依次描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等图景，层次清晰地勾画出春天动人的景象。
七年级语文（上）第一、二单元综合卷（总分120分）班级：姓名：成绩：一、积累与运用（12分）1.下列加粗字读音有误的一组是（）（2分）A．洗濯（zhuó）黄晕(yùn) 地窖（jiào）玲珑剔（tī）透B．诅（zǔ）咒奢（shē）望蜕变(tuì）猝（cù）然长逝C．挑(tiāo)逗厄（è）运玷（zhān）污险象迭（dié）生D．落难（nàn）贪婪（lán）档(dàng)案碌碌（lù）终生2、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）（2分）A.上苍给它制作出来的居所却多么地一丝不苟．．．．啊！B.春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡．．．．的感觉。
C.本土作家杨村的一席话，让我获益匪浅．．．．。
D.母亲只好绝处逢生．．．．，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。
3.下列句子没有语病的一句是（）（2分）A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B.我多么想重回故乡寻觅童年的足迹啊!C.在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
D.我国的人口是世界上最多的国家。
4.选出与其他句修辞手法不同的一项（）（2分）A.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
B.这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
C.山那边的山啊，铁青着脸D.理想是石，敲出星星之火。
5.根据上下文默写(任选2题，多答以最先2题计。
错字、漏字该句不给分，共4分)。
（1）老骥伏枥，志在千里。
，。
（2），。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
（3），？有朋自远方来，不亦乐乎？（4）“由，诲汝知之乎？，，是知也。
”二、文言文阅读。
（47分）（一）阅读《童趣》，完成下列各题。
（18分）①余忆童稚时，能张目对日，，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，，，神游其中，怡然自得。
④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
6．请在上文画线处填上正确的句子。
（3分）7.解释下面各句中加点字的意思。
（6分）（1）私．拟作群鹤舞于空中（）（2）舌一吐而二虫尽．为所吞（）（3）方．出神（）（4）项为之强．（）（5）鞭．数十（）（6）果如鹤唳．云端（）8. 将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。
译文：________________________________________________________________（2）忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。
译文__________________________________________________________________9.第①段“时有物外之趣”从全文看其作用是______________，能表现作者探究世间万物强烈的好奇心的句子是___________________________。
（2分）10．结合上文，你认为怎样才能拥有“物外之趣”？沈复从小即有如此“闲情”，以至后来成为文学家，你能从中得到什么启示吗？（3分）答：。
（二）阅读《<论语>十则》(节选)，完成下列题目：（30分）▲曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？？传不习乎？”▲子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”▲子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”▲曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”▲子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎! ，。
”11．请在上文横线处填写相对应的句子。
（3分）12．解释加点词的意思：（7分）（1）为人谋而不忠．乎（）（2）人不知而不愠．（）（3）其．恕乎! （）（4）是知．．也（）（）（5）诲女．知之乎（）（6）不亦乐．乎（）13．下列词语解释不完全正确的一项是（）（2分）A．而：学而时习之（表顺接，然后）人不知而不愠（表转折，却）B．为：为人谋而不忠乎（替）知之为知之（是）C．可以：可以为师矣（能够把）士不可以不弘毅（能够）D．故：故时有物外之趣（所以）温故而知新（学过的知识）14．翻译：（4分）（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
（2）温故而知新，可以为师矣。
15．原文中主要有以下三个方面的内容，请各举一例。
（可节选主要内容，但要求意思明确。
）（3分）（1）关于学习方法：（2）关于学习态度：（2）关于思想品德修养：16．写出出自《论语》十则中现在常用的成语3个。
（3分）17．填空：（8分）（1）《论语》是记录的一部书。
是家经典著作之一。
孔子，春秋时期鲁国人，我国古代伟大的家、教育家，后人尊为“”。
（2）古人读书很注意学思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子： , 。
（3）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《<论语>十则》中孔子的话：，。
三、现代文阅读（16分）《紫藤萝瀑布》①我不由得停住了脚步。
②（A句）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
（B句）仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③“我在开花！”它们在笑。
④“我在开花！”它们嚷嚷。
⑤这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
（C句）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
（D句）每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它．带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲．．．．．．．．痛．，那是关于生死谜、手足情的。
我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切．．．．暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
18. 纵观全文，结合自己对作者生活经历的了解，说说作者在看紫藤萝花前，看花时以及看花后，情感发生了哪些变化？（3分）19．分析第⑧段首句（划横线）的作用？（提示：内容写什么，结构起什么作用）（2分）20．描写生动细腻是这篇散文的艺术特色之一。
请从上文A、B、C、D四句中任意选择一句进行品析。
（3分）22.文章第⑦段中，加点的“它”和“别的一切”分别指什么？（2分）23.文中哪句话将“眼前花、心中事”自然融合在一起？最能体现作者陶醉于花的芬芳的句子是哪一句？ (4分)四、综合性学习（14分）24.现在的广告词常拿词语作文章：做女帽广告，叫“一‘戴’添娇”；做摩托车广告则叫“‘骑’乐无穷”。
（1）请指出下列短语是给什么东西打的广告？并说说你是如何看待这种改动成语的广告的看法。
（4分）答：①“默默无‘蚊’”是给打广告；“‘咳’不容缓”是给打广告；②。
（4分）（2）生活中处处有语文。
广告里有语文，影视中有语文，网络上同样有语文。
你知道下面的网络语言吗？任选其中2个简要解释其意思。
（4分）A．886 B．潜水 C．给力 D．拍砖答：25.五四运动后，盛行于一时的“小诗”以（人名）的《》和《》最为引人注目，其三大主题为、和。
（6分）五．作文（任选一题作文，共30分）文题一：“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天……”听着这轻快的乐曲，你的脑海中是否会浮现出童年时一幕幕懵懂与无知所干的傻事；心中是否会有一丝丝对童年生活的眷念与回味呢？对于童年，我们总有许多话要说；回忆童年，我们总有许多情要诉。
请以“童年”为话题．．，写一篇作文。
题目自拟，文体不限，最好在500字以上。
文题二：进入初中的第一天答题卷（总分120分）姓名：班级：成绩：一、积累与运用（12分，1-4题各2分，5题4分）1.（）（2分）2、（）（2分） 3. （）（2分） 4.（）（2分）5.根据上下文默写(任选2题，多答以最先2题计。
错字、漏字该句不给分，共4分)。
（1）老骥伏枥，志在千里。
，。
（2），。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
（3），？有朋自远方来，不亦乐乎？（4）“由，诲汝知之乎？，，是知也。
”二、文言文阅读。
（47分）6.①。
②，。
（3分）7. 解释下面各句中加点字的意思。
（6分）（1）私．拟作群鹤舞于空中（）（2）舌一吐而二虫尽．为所吞（）（3）方．出神（）（4）项为之强．（）（5）鞭．数十（）（6）果如鹤唳．云端（）8. 将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。
译文：____________________________________ ____________________________。
（2）忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。
译文：___________________________________________ _______________________ 。
9.第①段“时有物外之趣”从全文看其作用是_______ _______，能表现作者探究世间万物强烈的好奇心的句子是____________________ ____。
（2分）10．结合上文，你认为怎样才能拥有“物外之趣”？沈复从小即有如此“闲情”，以至后来成为文学家，你能从中得到什么启示吗？（3分）答：。
11．请在上文横线处填写相对应的句子。
（3分）①。
②，。
12．解释加点词的意思：（7分）（1）为人谋而不忠．乎（）（2）人不知而不愠．（）（3）其．恕乎! （）（4）是知．．也（）（）（5）诲女．知之乎（）（6）不亦乐．乎（）13．（）（2分）14．翻译：（4分）（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
