2012中考物理精品辅导讲义浮力及其应用专题
④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较
分析物体受力
体是（
处下方
铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处
铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下
的浮力
．刚好悬浮
．浮力变大，压强变小
被
）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大
）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少
小华观察到的鱼吐出气泡上升情景．泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是（
所受浮力
广东佛山卷）
等于；相互的；龙舟中间的水流速度大，压强小
解析：龙舟浮在水面上所受的浮力等于重力；船桨向后划水，龙舟向前运动，这说明力的作用是
质量为
（
标距“远望六号”的距离是多少？
号”的距离是
功就能让棒上升到海面。
请你说说司空要怎么做？。
《浮力的利用》讲义一、浮力的概念当物体浸在液体或气体中时，液体或气体对物体向上和向下的压力差，就是浮力。
浮力的方向总是竖直向上的。
浮力产生的原因可以从压力差的角度来理解。
以物体浸没在液体中为例，物体上表面受到的液体压力向下，而下表面受到的液体压力向上。
由于下表面所处的深度更大，液体压强也就更大，所以下表面受到的压力大于上表面受到的压力，这两个压力的差值就是浮力。
二、浮力的大小浮力的大小可以通过阿基米德原理来计算。
阿基米德原理指出：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
其数学表达式为：F 浮＝ G 排＝ρ 液 gV 排。
其中，ρ 液表示液体的密度，V 排表示物体排开液体的体积，g 是重力加速度，通常取98N/kg 。
例如，一个铁块完全浸没在水中，铁块的体积为 100cm³，则铁块排开水的体积也为 100cm³，即 00001m³。
水的密度为 1000kg/m³，根据阿基米德原理，铁块受到的浮力 F 浮＝ 1000kg/m³ × 98N/kg ×00001m³＝ 098N 。
三、浮力的利用（一）轮船轮船是利用浮力来工作的典型例子。
轮船采用了“空心”的办法，增大了可以排开液体的体积，从而增大了浮力。
轮船的大小通常用排水量来表示。
排水量是指轮船满载时排开水的质量。
例如，一艘轮船的排水量为 10000 吨，意味着它满载时排开水的质量为 10000 吨。
根据阿基米德原理，轮船满载时受到的浮力 F 浮＝ G 排＝ m 排 g 。
所以，这艘轮船满载时受到的浮力为 10000×1000kg×98N/kg ＝98×10^7N 。
（二）潜水艇潜水艇的工作原理则有所不同。
潜水艇通过改变自身的重力来实现上浮和下潜。
潜水艇有多个蓄水舱。
当潜水艇要下潜时，向蓄水舱中注水，使潜水艇的重力增大，当重力大于浮力时，潜水艇就会下沉；当潜水艇要上浮时，用压缩空气将蓄水舱中的水排出，使潜水艇的重力减小，当重力小于浮力时，潜水艇就会上浮。
初二体育浮力讲义
什么是浮力？
浮力是指物体浸泡在液体中时所受到的向上的力。
根据阿基米德原理，浮力的大小等于所排开的液体的重量。
浮力对人体的影响
在水中，人体会感受到浮力的作用。
由于人体比水的密度小，所以在水中会感到轻盈。
这也是为什么人在水中可以浮起来而不沉下去的原因。
如何增加浮力？
要增加浮力，可以采取以下几种方法：
1. 增加空气的含量：在漂浮救生衣和浮动装置中，都加入了大量的空气，以增加浮力的大小。
2. 增大物体的体积：根据阿基米德原理，物体受到的浮力与物
体的体积成正比。
因此，增大物体的体积可以增加浮力。
3. 减轻物体的重量：减轻物体的重量可以减少物体下压液体所
排开的液体的重量，从而增加浮力。
注意事项
在水中游泳或进行其他水上活动时，需要注意以下事项：
1. 学会正确的浮力保持姿势：正确的浮力保持姿势可以帮助保
持浮力，减轻身体的负担。
2. 不要过度依赖浮力：尽管浮力可以帮助人在水中浮起来，但
仍需要掌握游泳的技巧和安全常识。
3. 注意水深和水流：在水中活动时，要注意水深和水流的情况，避免发生意外事故。
小结
浮力是物体在液体中所受到的向上的力，对人体在水中的浮力
有一定的影响。
通过增加空气的含量、增大物体的体积或减轻物体
的重量，可以增加浮力的大小。
在水中活动时，要注意正确的浮力保持姿势和遵守安全规定。
第一节浮力第1课时初步认识浮力一、学习目标1．知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向．2．知道漂浮在液面上的物体和浸没在液体中的物体都受到浮力作用．3．知道大气对浸没在其中的物体也有浮力作用，会用称重法计算浮力．二、基础导学自学指导：阅读课本P49-50，5min后回答下列问题：1．什么叫浮力？浮力产生的原因是什么？2．浮力的方向是，请你根据浮力产生的原因计算出边长为a的正方体浸没在密度为ρ的液体中所受的浮力。
3．当物体部分浸入液体中时，如图甲所示，所受的浮力为，若浸在液体中的物体下表面和容器底部紧密接触，如图乙所示，所受的浮力为。
4．如何使用弹簧测力计测量浮力的大小。
三、达标训练1．将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没．下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是( ) A．矿泉水瓶受到水对它的浮力 B．浮力的方向竖直向上C．排开水的体积越大，受到的浮力越大 D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大2．水鸟在水中游动时，受到水的浮力作用，这个浮力的施力物体和受力物体分别是( )A．空气、鸟 B．水、鸟 C．地球、鸟 D．鸟、水3．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示．图中画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )A.F1 B．F2 C．F3 D．F44．以下说法中错误的是( )A．在海滨游泳的人受到海水对他的浮力 B．在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力C．将一石块扔到水中，在其下沉过程中不受浮力 D．在水中浮起的木块受到浮力5．游泳的人从河边浅水区走向深水区，若水底布满小石头，则下述体验与分析合理的是( )A．脚底疼痛感觉减弱，因为人越来越轻B．脚底疼痛感觉减弱，因为水对人的浮力越来越大C．脚底疼痛感觉加重，因为人越来越重D．脚底疼痛感觉加重，因为水对人的浮力越来越小6．下列关于利用弹簧测力计测量铁块在水中所受浮力大小的实验的说法中，正确的是( )A．铁块只有全部浸没在水中时，才能测量浮力B．测量中，铁块始终只受两个平衡力作用C．浮力大小等于铁块分别在空气、水中时，弹簧测力计指针静止时两次示数的差值D．实验原理是牛顿第一定律7．在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一．人从水下2m继续下潜的过程中，他受到海水的浮力和压强变化的情况是( )A．浮力不变 B．浮力逐渐变大 C.压强逐渐变小 D．压强逐渐变大8．小华选取了一个重为4.ON的铁块放入水中，进行了如图所示的5步操作．下列四个图象中，能够反映“物体在水中所受浮力，浮与浸入水中深度h关系“的是( )9．如图所示，甲和乙与容器侧壁、丙与容器底部紧密固定在一起(物体与侧壁、底部之间没有水)，四个物体中，所受浮力大小为零的是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁10．如图所示是大鱼和小鱼的争论，你认为鱼的说法是正确的，因为11．(1)如图a，一个球在浮力和重力的作用下静止在水面上，重力方向总是竖直向下，根据二力平衡条件，球所受浮力的方向是。
