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小池
宋：杨万里
泉眼无声惜细流, （写小池有活水相通） 树阴照水爱晴柔。（小池之上有一抹绿荫相护）
小荷才露尖尖角，（小荷出水与小池相伴）
早有蜻蜓立上头。（蜻蜓有情，飞来与小荷为伴）
这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻 地描写了小池周边自然景物的特征和变化。
表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
点评： 虽然，他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词，但我 们并没感觉到他有多紧张，有多伤心，原因是细节描写 不到位。
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让我们试着改写一下，来 丰富该同学当时非常“紧 张”的心理活动。
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原文：
“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。 在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸 了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心 。”
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到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也 蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而 很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小， 自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走 得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就 是整个世界。
——莫怀戚《散步》
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一家人走到一处难走的地方，家中 的两个中年人分别背起了一老一小，
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这是很平常的一件事。背人是表象， 但透过“背人”这一表象，作者 揭示了中年人身上应该具备“承 前启后”“尊老抚幼”的人生责 任的道理。这样，揭示了表象背 后的深刻本质，文章的主题就被 提升了。
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你写过哪些
以小见大的作文吗？
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例如：
通过《第一次做饭》可以有很多以小见大的主题：
