苏教版三年级语文下册五单元试题及答案完美版(二套)
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- 1 - 苏教版三年级语文下册五单元试题及答案完美版(二篇)
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苏教版三年级语文下册五单元试题及答案完美版一
苏教版三年级语文下册五单元试题及答案审定版二
2 / 11 苏教版年级语文下册单元试题及答案完美版一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
hú li shuō huǎng chān zá fèn biàn
zuǐ chán yí guàn qī zhà chéng shú
二、比一比,再组词。(10分)
瓣(_________) 胶(_________) 骄(_________) 予(_________)
辫(_________) 郊(_________) 娇(_________) 矛(_________)
三、读一读,连一连。(10分)
鲜艳的 歌声 甜蜜的 清香
敬爱的 服装 淡淡的 微笑
金色的 老师 飘扬的 枝干
快乐的 草地 粗壮的 国旗
四、想一想,选词填空。(10分)
(1)节约 节省
3 / 11 ①地球上的资源是有限的,我们要有节制地使用,________不必要的开支,不铺张,不浪费。
②________是中华民族的传统美德。
(2)无论……总是…… 虽然……却……
①迎客松姿态优美,枝干遒劲,________饱经风霜,________仍然郁郁苍苍,充满生机。
②________是夏天还是冬天,它们________那么蓬蓬勃勃。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
风,是大自然的音乐家。(仿写)
__________,是大自然的 ___________ 。
2.朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。
缩句:__________________________________。
3.修改病句:
那声音充满力量。令人感染到大自然的威力。
_________________
4.这不是刺猬吗?(改成陈述句)
___________________________。
5.王老师急得直跺脚。(仿写)
小妹妹冻得 ____________________。
____________得___________ 。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。
回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我
4 / 11 飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。
我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
1.找出文章中点明中心的句子
_____________________
2.把文章分成三段,并写出段意。
_______________________
3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。
①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。(_____)
②我飞一样地跑到窗台前。 (_____)
七、习作。(15分)
写一写自己最喜欢的一种动物。
要求:认真观察,抓五特点;2.适当运动比喻、拟人等修辞手法,细致描绘小动物的可爱之处;3.题目自拟,不少于300字。
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5 / 11 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 / 11 参考答案:
一
狐狸 说谎 掺杂 粪便
嘴馋 一贯 欺诈 成熟
二
花瓣 橡胶 骄傲 给予 辫子 郊区 娇气 矛盾
三
四
节省 节约 虽然 却 无论 总是
五
雨 画家 月光洒在地上。 那声音充满力量令人感觉到大自然的威力。
这是刺猬。 直哆嗦 小明辣 直流泪
六
1.知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。
2.第一段(1)写常识课上,老师对植物的讲解,把“我”带到植物世界里。我决心种点什么。
第二段(2—4)写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。
第三段(5)写“我”从种辣椒种得出一个道理:知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。
7 / 11 3. 拟人 夸张
8 / 11 苏教版三年级语文下册五单元试题及答案审定版二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
sī jī tínɡ yuàn dēnɡ shān
diē luò fànɡ qì zhǔ chí
二、比一比,再组词。(10分)
张(_______) 盲(________) 佳(_______) 础(________)
涨(_______) 育(________) 住(_______) 出(________)
三、读一读,连一连。(10分)
源源 不休 无忧 无天
念念 不乐 无边 无踪
喋喋 不断 无影 无际
闷闷 不忘 无法 无虑
四、想一想,选词填空。(10分)
倒映 倒影
9 / 11 1. 岸边的柳树(_______)在清清的湖水中。
2.鹿摆摆身子,水中的(_______)也跟着摆动起来。
欣赏 观赏
3.星期天,我们去公园(________)菊花。
4.鹿对着池水(______)自己美丽的倒影。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
种子被泥土里紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
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2.脸上露出微笑。(扩句)
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3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
美丽的天鹅湖
我家乡有一个湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dé de)名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí cuí)柳,在微风的吹(cuī chuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
1.填上合适的词。
(________)的湖水 (________)的树木
(________)的草地 (________)的小桥
2.找出文中画线字不正确读音。
3.第二自然段先写了湖水______、_______再写湖的四周有_______,接着写树