苏教版三年级语文下册五单元试题及答案完美版(二套)

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- 1 - 苏教版三年级语文下册五单元试题及答案完美版(二篇)

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苏教版三年级语文下册五单元试题及答案完美版一

苏教版三年级语文下册五单元试题及答案审定版二

2 / 11 苏教版年级语文下册单元试题及答案完美版一

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(20分)

hú li shuō huǎng chān zá fèn biàn

zuǐ chán yí guàn qī zhà chéng shú

二、比一比,再组词。(10分)

瓣(_________) 胶(_________) 骄(_________) 予(_________)

辫(_________) 郊(_________) 娇(_________) 矛(_________)

三、读一读,连一连。(10分)

鲜艳的 歌声 甜蜜的 清香

敬爱的 服装 淡淡的 微笑

金色的 老师 飘扬的 枝干

快乐的 草地 粗壮的 国旗

四、想一想,选词填空。(10分)

(1)节约 节省

3 / 11 ①地球上的资源是有限的,我们要有节制地使用,________不必要的开支,不铺张,不浪费。

②________是中华民族的传统美德。

(2)无论……总是…… 虽然……却……

①迎客松姿态优美,枝干遒劲,________饱经风霜,________仍然郁郁苍苍,充满生机。

②________是夏天还是冬天,它们________那么蓬蓬勃勃。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

风,是大自然的音乐家。(仿写)

__________,是大自然的 ___________ 。

2.朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。

缩句:__________________________________。

3.修改病句:

那声音充满力量。令人感染到大自然的威力。

_________________

4.这不是刺猬吗?(改成陈述句)

___________________________。

5.王老师急得直跺脚。(仿写)

小妹妹冻得 ____________________。

____________得___________ 。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

种辣椒

常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。

回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我

4 / 11 飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。

秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?

1.找出文章中点明中心的句子

_____________________

2.把文章分成三段,并写出段意。

_______________________

3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。(_____)

②我飞一样地跑到窗台前。 (_____)

七、习作。(15分)

写一写自己最喜欢的一种动物。

要求:认真观察,抓五特点;2.适当运动比喻、拟人等修辞手法,细致描绘小动物的可爱之处;3.题目自拟,不少于300字。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 11 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 / 11 参考答案:

狐狸 说谎 掺杂 粪便

嘴馋 一贯 欺诈 成熟

花瓣 橡胶 骄傲 给予 辫子 郊区 娇气 矛盾

节省 节约 虽然 却 无论 总是

雨 画家 月光洒在地上。 那声音充满力量令人感觉到大自然的威力。

这是刺猬。 直哆嗦 小明辣 直流泪

1.知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。

2.第一段(1)写常识课上,老师对植物的讲解,把“我”带到植物世界里。我决心种点什么。

第二段(2—4)写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。

第三段(5)写“我”从种辣椒种得出一个道理:知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。

7 / 11 3. 拟人 夸张

8 / 11 苏教版三年级语文下册五单元试题及答案审定版二

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(20分)

sī jī tínɡ yuàn dēnɡ shān

diē luò fànɡ qì zhǔ chí

二、比一比,再组词。(10分)

张(_______) 盲(________) 佳(_______) 础(________)

涨(_______) 育(________) 住(_______) 出(________)

三、读一读,连一连。(10分)

源源 不休 无忧 无天

念念 不乐 无边 无踪

喋喋 不断 无影 无际

闷闷 不忘 无法 无虑

四、想一想,选词填空。(10分)

倒映 倒影

9 / 11 1. 岸边的柳树(_______)在清清的湖水中。

2.鹿摆摆身子,水中的(_______)也跟着摆动起来。

欣赏 观赏

3.星期天,我们去公园(________)菊花。

4.鹿对着池水(______)自己美丽的倒影。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

种子被泥土里紧紧地包裹着。(改为“把”字句)

________________________________________

2.脸上露出微笑。(扩句)

________________________________________

3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)

________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

美丽的天鹅湖

我家乡有一个湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dé de)名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí cuí)柳,在微风的吹(cuī chuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

1.填上合适的词。

(________)的湖水 (________)的树木

(________)的草地 (________)的小桥

2.找出文中画线字不正确读音。

3.第二自然段先写了湖水______、_______再写湖的四周有_______,接着写树